高二第二學期班主任工作計劃

本學期一，選拔星級學生和優秀學生干部為契機，加強這些學生的示范作用，通過展板和班會加強宣傳。高二第二學期班主任的工作計劃如下。讓我們跟隨云煙小編了解一下。

高二第二學期班主任工作計劃

班級基本情況簡介：經過高二上學期的適應性培訓，學生基本遵守班級規章制度，服從班主任的管理，能夠積極學習。他們在第一學期期末考試中取得了很大的進步，達到了預期的目標。一些學生在高二春季考試中未能通過考試。根據上述情況制定本學期的工作計劃。

一是高效管理，培養責任感和責任感。

學生已經適應了課堂管理模式，所以這學期解決了學生的紀律問題，不拖延。這可以進一步規范學生的行為習慣，使學生知道是非的榮譽和恥辱。不斷加強學生的責任感和責任感，做自己的事情，承擔自己的錯誤。學生紀律良好，行動敏捷，思想統一，學習意識強，效運行。

二、充分發揮學生干部、星級學生、優秀學生的示范作用

本學期一，選拔星級學生和優秀學生干部為契機，通過展板和班會加強這些學生的示范作用。讓這些榜樣在心中樹立自己的責任感，在心中形成無形的約束力。其他學生有目標要找，知道該怎么辦，這樣他們就會更腳踏實地地地學習，而不是雄心勃勃和幻想。在教育過程中，大多數學生站在學習的道路上，形成比、學、趕、幫、超的班級氛圍。

三、明確班干部責任，正常化班級管理

開學初期，進一步規范班級干部的職責和管理權限。定期召開班級干部會議，指導他們的工作。實行班級干部報告制度，使干部和學生相互監督制約，班級正常運行。

四、改變觀念，讓學生有正確的價值觀。

在這樣一個多樣化的社會價值體系中，很多事情都很難說是對是錯。我想在學生心中形成這樣一個概念——在學校環境中遵守學校的規章制度，學校的制度是為了確保大多數學生的利益，而不僅僅是為了管理。例如，旅行時要遵守當地的習俗，尊重環境等。

五、開放活動課堂，提高學生的表達能力

這學期，我把班會課變成了學生的自選課。開學之初，我把德育部規定的活動課發給了學生，每個人都選擇了班會的主題，制作了ppt，每周一活動課講解20分鐘，傳遞正能量。這樣做的目的是拓展學生的思維能力，感受到當老師的辛苦，鍛煉學生的能力，給學生展示自己的機會。

六、繼續心理咨詢，幫助學生成長

由于學生成長環境優越，大多數學生的心理承受能力較差。就像溫室里的花草抵御風雪的能力差一樣。他們很容易以不恰當的方式和方法處理問題，容易產生矛盾和極端后果。因此，利用課堂會議學生溝通的技巧、交友的方法、解決師生矛盾的方法、如何處理問題、如何處理不公平事件等。讓學生學會心理調節，自我減壓，健康成長。

七、家校合作，共育和諧班集體

與家長保持聯系，明確我們共同的教育目標——學生健康成長。家長理解和支持學校管理，形成和諧的班級。

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