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三年級是學生職業生涯的一個重要階段,不僅任務繁重,而且時間緊迫,壓力大。作為校長,制定新學期的工作計劃可以為學生創造良好的學習環境。以下是云煙小邊為您整理的三年級新學期校長工作計劃,僅供參考,歡迎您閱讀。
初三新學期班主任工作計劃(一)
新學年又開始了,我繼續擔任三年級的班主任。初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績是最重要的。現在的初三xx班級風格相對不穩定,全級學習成績不是很好,所以本學期我們班將首先穩定班級風格,然后在穩定班級風格的基礎上繼續注重學習風格的建設,努力取得突破,取得理想的成績。為了實現這一目標,我制定了以下計劃。
一是嚴格把握班風建設,帶動學風學風改善
1.從規范儀表開始。
學生的外表也是良好學習氛圍的體現。雖然今年是初中的最后一年,學習很忙,但我們不能放松這項工作。從衣服到頭發,我們應該滿足學校的要求。
二、狠抓課堂紀律。
課堂紀律會直接導致學習成績的下降,經過過過去兩年的觀察,我發現班級成績沒有上升,很大程度上是因為班級紀律不夠好,學生不能很好地遵守學校的課堂紀律,嚴重影響教師的教學質量和學生的聽力效果,所以我這學期,我將努力掌握課堂紀律,本學期我準備加強監督,不僅要認真記錄班干部,還要求各科老師配合。我通常去班里看看,了解班里的紀律。及時處理違紀行為和現象,對嚴重違紀行為給予適當處罰。及時處理違紀行為和現象,對嚴重違紀行為給予適當處罰。確保我們班的課堂紀律。
二是加強中下生輔導轉化,注重學生學法指導
這是提高全班成績的關鍵。因此,本學期必須做好中下生的指導和轉化工作,制定計劃,全面推廣課堂,盡可能多地下班,了解中下生的學習困難,盡可能提高中下生的學習成績,進一步提高全班的整體成績。
我還計劃加強與教師的聯系,以幫助學習困難的人。根據各學科的特點,我想定期與教師討論各學科的學習方法,并及時向學生介紹,以改進他們的學習方法,實現教釣魚,教他們石頭成金的藝術。此外,繼續開展一幫一活動,努力提高中下學生的學習成績。
三、進一步提高衛生水平
衛生和兩種運動是良好課堂作風的體現。因此,每個班都必須更加重視這兩項工作。我計劃在本學期開始時制定更詳細的獎懲措施,以便在未來的學生管理中遵循規則和案例,使這兩項工作在新學期達到更高的水平。
四、認真重視活動課程建設,注重培養學生良好的心理素質
今年是入學的關鍵,所以我準備利用活動課程進行各種有趣的學科競賽或游戲,這不僅有利于學習,而且可以提高學生的學習興趣。此外,我還將召開更多關于理想和未來教育的主題課堂會議,使他們能夠以最好的心理狀態迎接高中入學考試。
五、加強安全教育
安全是學校所有工作的首要任務。新學期,我將繼續堅決落實學校制定的安全事故預防措施,定期深入學生了解情況,發現問題,加強學生在教室、校園、回家甚至家中的安全意識,消除日常生活中的所有不安全因素。
初三新學期班主任工作計劃(二)
俗話說,凡事預則立,不預則廢
一、班級基本情況和目標
我們班有學生xx這個班的學生來自全國各地,有些學生學習成績不理想,但思想簡單,進取心強。本學期我班的基本目標是建立一支進取能力強的班干部隊伍,全體學生可以樹立明確的學習目的,形成良好的學習氛圍;培養學生良好的行為準則,在弘揚正氣、開展美好精神教育的同時,逐步形成守紀律、進取勤奮的班風,配合學校做好各項工作,努力實現高三目標。
二、總指導思想
充分發揮年輕人的優勢,與學生多交流,誘導他們的思想向積極的方向發展。
2.師生關系既是老師又是朋友。
3.努力讓每個學生都有所長學。
三、工作重點
1.注重教育和學習學生的行為習慣。
進入初三,班主任不僅要注重學生行為習慣的教育,還要注重學習,把培養良好的學習習慣和生活習慣放在首位。具體要求如下:早起早睡,注意衛生,勤洗衣褲,不亂扔果皮紙屑。尊重老師,團結同學,互相幫助,幫助他人。愛護公共財產和公共衛生。積極參與學校活動,對不符合要求的學生給予紀律處分,表揚和鼓勵做得好的學生和小組。嚴格要求,絕不手軟。學習習慣的培養體現在:每天早上6:50進教室早讀,晚上6:00進教室晚自習。作業必須及時上交。課前預習、課后復習等。同時,要做好課間操和眼保健操
2.落實常規,創造性地開展工作,提高班主任的工作效率。
一是綜合衡量,突出重點。
從學生的個性發展和課堂管理的整體需要來看,確定課堂會議的主題、內容和形式。避免頭痛,腳痛,形式單一,內容無聊。了解學生,了解學生,進入學生的心,確定能給學生留下深刻印象的主題,解決課堂必須解決的問題,采取一切有利于課堂管理,有利于學生健康發展的形式,讓課堂會議生活。
二是有針對性,一事一議。
①、要有明確的目標,心中有數,做什么,達到什么目的,班主任心中要有一個全面的規劃。
②、內容飽滿,準備充分,班主任要認真做好會前的組織工作。
③、一課一題,在有限的時間內,突出主題,集中注意力。
④、操作簡單,不能繁瑣復雜,增加工作難度。
第三,相信學生,放手動員學生,讓學生在班會舞臺上扮演主角。
四是做好周末體育活動。周末體育活動是增強班級凝聚力、豐富學生業余生活的重要組成部分。本學期,本班將根據學校要求和班級實際情況開展豐富多彩的周末體育活動。
四、具體措施
1.注重班級常規,杜絕遲到曠課現象,注重課堂紀律,提高學習效率。本學期,我們將重點關注大問題:在課堂上說話和睡覺,營造良好的課堂氛圍。
2、提高黑板報紙質量,營造良好的學習氛圍,營造良好的課堂文化。根據學校的要求,確定板報紙的主題。
3、利用課堂期刊對學生進行思想教育,充分發揮學生的主觀主動性,激勵學生。
4.通過組織班級活動,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6.開展有益的周末文化體育活動,促進學生身心健康發展。
7.組織學生積極參與學校活動,努力在各項活動中取得好成績。
定期與學生交談,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
以上只是我對未來班級工作的一點想法。如果與學校工作計劃有沖突,以學校計劃為準。
三年級新學期班主任工作計劃(三)
新學期又開始了,我將專注于課堂風格的建設,主要通過課堂會議或課間思想教育;同時給學生更多的時間,討論和評論最近的好壞,增加學生的責任感,使學生在自我反思和自我批評的過程中,更能區分是非,實現自律;繼續做好日常工作,完善和完善課堂制度。具體做法如下:
一、班級情況分析
(一)班風。
經過半學期的磨合,我們班的一切都穩步進行。學生思維穩定,學習目的明確,活動有序進行。有團結向上的良好氛圍。
(二)學習。
班上前20名學生成績穩定,能夠自覺主動學習。其他學生有上進心,能夠在期末考試中取得很大進步,但也有一些學生缺乏適當的方法和持之以恒的學習質量。學習困難的學生數量的增加是本學期必須避免的問題。
二、新目標新計劃
本學期,我計劃在加強班級思想教育和凝聚力方面做更多的努力,向老校長征求更多的意見,并結合班級的特點,準備從以下幾個方面開始:
(一)班級管理。
(1)作業收發制度:作業統一收集后,課前交給各科老師,如實報告作業完成情況,由學習委員會記錄,家長會通知。
(2)課堂管理:每天值班班長要認真負責,記錄一天積極學習、消極學習、上課不認真聽講、干擾課堂紀律、自學說話等。,并每天總結一下,及時表揚那些認真負責的人。
(3)班級干部管理:培和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員、各科班代表、組長分工明確,對人負責,形成制度,使班級工作一步一步完成。充分發動小組活動,培養意識,制度獎懲制度,鼓勵學生各方面發展。
(二)思想教育。
三年級下半年是學生容易出現思想問題的時候。有的學生壓力不足,容易放松,有的后進生因為作業難,開始放棄努力,不利于學生的成長和班級管理。所以一定要時刻注意思想教育。
(1)利用自學、課間等觀察學生的一舉一動,隨時關注每個學生的思想波動和成績波動。
(2)多了解學生上其他科目時的狀態,以便更全面地了解學生,而不僅僅是在班主任面前看他的話和表現。
(3)充分利用課堂會議,加強學生的思想教育,但要注意避免簡單的說教,盡可能找到合適的話題,激發學生的興趣,讓學生參與,以獲得更好的教育效果。盡量不要盲目地參加課堂會議,學生們會有所收獲。
(4)通過家長會議、單個電話聯系等方式與家長取得聯系和溝通,了解學生在家的情況,并及時反饋學生在學校的情況。同時,通過面試和家長會議的經驗介紹,對家長的教育方法提出建議和幫助。雙方合作,以達到最佳的教育效果。
(三)學習。
(1)進一步糾正學生的學習態度,通過學生的學習態度,提高學習興趣。
(2)通過開學之初選擇學習目標和互助伙伴,學生可以建立更高的目標和競爭意識,從而增加學生的學習動機。
(3)在課堂上開展各種形式的比賽,增強學生的緊迫感,形成比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍。
(4)讓學生注意每一次小考試,幫助學生在考試結束后分析成績,更重要的是分析差距和原因,以便盡可能查漏補缺。
(5)經常聯系老師了解各科情況,盡量抽出時間幫助各科老師落實知識。
(6)經常聯系家長,要求家長配合平日作業,至少督促背誦。
三年級的工作已經全面展開。我將進一步完善上學期的情況,檢查和填補空白,努力做好校長的每一項工作,帶領93班的所有學生繼續進步,努力取得好成績。
三年級新學期班主任工作計劃(四)
眾所周知,三年級是初中教學中最重要的教學階段,更不用說三年級是我們初中成立以來的第一個第三屆。經過三年的耕作,現在是檢驗收獲的時候了。開學之初的幾次會議讓每一位初中老師都感到沉重。然而,我們相信,在開學之初,我們初中的八字政策是盡力而為,無怨無悔!
我們三年級教師將齊心協力,迎難而上,發揚拼搏精神,抓緊各項教育教學環節,力爭取得好成績。
一、教學工作
1、加強課堂教學,提高課堂效率,積極探索新課程教學的課堂模式。提出合理、可行、有效的高考復習模式和方法。
2、發揚團隊合作精神,根據初中生的實際情況制定本學科的教學計劃。實施教學研究工作。
3.加強高中入學考試研究,認真研究高中入學考試命題的特點和規律,加強對不斷變化的高中入學考試的動態研究,指導復習,做好專項復習研究
四、加強教學常規管理,常抓不懈。
5.做好課堂現狀分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策,讓每個學生都能在原來的水平上有更大的提高。
6.重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質量分析會議,及時診斷、反思,及時解決考試中的問題。
7.認真做好體育訓練,課間鍛煉時間改變鍛煉策略,男女分組,努力讓每個學生發揮最大潛力,努力達到最佳水平。
8、高度重視優秀培訓工作,加強優秀培訓,加強前十名學生,放松壓力,營造輕松的競爭氛圍,努力在和諧的競爭環境中面對困難,使優秀學科更好,使薄弱學科逐漸優秀。科學合理地做好李浩元的思想工作,努力開始高中入學考試,其他前幾名學生努力在全市排名第一。
9.做好中考報名工作,嚴格認真對待每一位官員,確保學生正常發揮。
10.做好學生的心理咨詢,適當調整情緒,以良好的心情投入學習。
二、德育工作
1.根據學校要求,對初三學生進行理想、感恩、自信的教育。鼓勵學生樹立信心,鼓起勇氣,最后沖刺。
2.幫助學生分析學習現狀,制定短期和長期目標,以積極良好的態度對待中考前的每一次考試。
3.加強家校合作,及時向家長反饋學生各階段的學習情況、思想動態和紀律表現,與家長討論切實可行的教育方法,對穩定學生學習情緒、促進良好思想道德修養、端正學習態度、提高學習成績起到一定作用。定期召開家長會,及時反饋學校信息,最大限度地支持家長。
4.關注后進生,不要放棄任何學生。我們應該在情感教育上下更大的功夫,關心和耐心地對待后進生,善于挖掘他們的閃光點。不歧視后進生,有效保證后進生的進步。
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