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三年級下學期班主任工作計劃2023年

2022-12-23 工作計劃大全

  轉眼我們來到了新的學期,新學期里,讓我們一起為了班級的管理共同努力吧。下面是小編精心為您整理的“三年級下學期班主任工作計劃2023年”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請繼續關注我們哦!

  三年級下學期班主任工作計劃2023年1

  時間過得真快,轉眼新的一學期又開始了,為了使三年級新學期班級上能有更新的氣息,根據本班情況制定計劃如下:

  一、指導思想

  端正學生學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發展。

  二、班級概況

  本班共有學生22人,其中男生10,女生12人。大部分學生思想素質比較高,上進心也比較強,熱愛班集體。班干部責任心強,有為大家服務的精神。學生在紀律、勞動等方面表現較好,衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課不能認真聽講,作業態度不端正,書寫質量差。對于這些學困生,本學期要多鼓勵、多監督,多一些關注與指導,幫助他們養成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能跟上其他學生發展的步伐。

  三、工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。

  四、工作內容

  (一)常規教育方面

  三年級的學生正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導,時時刻刻向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、行為規范教育

  (1)充分發揮行為規范示范員的表率作用。

  (2)充分利用班會課對學生進行《中小學生守則 》、《中小學生日常行為規范》的教育, 并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  (3)利用班會課對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (4)結合情境,適時對學生進行品德教育。

  (5)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  (6)面向全體學生,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、主題教育活動

  (1)做小主人教育活動

  自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

  (2)愛國主義專題教育

  看1本愛國主義書籍。

  聽一則愛國主義故事。

  畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

  (二)班級紀律方面

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

  2、課間及課外活動紀律

  課間及課外活動是學生輕松休息的時間,良好的課間及課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。根據學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、做好個人衛生:早晚要漱口涮牙;飯前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗頭;勤洗澡,勤換衣服,勤清書桌,勤擺物品,勤做兩操;不暴飲暴食,不挑食;男生不留長發。

  2、做好公共衛生:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;發現學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿;愛護廁所衛生,不亂解大小便;教室衛生每天分派值日生清掃,桌椅潔凈整齊;門窗無塵;衛生工具整齊擺放在指定地點。衛生區每天早上、下午分派值日小組清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚獎勵。

  3、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍然采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的孩子,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)家訪方面

  1、做好家訪工作,做到及時聯系。

  2、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  五、工作措施

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,?生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

  3、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  4、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

  5、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  6、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  7、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  9、利用班會課、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  10、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系和溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

  六、工作安排

  二月份:

  1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規范、學風、班風的學習。同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及不同層次學生會議。

  3、開展尊師愛校的教育活動。

  4、完善清潔衛生制度,搞好教室、衛生區的環境衛生。

  5、出好第一期黑板報。

  6、召開主題班會。

  三月份:

  1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

  3、組織學生參加學校各項活動。

  4、出好第二期黑板報。

  5、對學生進行各項安全教育。

  四月份:

  1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、主題班會:特長展示。

  4、對學生進行各項安全教育。

  5、搞好正常的教學工作,檢查“一幫一”活動的成果。

  五月份:

  1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

  2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

  3、組織學生出好黑板報。

  4、對學生進行各項安全教育。

  5、做好復習動員工作,認真制定復習計劃。

  六月份:

  1、做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學生評語及成績入冊等工作。

  3、期末考試,學期總結,布置暑假作業。

  三年級下學期班主任工作計劃2023年2

  一、指導思想:

  以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發展為本的教育理念,發揮少先隊組織的獨特作用。努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,讓學生樹立正確的生命觀,努力把學生培養成具有時代精神、基礎學力、健身意識和健康情趣的人,并結合本班的實際特點,抓好學生的各方面教育工作。

  二、班級概況 :

  三年級x班由14名女生,15名男生組成共29名學生。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長。積極參加學校的各項活動。學習自覺主動。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現錯誤認識不到或不愿改正。

  三、工作重點:

  (一)強化學生日常行為習慣

  1、 開學第一周,上一節行為習慣養成教育課,做好學生的思想工作。

  規范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。班長作好每天的行為規范檢查,教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。

  舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  (二)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手。

  2、班級衛生:每天早晨,下午到校,下午放學分派值日生清掃,衛生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,應提出表揚。

  (三)培養學生的自主性:

  1、充分發揮學生的主體精神,發揮小干部的職能作用,結合班級實際,通過各項活動,實現學生自主管理。

  2、充分利用家校聯系本,及時和家長溝通交流。

  3、在教育內容上,注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,使學生在法律常識、規則意識、法制能力及法律綜合素質等方面有顯著提高。

  (四)積極推行綠色環保教育

  1、利用教室領養花草美化室內環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  2、利用月初出板報、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環保知識

  3、領養愛心責任田,寓教于樂,讓學生體會勞動的快樂,收獲的喜悅,以及愛護農作物,保護環境的責任意識。

  (五)狠抓安全教育

  1、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

  2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

  3、重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

  教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

  4、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。

  四、每周工作安排

  第一周:

  1、舉行開學典禮。

  2、學校集中對學生進行校園安全、交通安全教育。

  第二周:

  1、參加升旗儀式。

  2、根據學校安排,結合本班實際,召開一次班會:對學生進行常規教育。

  第三周:

  利用國旗下講話對學生進行文明禮貌教育,并開展“講文明懂禮貌”活動。

  第四周:

  “學習雷鋒好榜樣”活動,學習“助人為樂”和“螺絲釘”精神

  第五周:

  1、本班舉行升旗活動。

  2、心懷感恩,慶祝“三八”婦女節活動——感謝母親。

  第六周:

  1、出一期學雷鋒、愛媽媽、敬老師的小報。

  2、校園綠化,給樹澆水。

  第七周:

  1、了解地球資源的有限程度,要節約水電等能源。

  2、進行一次防地震、防火災的安全演練。然后對學生進行安全教育( 3月28日為全國中小學生安全教育日)

  第八周:

  1、、對學生進行愛國主義教育,今天的幸福生活來之不易

  2、少先隊活動——緬懷先烈,對學生進行革命傳統教育。

  第九周:

  1、對學生進行愛護公物的教育。

  2、出一期愛國板報。

  第十周:

  1、開展紀念“地球日”活動

  2、出一期“愛護地球,保護環境”小報

  第十一周:

  1、對學生進行道路安全教育(4月30日為全國交通安全反思日)。

  2、開一次班會:對學生進行安全教育。

  第十二周:

  1、開展慶“勞動最光榮”活動。

  2、出慶五一板報。

  第十三周:

  1、慶祝母親節——感恩母親

  2、出一份感恩小報。

  第十四周:

  1、開展扶殘助殘活動——教師學生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)

  2、繼續開展《小學生守則》《小學生一日常規》的學習

  第十五周:

  1、籌備慶“六一”活動

  2、少先隊活動——“我為領巾增光彩”活動

  第十六周:

  1、慶六一活動

  2、出一期慶“六一”的黑板報。

  第十七周:

  1、環保教育(“六。五”世界環境日)。

  2、開展“我運動、我快樂、我健康”的活動。

  三年級下學期班主任工作計劃2023年3

  又是一個學期開始了,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

  一、常規教育方面:

  三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

  三年級下學期班主任工作計劃2023年4

  本學期,我班將以學校德育教育的工作思路為指導,以學校少先隊的中心工作為重心,結合三年級學生的實際情況和年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,使學生的各方面的能力和素質得到進一步的發展和提高。

  一、學生情況分析

  三年級有學生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。

  經過上一學期的教育管理,大部分學生已經養成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設出自己的一份力。學生的養成教育已初見成效。

  由于年齡小,自制能力差,仍有少數學生沒有養成良好的行為習慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業拖拉潦草,不按時完成等現象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎上有所進步。

  二、任務與目標

  1.做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2.制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

  3.成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4.開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

  5.增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

  6.積極配合學校開展各項活動。

  三、本學期班主任工作重點

  1.通過各種途徑學習貫徹執行《小學生日常行為規范》,加強學生的養成教育和行為習慣教育。

  2.以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、清明、五一、植樹節等各種節日,對學生進行愛國主義、中華傳統美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  3.抓好班級的紀律、衛生、學習、三操等常規工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發展

  4.與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  5.加強學生的安全教育,做到安全工作的經常性、及時性,在班級中杜絕一切安全事故。

  6.在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對學習成績以及表現差的學生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發現他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學的步伐。

  7.開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。

  8.布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報;豐富學生的課余生活,培養學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動;

  四、促進良好班風班紀形成的具體措施

  1.開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

  2.狠抓班級建設

  (1)進一步加強班委會建設,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,實現班級自主化管理,及時指導班長開展各項活動。

  班級里全面培養勤奮踏實、團結向上的班風。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴厲制止違紀現象。放手讓班干部管理,如同學們發生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務簡單的布置一些課堂作業,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。

  (2)堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴格要求。

  2.加強學生各方面習慣的培養。

  (1)加強對學生行為規范的教育,力爭逐步做到:自我發現、自我管理、自我糾正、自我養成、自我監督。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學生在日常生活中,逐漸養成良好的行為習慣。

  (2)根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

  (3)班上開展比學、互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  3.針對上學期測試中存在的問題,大力培養學生的閱讀興趣。

  (1)開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣做到"有借有還,有損必賠"。

  (2)為學生定期選一些學生喜歡讀的書籍,供學生閱讀。

  (3)指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學生寫讀書感,摘抄優美詞匯,辦閱讀小報等。

  4.加強個別教育,注重學生中的差異。

  多接近學生,了解不同學生的不同特點,針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

  5.做好家長工作。

  做到及時聯系,有問題共同解決。開好家長會,積極引導家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

  6.重視各項活動的開展,有計劃,有落實,把各項工作落實在平時的班級管理中。

  7.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。

  五、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班級計劃;

  2、布置教室,成績的評比;

  3、學生新學期的學習,對學生習慣的訓練;

  4、“學習經驗交流”活動;

  5、班干部的改選;

  6、更換墻報。

  三月份

  1、“我為母親送心意”的活動;

  2、對后進生的跟蹤工作;

  3、開學初的習慣要求

  四月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

  2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

  五月份

  1、喜洋洋迎五一;

  2、舉辦學習經驗的交流;

  3、著手準備慶六一節目

  六月份

  1、輔導學生期末考試;

  2、班主任寫學生操行評定;

  總之,本學期我將在實、細、嚴上下工夫,讓班級管理有序進行,更上一個臺階,使學生各方面的素質得到進一步的發展,保證學生學習成績的穩定或在原有基礎上的提高。

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