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小學美術教師教的東西要符合孩子的認知,工作計劃也要以孩子為基礎。以下是《2023年小學美術教師工作計劃最新集》,由祝福網編輯整理,僅供參考。歡迎閱讀本文。
2023年小學美術教師工作計劃最新集合(1)
一、教學目標
學生以個人或集體合作的方式參與各種藝術活動,嘗試各種工具材料和生產過程,學習藝術欣賞和評價方法,豐富視覺觸覺和審美經驗,體驗藝術活動的樂趣,對藝術學習獲得持久的興趣;了解基本藝術語言的表達方式和方法,表達情感和思想,美化環境和生活。激發創作精神,發展藝術實踐能力,形成基本的藝術素養,陶冶高尚的審美情操,提升人格。
二、學生情況分析
五年級學生對藝術學習非常感興趣,通常有很多學生喜歡繪畫,也有一定的藝術知識,所以教師應該繼續保持學生對藝術學習的興趣,在此基礎上,給學生適當的指導,讓他們接觸初步的藝術知識,同時感受藝術的魅力。
三、教學重點難點
重點:了解學習色彩各部分的內容,了解色相、亮度等內容。
難點:培養學生對繪畫中透視現象的認識,提高學生繪畫中的空間感。
四、教學措施
1、注重培養學生的造型表現。在教學中,讓學生初步理解形狀、顏色和紋理等藝術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒體材料的效果,通過觀看、繪畫、做和其他方法來表達他們所看到、聽到和感受到的東西,激發豐富的想象力和創造性的愿望。
2、注重激發學生的創新精神,培養學生的實踐能力。教師積極為學生創造學習環境,通過思考、討論、對話等活動,引導學生在藝術創作活動中創造性地使用藝術語言。教師鼓勵學生在欣賞活動中進行探索性學習,并表達自己獨特的觀點。
3、創造一定的文化情境,增加文化內容,使學生加深對文化歷史的理解,加深對藝術社會作用的理解,樹立正確的文化價值觀,培養人文精神。
4.加強師生雙邊關系,確立學生主體地位,建立師生情感交流平等關系。
5、鼓勵學生進行全面和探究性學習,加強藝術與其他學科與學生生活經驗的聯系;調查和了解藝術與傳統文化和環境的關系,記錄、規劃和制作藝術手段;通過跨學科學習,了解共同的主題和共同的主題';原則。培養學生的綜合思維和探究能力。
6.重視學生學習方法的研究,引導學生通過感受、觀察、體驗、表現、收集數據等學習方法進行自主學習和合作交流。
2023年小學美術教師最新合集(2)
一、學生現狀分析:
我教的三四年級學生在繪畫質量上有很大的不同。有先天因素和后天因素,導致他們對藝術課有不同的興趣。因此,他們在課堂上的接受能力是不同的。
每個班的學生繪畫水平參差不齊,優秀的學生可以當老師。年級差異造成的差距也很大,比如年齡和個性要因為自己的特點而控制和掌握,耐心引導和調動潛意識和思維積極性,努力縮短橫向和縱向造成的差距,提高每個學生對藝術課的興趣。
二、教學目標:
1.能夠進一步了解色彩,用彩筆畫出具有兒童特色的作品。
學習簡單的手工制作,培養其動手制作的興趣。
3.嘗試用不同的繪畫工具創作繪畫,感受不同的美。
4、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表達能力,掌握各種形式的繪畫技能。
5.掌握國畫的基本用筆,描繪簡單的素描,讓學生更好地了解中國傳統繪畫,增強民族自豪感。
無論哪個年級,我們都應該大力提倡學生積極參與課堂教學,讓學生放手,充分調動學生的熱情,讓學生有意識地思考和提問,學會發現和解決問題,充分發揮學生自由思考的空間。教師真正成為學生發展的助手、顧問和指導員,與學生一起參與教學過程,共同研究、探索和解決問題。
三、教學措施:
1.區分年級差異,引導學生的審美特點,因材施教,循序漸進,注重點與面的結合,以點與面共同進步。
2.不斷創造新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發他們用畫筆從內心描繪情感,激活思想,充分表達學生對美的向往和追求。
3.每節課前都要設計好教學環節,正確判斷教學重點難點,突出教材中的審美因素。教學方法靈活,層次清晰,適當。結合各年級學生的特點,把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的世界。
4.要轉變觀念,關注每一個學生,讓學生通過美術課程健康發展,實現教師與新課程的共同成長。
2023年小學美術教師最新合集(3)
20xx今年第一學期,我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以全面普及、重點改進、創造特色、全面推進為藝術教育工作方針
一、教育教學研究
1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革的內容和要求,加強藝術教學改革。
2、結合藝術課程教材改革計劃的實施,要求藝術教師認真學習課程的新標準,認真討論和研究新教材。在教學工作中,要真正激發學生的藝術興趣,減少教學困難,減輕學生過度的作業負擔,培養學生的創新精神和實踐能力。
二、活動和培養特長生
1、根據當地情況采取措施,利用學校資源,充分發揮藝術活動課程的作用,促進活動的發展,逐步形成本鎮藝術教育和剪紙教學的特點。各學校努力開設藝術興趣班和第二課堂活動。
2、注重培養藝術專業學生和優秀學生。結合各種藝術活動,開展各種競賽活動。如校園素描比賽、想象畫比賽、優秀剪紙展覽等。讓各種藝術尖子生脫穎而出。
三、教學工作安排
九月份
1.參加縣教研組長新課程培訓活動。
討論本學期的工作計劃。
3.統計全鎮美術教師基本情況。
十月份
1.學習和討論全鎮美術教師的新課程。
2.參加新課程實施后存在問題的大討論(要求每學期上傳教研網一個教案。每學期上傳閱讀筆記或教學隨筆。
十一月份
1.號召各學校繼續參加新課程網上論壇。
2.準備參加教師藝術素質競賽。
3.學校組織教師開展一年級實驗課和評課活動。
十二份
1.參加新課程在線論壇。
2.參加藝術論文評價,上傳至諸暨教研室網。
一月份
1、學期小結
2023年小學美術教師最新合集(4)
一、指導思想
本學年,根據市教學研究工作的意見和計劃,認真學習和全面貫徹國務院關于基礎教育改革發展的決定,以實施新教材、扎實推進素質教育為核心,以改變學生的學習方式為關鍵,優化課堂教學,培養學生的審美文化素質、創新精神和實踐能力,為實現基礎教育課程改革的六個轉變,全面提高藝術教育教學質量,進一步解放思想,深化藝術教育改革,努力深化藝術教師教學改革,根據上級指導精神和學校實際情況,認真做好工作,進一步提高藝術教育教學質量、教育研究水平和全體師生的綜合素質。
二、重點工作
繼續開展藝術課程標準和教育教學理論學習和研究活動。理解和把握課程改革和新課程標準的指導思想和主要內容,進一步解放思想,統一理解,改變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀和質量觀,為下學年新課程教材的實施做好準備。
三、本學期教研專題
本學期教研專題:根據我校學生的實際情況,制定我校美術教研專題:
1、 以低年級學生為教研對象的研究題目是:在藝術課堂教學中,激發學生的學習興趣。
2、 以中高年級學生為教學研究對象的研究主題是:審美意識的保護和創造力的培養。
四、本學期研究課程
《美術課程標準》
《美術課程標準解讀》
新課程中教師行為的變化
《新課程與評價改革》
五、安排工作活動
三月:組織學生參加青少年藝術繪畫比賽
四月:全市美術教研班開學。
五月:1、組織全體教師參加秋風小學美術教研活動。
2.組織學生參加全片迎六一書畫比賽。
六月:組織學生舉辦藝術作業展。
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