這學期我會帶六年級的學生

這學期我會帶六年級的學生。這個班剛從五年級升到，作為六x班的班主任，這學期一定要跟上這些學生的學習。現在讓我們制定一個班主任的工作計劃:

一是制定嚴格的紀律制度

六年級和初中只有嚴格的門檻。學生們已經踏入初中。這學期我將對他們負責。首先要做的是嚴格管理紀律。我將制定嚴格的紀律制度，讓學生更加關注學習，而不是做家務。由于過去對他們的放松，他們在課堂上的注意力無法集中，課堂紀律也相對較差。所以這學期我會選兩個紀律委員，一個是可以互相監督，一個是負責紀律，這樣他們可以在學習的同時管理紀律，雙方都不會耽誤。嚴禁學生在課堂上做與課堂和學習無關的事情。

二是提高后進生的學習成績

這群學生在這里學習了五年，班上有些學生成績偏差，不利于他們升初中。因為我已經進入了小學六年級，還有一年的時間要上初中，所以這學期我會相對關注班上的后進生，幫助他們提高成績。我會給他們學習指導，找出他們學習不好的原因，和其他老師商量幫他們補課，盡量在這學期提高成績，避免下學期趕鴨子上架。

三、培養學生良好的學習習慣

雖然他們還在上小學，但我會嚴格調整他們的學習習慣，培養他們良好的學習習慣，讓他們有良好的學習習慣，這樣他們就不會那么難學習了。好習慣可以幫助他們很多，比如在課堂上積極做筆記，課后可以很容易地復習，考試首先寫名字和班級，以防止考試沒有成績，錯過排名。養成課前預習和課后復習的習慣，跟上老師的教學，課后復習，及時消化知識。畢竟他們還年輕，從現在開始努力培養好習慣，對學習有很多好處。只有當他們意識到學習習慣非常重要時，他們才能進一步改善。

六年級上學期即將開始。我制定了這個工作計劃，希望這學期能把班主任的工作做得更好，讓學生有更好的學習氛圍，讓學生在小學最后一學年學到東西，提高成績，幫助他們順利進入初中。

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