小學體育教師個人工作計劃

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今年有幸分配xx在小學，作為一年級一班的體育老師，雖然我覺得壓力很大，但我心里也有動力，所以我不怕把這四班的體育做好。因此，我制定了一個計劃。計劃如下：

第一，專業水平。因為剛開始工作，和老教師相比缺乏實踐教學經驗。.對教材的理解會有一些問題，對學生了解不多。因此，我將積極向老教師學習和討論，特別是董海秀，以豐富我對專業水平的知識滲透。

二是知識內涵量.雖然是本科生，但他們的知識內容，尤其是低年級教學知識遠遠不夠，俗話說：學習是無限的，因此，在日常生活中到處注意，不斷反思和積累教學經驗和見解。努力學習，樹立終身學習的概念。

別山之石，可攻玉；別山之玉，可剖金.學習可以讓我們了解前人和他人，了解過去和未來，關心和反思自己，從而獲得新的生成.所以，我覺得要三學。

(1)不懈學習.活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道學習.做一個愿意學習的人，在書中學習，學習政治思想理論，教育理論和各種專業知識，加強他們的理論積累；也想學習，學習他人高尚的道德修養，豐富的教學經驗，以達到互相學習的目的，我認為無論從事什么工作，都應該盡力，為學生，努力工作，應該認真，無私的工作。

(3)廣泛學習.廣泛閱讀各種有益的書籍，學習各個領域的知識和技能，不斷構建和豐富自己的知識結構。

3、在教學工作中，我會積極熟悉教材，不懂就問，虛心咨詢老教師，學習他們的經驗，從而內在化，提高自己，積極參與教研活動，認真學習新課程標準，理解新的教學理念，改變角色，把微笑帶入課堂，關注學生的全面發展。認真耐心地教好每一個學生，上好每一節課，讓我在以后的教學過程中揚長避短，努力不斷進步，夯實基礎。認真工作，按時做計劃工作，及時做臨時工作，努力在實踐中不斷提高和成熟；始終把工作和思考結合起來，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作.在教學方法的改革探索中，我將積極發揮學生的主要主動性，改變傳統的教學方法。使自己更適應教育改革的大趨勢。

第三，學生是我事業的主角.因為我想面對的是小學一年級的孩子，他們有自己獨特的個性習慣，需要老師耐心調整。因此，在工作方法上，我們應該像今天的教育改革理念一樣，用新的教育理念教育學生，努力改變以往的傳統教育方法.逐步滲透德育教育學生。

第四，協調父母的合作，與父母一起教育每個孩子。父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的影響隨處可見。

綜上所述，這是我在新學期的工作。雖然學習計劃有點簡單，但我個人認為在工作過程中有很多事情和問題，需要在工作中解決，在工作計劃中可能不是很全面.因此，只有努力是解決問題的最好方法.珍惜我現有的工作，有信心把它做好，努力達到最高水平，體育教學貫穿到底.同時，感謝各位領導對我的信任。

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