秋季學期五年級班主任工作計劃

班主任是班組織者和經理的指導員。加強日常教育和行為規范培訓，形成良好的班級作風是班主任的重要職責之一。以下是小編編制的秋季學期五年級班主任工作計劃。歡迎閱讀。

秋季學期五年級班主任工作計劃

在新學期開始時，為了為學生創造良好的學習和生活環境，孩子的身心健康全面發展，一切都以學校的工作理念、班級的實際情況和學生的思想為起點，制定了校長的工作計劃：

一、班級情況說明

我們班有14名學生，包括8名男生和6名女生。學生活潑開朗，思想素質好，學習習慣和行為習慣好。本學期我們班的基本目標是：建立凝聚力、向心力、積極、創新班級干部隊伍，使全體學生明確學習目標，具有強烈的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感，培養學生良好的行為準則，形成良好的學習氛圍和班級文化氛圍。

二是加強班風建設

1.主題班會。 根據學校德育工作計劃的安排，引導學生開展各種實踐活動。每周五，班組會認真組織學生學習弟子規 每月選擇一章進行集體學習和競賽：9月和10月的金 11月出則弟，12月入則孝 ，要抓住機會及時解決班上的突發情況。 班會的主題也可以根據具體情況來確定。

2.營造良好的學習氛圍。努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

(1)修改制定新的班級公約和班規。

(2)教室的布局也能為學生的學習創造更舒適的學習環境。比如設置書角、衛生角，輔以制度約束。快樂學習比較讓學生以積極進取的態度認真學習，我想讓我最好以今年第一課的快樂為主題，鼓勵學生以積極、樂觀、健康的態度對待學習和生活，花園專注于美麗的文章和教育主題班會議，讓學生進入花園學習和快樂的生活。

（3）讓學生參與課堂管理，培養學生的組織能力和責任感，使每個學生都有一種成就感。培養學生的參與意識，提供展示學生才能的機會，逐步形成自我照顧和自主能力，反映學生的主要地位，探索創新精神。

3.班干部培訓計劃。班干部作為班主任的左右手，要經過精心培養和選拔。

一是幫助班干部樹立威望；授予班干部管理權，指導他們的工作方法；讓他們大膽管理。

二是嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則。 努力在各方面發揮模范帶頭作用。 三是培養班干部團結協作精神，形成集體組織、紀律、進取精神。

三是加強學風建設，營造良好的學習氛圍

1.加強與學科教師的溝通，及時了解學生的學習動態。了解學生作業的完成情況，及時教育拖欠作業的學生。

2.關注后進生，加強對后進生的關心和幫助，由班委和部門代表牽頭，采取結對的形式，幫助大家共同進步！

3.在課堂上開展各種學習競賽，形成追我趕的學習氛圍。

4.利用班會課不定期進行學法交流，促進學生共同提高。

四、提高學生整體素質，培養更多的藝術人才

在課堂管理中，注重培養學生道德、智力、身體、美麗、勞動等方面的全面發展。作為學校藝術課上最好的班級，都是由教師精心挑選的學生，興趣廣泛，積極參加各種活動和比賽。校長應積極支持和配合藝術教師和學校領導的工作！

五、加強家校聯系，努力與家長合作，共同管理和教育學生

作為班主任，通過觀察、與學生交談、聽取各方意見，隨時掌握和調節特殊學生的心理健康和思想動向。努力家長對學生有一致的要求和態度，及時交換意見。利用網絡平臺與家長密切聯系，向家長匯報學生在校情況，了解學生校外活動，充分調動家長積極性，達成共識，配合學校教育孩子。

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