2023年高三體育教師上學期工作計劃

高三體育復習馬上就要開始了。教師的工作計劃做好了嗎？以下是祝福網編輯整理的2023年高三體育教師上學期工作計劃，僅供參考。歡迎閱讀。

上學期高三體育教師工作計劃2018(1)

一、指導思想

學習貫徹科學發展觀，開展教育活動，加強學風和班風建設，深化教學改革，全面推進素質教育，進一步將我校體育鍛煉成績提升到新的水平。

二、教學目標

1.體育課程改革，積極推進體育教學科學進程，構成以學生為主體，以提高身心健康為核心的課程體系，使學生生動活潑地發展。

2.營造良好的校園體育文化氛圍，積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉，養成鍛煉習慣，終身受益。

3.積極開展課外訓練。管理好學校體育器材。

三、教材分析

由于傳統的體育教學方法非常重視教師的教學方法，學生學習方法不夠，教師如何教學，學生如何練習，難以掌握學生的心理、生理、理解水平和個體差異，學生的學習過程，理解、理解、教育的程度，難以測試和評價。為了真正體現以學生為主體的教學，減少注入式和訓練式的教學方法，讓學生通過自主學習培養一兩個以上的體育愛好和特長。

四、主要任務

1德育為首，五育并進，形成全面推進素質教育的新格局；

2、以教學為中心，深化教學改革，全面減輕學生課業負擔，大大提高學生素質；

3.以提高學生綜合素質為導向，加強學生綜合素質的實踐；

4.不惜一切代價，帶好今年體育高考隊的準備工作。

五、具體實施、措施

按計劃進行進度；

2.體委負責課堂集中人數；

3.現場檢查和安全措施要詳細；

4.設備歸還由體育委員分配；

上學期高三體育教師工作計劃2018(2)

一、學生基本情況

高三學生一般17-19歲，這是從青少年到青少年的過渡時期，也是身心健康成長的關鍵時期。 要通過體育鍛煉促進身體的良好發展，在青春發育階段，由于女性的身體發育、內臟功能和身體素質 質量逐漸落后于男性，學習內容和要求也不同。因此，體育健康課采用男女班(組) ，經過一學年的學習和鍛煉以及體育技能的提高，我們已經掌握了一定的技能、技能和一定的體育基礎。在高中三年級，我們主要關注提高學生體育鍛煉的熱情和目的。

由于社會改革開放，學生中有一些特殊的群體，離婚家庭的孩子；父母期不在身邊，和其他親戚住在一起；因為經濟不好或者太好 的，等等。這些學生最大的問題是心理健康。如何正確引導他們走向健康，逐漸形成積極向上 世界觀、人生觀、價值觀、健康觀和審美觀是未來教育教學的重點和難點，也是體育教學的重點 點和難點。

二、教學目的要求

發展體育運動，落實全民健身計劃，

2.增強學生體質，提高免疫力，

3.養成良好的體育行為和習慣，

培養終身體育意識和全民健身意識，

學習基本的健身方法，

三、教材分析 ：

高三第一卷主要學習體操、籃球、足球和排球。根據學校場地和設備的實際情況。這學期女生會 以田徑、排球、乒乓球為主要教材，男生以田徑、籃球、足球為主。

四、重點、難點

1.注意學生的身心健康，不僅要讓學生身體強壯，還要讓學生健康 康的心理。

培養學生 以體育興趣和習慣為重點，讓學生在教學過程中形成良好的體育審美和健康觀。

五、教學措施

1、全面了解和分析學生的基本情況、體育基礎、體育活動能力、興趣、愛好、身體素質和健康 全面了解和分析康狀況，確保教學計劃的實施。

2.以教學大綱為基本出發點，以教材為藍色 本，最新的教學理念是指導思想。從學校的實際情況出發，充分利用學校的場地和設備，準備好每一課。

培養體育骨干，協助開展教學工作，

4.總結每門課的教學效果，積累教學經驗。虛心咨詢，積累 開展批評和自我批評，不斷完善自己。

上學期高三體育教師工作計劃2018(3)

一、教學計劃

(1)學生情況分析:本學期任教高三的學生。選項是兩個女子武術班和一個男子武術班。學習的時候也能理解老師的教學意圖，方便教學的整體安排，在一定程度上增加一些技術難度和要求。

(2)教材與教輔分析:

①分析教材和教具的內容和結構：本學期采用兩個學分同時選項，有利于全學期的學習計劃和安排，無需教授基本技能。本學期，我計劃將田徑與基本體操（廣播體操）和初級長拳相結合，高中二年級選項安排校本課程武術劍中的常規教學，然后結合表演的實踐技能，這有利于學生的學習興趣。內容和結構的安排是關注學生的學習過程，尤其是動作到位。

②分析教材的特點、重點和難點：教材的特點有利于學生的學習，興趣濃厚，更注重學習過程，方便不同學生素質的學習；重點是武德，這是本項目開設的重點，也是教學過程中最重要、最重要的重點，讓學生知道學習的基本意圖，控制自己；困難在于如何掌握常規的實用技能，提高學以致用，能有防身的能力。

③提出教學任務：在全面發展身體素質的基礎上，進一步發展敏感性、力量、速度和有氧耐力，培養武德；引導學生學會合理掌握實踐和討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適當的自信，積極克服困難，樂觀開朗；了解現代社會必要的合作和競爭意識，學會尊重和關心他人，將自己的健康與社會需求聯系起來，表現出良好的體育道德素質，結合自己的項目了解一些武術名人，簡單評價；加強研究學習，討論和研究技能的實用性，加強學生之間的討論和交流。

(3)教學目標:

①總體目標：建立健康第一的理念，培養學生的健康意識和身體，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習初級拳擊、劍的興趣，培養學生的終身體育意識，注重學生的身心健康發展，注重學生的個體差異和不同需求，確保每個學生受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計教學工作計劃，滿足學生選擇的需要，加深學生的體育經驗和理解，確保學生在高中田徑必修課的基礎上增加長拳頭，引導男女學習體育模塊的熱情，結合高中二年 在劍選項課的學習中，完成2學分。加強學習長拳和劍的基本套路，增強學習興趣，提高學生自身素質，特別是武德的培養。

②具體目標：

運動參與：a養成良好的練武習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學習評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：a了解武術運動的價值，關注國內外重大賽事。b有目的地提高技術和戰術水平，進一步增強技術和戰術的應用能力。c在社會條件下學習和掌握活動的技能和方法，在運動創傷和緊急情況下掌握簡單的治療方法。

身體健康：a肌肉力量和耐力可以通過多種方式發展。b了解一些疾病等相關知識，了解健康在學習、生活和意義上的重要性。c形成良好的生活方式和健康的行為。

心理健康：a通過體育活動自覺改變心理狀態，努力獲得成功感。b表現出調節情緒的意愿和行為。c在實踐中體驗克服困難帶來的快樂。

社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德和合作創新精神。b有能力通過各種方式獲得體育和健康知識和方法。

(4)教學措施:

采用教師示范講解、學生討論、實踐、教師評價，然后進行個人指導，最后展示與學生綜合評價相結合的方法，培養學生良好的學習習慣和學習方法，更好地完成教學任務，實現教學目標；實施培訓，加強相互學習、討論和研究的功能，提高學習效率；加強多邊學科的整合，特別是心理健康教育，加強體育力學、體育醫學等學習，提高學生的體育自我保護意識和能力。

二、教學研究計劃

（1）項目研究：加強校本課程劍和平山初級拳擊的發展和教學；為有趣的奧運會進入校園項目做好作為青年健康教育進入校園研究小組的成員，協助研究小組進行研究和活動。

（2）校本教學和研究：加強校本課程的發展，加強體育課程準備小組的教學和研究能力。作為課程準備小組的負責人，我加強了與其他教師討論校本的研究和發展。校本發展重點關注劍、初級長拳和花樣籃球三個項目。

(3)論文寫作:結合課題研究內容寫作。

（4）校際、教研組、備課組教研活動:作為晉江市兼職中學體育教研人員和校際組成員，積極參與校際組開展的各項活動，加強和提高校際組的教研水平，做好兼職教研人員的工作，協助教研人員開展教研活動；積極參與教研組活動，提高教研水平；作為備課組長，我的計劃是積極組織小組教師提高中課程改革的強度和水平，重點關注課程準備時間，討論課程準備過程中的一系列問題，溝通選項中會出現的問題，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準和認證過程。

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