高二班主任工作計劃

繼續樹立和培養學生的集體主義觀念和所有權意識，開放思想，考慮整體情況，讓學生有意識地維護集體榮譽，樹立我們班的良好形象。高中二年級校長的工作計劃如下，請跟隨云煙小邊了解。

高二班主任工作計劃

為做好新學期班級管理工作，本學期班主任工作總體安排如下：

1、認真建立班級規章制度和班級考核制度，使學生規范行為，將學校要求內化為班級學生自覺行動。

本學期，我擔任新成立的藝術專業班的班主任。學生分別來自9個班。學習水平、學習能力、自控能力、學生之間的磨合能力相對較差。特別是在學習態度方面，需要長期的指導，努力提高自學能力和自信能力，保持積極向上的學習態度，建立班級規章制度，努力提高班級規章制度對學生的約束力和自覺遵守班級規章制度的習慣。

二、繼續做好促優轉差工作

對于優秀的學生來說，了解他們的問題，包括學習和生活，進一步提高他們的文化課程成績，盡快培養他們對專業課程的興趣，努力提高他們的專業課程成績；對于窮學生，多與他們交談，認真了解他們內心思想的變化，尋找思想閃光點和思想工作突破，鼓勵他們趕上；特別是對于貧困學生，做好他們的思想工作，讓他們失去包袱，輕裝前進，努力思考人生的價值，不要壓倒眼前的暫時困難。

3、繼續樹立和培養學生的集體主義觀念和主人翁意識，開闊心胸，顧全大局，讓學生自覺維護集體榮譽，樹立我班良好形象。

四、成立新的班委會，指導班干部開展工作，做好日常班級管理工作。

班長要充分發揮班干部、組長、班代表的領導作用，積極配合學校、年級、班主任開展工作，杜絕各種違紀行為，堅持正義、公平合理，使我班保持健康向上的發展勢頭。

五、注意各方面教育因素的調動

班主任努力與學生，特別是貧困學生和貧困學生的家長保持聯系，溝通，及時把握學生的思想趨勢；注意與各學科教師溝通協調，聽取意見和建議，準確把握班級趨勢。

六、大力學習學生的文化課程和專業課程

認真總結學習中的問題，組織優秀學生介紹經驗，組織學生交流學習方法，相互學習，努力優化所有學生的學習方法。每次考試結束后，及時組織學生進行自我分析，讓學生學習如何學習。

由于這個班是一個零起點的藝術專業班，學生基本上沒有系統的繪畫基礎，對藝術學習仍有一些懷疑和缺乏信心，因此，在本學期初期必須首先穩定學生對藝術專業學習的信心，與專業教師合作做好學生的思想工作，使學生盡快進入緊張有序的專業課程學習。

相信只要努力，加上全班同學的默契配合，我一定會把我班打造成全班最好的一個。

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