小學一年級班主任工作計劃

作為小學一年級的班主任，雖然還在暑假，但暑假過后，也就是開學了。為了給所有即將上小學一年級的學生更好的教育環境，我還是想認真制定小學一年級班主任的工作計劃，讓孩子在自己的帶領下快樂學習。

1、為兒童提供寬容的學習環境

在我多年的小學一年級經驗中，我認為寬容的學習環境對孩子的學習更有幫助。怎么說呢？當一個孩子感到被愛時，孩子會認為自己是珍貴的，他會積極面對學習，想要提高學習。相反，如果一個孩子從不覺得被愛，在家里被愛，在學校被愛，那么他在成長過程中就會缺乏一個人最重要的自尊。開學后，我計劃繼續把寬容的學習環境作為照顧一年級學生的關鍵點，讓孩子們在學校寬容的環境中感受到被愛和關注，從根本上讓學生接受自己。

二、培養班干部集體管理班

小學一年級的學生都很無知，但也很容易積極樂觀。在一年級，特別適合所有的孩子都有成為將軍的意識，鼓勵他們參加班級競選，也鼓勵他們成為班級干部。一方面可以鼓勵他們成為我們班主任管理班級的得力助手，另一方面也可以鍛煉這些學生的班級管理能力，讓他們小時候有自己的班級管理經驗，對他們的整體成長非常有用。在我多年的班主任經驗中，培養班級小干部的經驗總是積極的，從來沒有什么不好的。我希望這項工作能在開學后順利成功。

三、發現每個學生獨特的個性點

小學一年級是學生或孩子發展個性的最佳時機。如果家長在這個時候不培養和鍛煉孩子，老師也不培養和鍛煉孩子，那么他們在成長的過程中會越來越長，沒有個人和個人的區別，尤其是在這個電子時代，如果孩子成長為同一個人，當他們長大后，他們會被機器人隨意取代。開學后，我還是要把培養學生個性的工作提上日程，讓每個學生都能在學校成為一個快樂有個性的學生。

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