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2023年三年級一學期班主任工作計劃

2022-12-23 工作計劃大全

及時的工作計劃可以提高工作效率,制定工作計劃是非常必要的。以下是2023年三年級一學期班主任工作計劃,僅供參考。歡迎閱讀。

三年級第一學期班主任工作計劃20211

一、活動目標

1、結合學校開展的閱讀活動,在課堂上形成良好的閱讀氛圍,引導學生與好書交朋友,培養閱讀興趣,提高閱讀能力,拓寬視野,拓寬知識,提高審美興趣和文化遺產。

2.培養學生良好的個性和素質,讓他們過上積極快樂的生活,努力打造學習型學校。

二、活動措施

1.做好學生的宣傳和啟動,讓學生認識到開展閱讀活動的意義,明確閱讀活動的目標和任務。

2.讓學生多讀自己喜歡的書,即多讀童話、寓言、優秀詩歌等,讓他們在無拘無束的環境中讀自己的書,培養自己的閱讀興趣。

3.讓學生充分利用早上和中午的閑暇時間閱讀,確保學生每天至少有半小時的閱讀時間。

4.讓學生每天晚上在家安排半個小時的閱讀,周末和節假日,讓閱讀和休息成為一種習慣和樂趣。

5、圖書角布局:要求各學生提供2-3本書,配備小圖書管理員,設計一些班級圖書登記表、班級圖書借閱表等,及時向學生推薦優秀的閱讀材料,營造良好的班級閱讀氛圍。

6.在每天的晨讀時間里,讓學生輪流在課堂上閱讀和交流他們讀過的經典故事或學生認為更好的文章,并做好記錄和及時評估,激發學生的閱讀興趣。

7.定期開展閱讀交流活動,向學生介紹有意義的書籍,選擇班級閱讀之星。

總之,通過開展閱讀活動,學生可以養成良好的閱讀習慣,使閱讀成為一種樂趣、氛圍和氛圍。讓好書伴隨著學生健康快樂地成長。

三年級第一學期班主任工作計劃20212

1.班級學生情況分析

這個班有10學生,其中女生 人,男生26 人。通過兩年的學校生活,大多數孩子有良好的行為習慣,大多數學生在愉快和諧的氛圍中健康成長。上進心強,集體榮譽感強。但由于年齡小,自制力差,往往無法控制自己,喜歡在課堂上隨便說話或做小動作,許多行為習慣需要進一步培養。此外,由于個別父母忙于工作或自己的文化水平有限,在正確教育和指導孩子學習方面存在一定的困難,但也對孩子的健康成長造成一定的障礙,在未來的工作中應注重加強與父母的聯系和溝通,共同管理和教育孩子。

二、指導思想

本學期,班主任繼續以《公民道德建設實施綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為準則》為指導,以人民滿意教育為宗旨,以繼續推進公民道德教育為主線,以創建文明班為起點,以活動為載體,以教育為立足點,以團隊會議和課堂教學為主要渠道,堅持科學發展觀,落實學校工作計劃。高度重視學生行為習慣的培養和教育,努力培養學生的新形象。結合本班實際開展創造性活動,突出本班特色。

三、工作目標

1.加強學生行為習慣的培養和教育,提高學生的自我管理能力。

通過各種教育活動,讓學生學會做人。

四、工作措施

1.注重養成教育,養成良好的學習習慣和生活習慣。

2.重點落實《小學生日常行為準則》,使學生逐步形成良好的道德素質、行為習慣、學習習慣和積極的學習態度,防止學生落后。

3、加強后進生管理:對全體學生進行分類教學,加強對后進生的指導,從關心和照顧學生的角度了解和照顧學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路的發展。

4.及時了解學習情況:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,努力推動全班成績穩步穩步上升。

5.輔導結合:經常與學生家長保持聯系,使學校教育與家庭教育有機結合。本學期,我們將不厭其煩地做好后進生的轉化,抓住兩端,促進中間,使全班形成棋盤,真正成為團結向上的班級集體。

6、培訓班級干部:及時召開班級干部會議,教他們工作方法,明確職責,指出他們的優缺點和未來努力工作的方向。同時,還要求他們注意班級干部成員之間的合作,共同努力,擰成繩子,努力建立學生之間的聲望,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

7.重視關懷教育:要關心學生的生活,及時聯系家長,體貼他們的溫暖和溫暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的親密朋友,讓班主任做得更好。

8、做好少先隊工作:班級工作的重要組成部分是校長的工作,是充分發揮學生專業知識、宣傳學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先隊,結合實際情況做好各項活動。

9、重視體育工作:教育學生參加所有學校開設的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學校組織的娛樂活動,積極參與各種比賽,培養學生的參與意識。

新學期,新班,新開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們三年三班會成為陽光、健康、積極的班級集體。

三年級第一學期班主任工作計劃2021三

認真貫徹教育方針, 密切關注德育工作,促進教育質量的提高,新學期繼續堅持德育第一,以愛國主義教育為核心,以五種常規教育為重點,以學習生活為教育目標,不斷探索教育方法,采取有效措施,促進課堂教育教學的改進和發展。

一、基本情況分析

我們班大部分學生平時上課認真。學生平時活潑好動,愛集體,愛勞動,團結友愛。但也有一些學生不敢在課堂上大膽說話,學習主動性不強,樂趣和粗心,加上父母被寵壞,所以學生意識差,沒有良好的生活習慣。因此,要加強班干部管理,以班長為核心,以各組長為首,帶領全班同學改正不良行為習慣。并開展一些活動,幫助學習成績差的學生開展一幫一,多幫一等活動,讓他們提高學習成績。

二、班級工作目標

1.貫徹文明學校、文明學生主題教育活動,培養具有現代素質的新生代。

2.培養學生的習慣。

3.培養學生積極學習,生活干凈勤奮,自信,形成良好的班風。

三、工作重點

1.在加強德育、做好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2.創造良好的學習環境,科學指導學習方法,提高教學質量。

3.充分利用少先隊的有力組織,通過開展各種活動,培養學生成為理想、道德、文化、紀律的跨世紀建設者和接班人。

4.轉化學困生,促進良好的班風形成,努力貼近無學困生的班級,以此為重點。

5.爭創安全無事故班集體。

四、具體措施和方法

(一)加強隊伍建設,狠抓落實班風建設。

(1)加強全班道德教育,讓學生學會如何做人,樹立公德意識,注重安全教育,多進行思想交流,鼓勵他們平時參加活動,充分發揮創新意識和實踐能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成人人愛班,人人管理的現象

(二)培養班干部。這學期改變了以往讓優生當值班班長,從同學中選出五個調皮的學生擔任值班班長,帶領好將一舉兩得。要求他們向班長匯報部分工作情況,班長做好記錄,討論存在的問題,能解決的就解決,不能解決的就向老師匯報,由老師處理。班長每天向老師匯報當天班上發生的事情,班干部發揮模范作用,與老師一起管理班級。

(3)開展課堂會議活動,根據學生的實際年齡特點和課堂上存在的問題,選擇有意義的主題,開展各種少先隊活動,加強課堂理念。

(二)注重閱讀教育活動。

(1)班級設置圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級做出貢獻。

(2)讓學生閱讀更多的課外書籍,加強閱讀指導,培養學生的觀察能力和閱讀能力,提高學生的知識發展思維。

(三)培養尖子生。

(1)在教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程中,注重學生的水平,不僅要培養優生,還要考慮學習困難的學生,注重培養學生的學習興趣,注重填補空白,培養學生在日常生活中運用所學知識的能力,實現學習和運用。

(2)努力挖掘學生的課外興趣,培養學生的專業知識,充分發展學生的個性,積極組織學生參加學校舉辦的各種比賽,鼓勵學生根據自己的興趣和專業知識積極參加比賽,為比賽前做好準備。

(四)做好轉化學困生。

(1)善于發現閃光點

尺有短,寸有長。每個學生都有自尊和閃光點。作為班主任,我們應該了解他們,探索他們心中的火花,給他們一個閃耀的機會。例如,在課堂上給貧困學生留下更簡單的問題來回答;練習時,把簡單的問題留給貧困學生,讓他們覺得我能回答和老師也很重視我。

(2)適當的表揚和批評

馬克。吐溫曾經說過:我可以用一句贊美的話活兩個月。每個學生都喜歡被表揚,尤其是學習困難的學生,他們最需要表揚。在課堂管理中,作為一名教師,如果你能找到學生的每一個進步,按時獨立完成家庭作業,仔細聽,一件小好事……能及時表揚,讓學生知道他的進步老師注意到,老師一直關心自己,會感受到班級集體的溫暖,從而增強自信。當然,在班級管理中,我們不僅要適當運用贊揚,還要適當批評。認真調查批評前的基本事實。內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發雷霆,維護學生自尊心。

(3)開展一幫一活動,鼓勵優生幫助貧困學生,促進貧困學生進步。

(五)加強溝通,促進學生心理素質健康發展。

(六)認真做好家訪工作。

(1)學期初,一些學生進行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家的表現,以便更好地開展工作。期中入學考試結束后,他們進行了全面的家訪,向家長報告了學生在學校半學期的表現和學習情況,并了解了學生在家的表現。如果他們在學期結束時進行家訪,他們應該及時關注家訪。

(2)家校合作,共同教育,家訪后經常與家長保持聯系,交流信息,及時掌握思想趨勢,讓家長更關心孩子的生活、學習,與教師合作,以正確的教育方法和適當的態度改變學生的壞思想、行為習慣等。

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