教師個人思想政治工作計劃模式

如何制定教師的工作計劃，需要注意什么，你知道嗎？以下是祝福網編輯編寫的教師個人思想政治工作計劃模式，僅供參考。歡迎您閱讀本文。

教師個人思想政治工作計劃范文(一)

一.總體設想和目標：

根據學校教務處的工作要求，本學期政治教研組堅持以課堂教學研究為重點，進一步探索以學習計劃指導和積分評價為載體的有效教學模式，推進課程改革和新課程實施研究，堅持德育第一，努力營造良好的教研氛圍，積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學常規建設，以學生發展為基礎，不斷拓展政治教學空間，提高教學效率。全面貫徹積分管理理念，落實學校要求。在實踐中發現和解決教學計劃實施中存在的問題，注重教學研究，提高教學研究水平，促進教學研究小組和課程準備小組建設，促進教師專業成長，加強教師標準意識、質量意識和責任意識，提高團隊意識，營造研究氛圍，提高教師整體水平，為我校的發展做出貢獻。

圍繞學校的工作目標和重點，制定政治教研組的工作計劃如下：

一.加強教研組、備課組建設，充分發揮教研組的作用，營造良好的學術研究氛圍

1.注重理論學習，不斷提高全組政治教師的政治素質，更好地開展教學工作。

為了適應教學改革和素質教育對政治教師的新要求，努力定期進行政治學習，自覺加強政治理論和教育理論的學習，加強時政學習，關注新聞和當前政治熱點，幫助學生拓展視野和思維，更好地面對新課程改革的高考。我們應該充分利用教學和研究時間，認真學習一些新的課程改革文章，特別是那些通過教學改革取得巨大成功的著名大學，收集一些課堂記錄和介紹文章，以避免在實施我們的學校指導計劃的過程中走彎路。要組織全組教師深入研究導學案例教學中的問題，教學理念需要不斷更新。

2.開展豐富多彩、有效的教研組活動。

本學期的教研活動更加務實，緊緊圍繞教學計劃的實施、教材的變化、備考策略的復習，共同發現和解決問題。本學期準備召開四次教研研究小組例會：第一次以學校工作計劃為主，通過討論未來教學研究中需要解決的問題，確定本學期教學研究工作的主要內容；第二次通過教學研究小組學習研究準備大綱，使高考準備工作更有針對性和有效。第三次討論教研活動月和集體備課觀評討論；第四次學習有效教學理論等。希望通過教研小組會議的平臺，在解決教學中的實際問題的基礎上，為您創造一個共同討論和交流的機會，努力實施我校的教學計劃教學和學分體系管理。

二.做好常規教學和教研教改工作

教研組要充分發揮教學研究的核心作用，指導本學科的教學工作，解決各備課組教學中存在的問題。

1.認真按照學科常規的相關要求組織教學活動，配合教務處做好自檢和互檢工作。堅持每月深入三個備課，參加集體備課，了解不同年份的教學情況和教學中的問題，探討解決方案，提高教研小組團結合作的群體意識和質量意識。

2.組織協調小組工作，重視交流和學習。其他山的石頭可以攻擊玉石。本學期，我們將始終堅持三個課程準備小組和教學研究小組成員之間的學習和交流，充分發揮群體優勢，學習其他教師的教學經驗，形成相互學習、相互學習的良好教學氛圍。

3.注意教學情況的反饋和反思，及時調整教學策略：通過教學和對不同層次學生的關注和理解，反思教學中的不足。

4.組織百課百評聽評工作，做好記錄。本學期，我們將百課百評、導學案例討論與教研組活動相結合，組織組內教師聽評，使百課百評活動更加務實有效，積累材料。

5.精心設計和組織教研活動月。根據政治學科理論與實踐相結合的特點，積極創造實現走出去的條件

三.根據教務處要求，編制政治學科新生入學手冊，編制整理導學案

四.按要求做好工作月報表

在新課程改革的背景下，對教學研究活動有更高的要求。有許多新事物需要全組共同討論，更新概念，磨練實踐，及時總結。在學校的指導下，政治教學研究小組將努力學習，為高效課堂做出貢獻，實現自身的成長和發展。

教師個人思想政治工作計劃范文(二)

一學期的工作即將結束。為了認真總結一學期以來的教學工作，發現工作中存在的不足，進一步完善工作方法，提高工作效率，確保學期初確定的任務順利完成，現總結政治教研組的工作。

教研組工作基本按照開學計劃進行，主要開展以下工作。

一、教學工作

嚴格按照最初的教學計劃，各備課組成功完成了教學進度和任務。以備課組長為核心，各備課組堅持集體備課制度，共用課件、試卷，統一教學進度，充分發揮集體備課的優勢。在教學中，教師積極踐行新課程理念，共同實施情境教學模式這些有益的課堂討論提高了政治課的效率，提高了學生的課堂興趣，養成了多角度思考問題的習慣。

然而，在教學成績方面仍存在不足，主要表現在五所學校的聯合考試中，一、二年級的政治成績略落后于其他學校。考試結束后，組長及時召集一、二年級教師進行總結分析，認真分析原因，發現問題，提出改進措施，相信期末考試能取得好成績。

二、教研工作

本學期，政治科組在科組會議上開展了主題討論活動，對教學中的某一環節或問題進行了開放討論。9月21日，我們組開展了如何備課的主題討論活動，老師們結合自己的教學實踐發表了深入的講話。這種主題討論活動促進了溝通，彌補了不足，是經驗的總結，也是智慧的盛宴。在未來的小組活動中，我們應該繼續堅持并逐步改進。

三、科組建設

初期，根據教務處的安排，政治科組參加了開發區優秀組的評選活動。各組教師積極準備并上傳了大量信息，為宣傳品牌和擴大影響力做出了貢獻。同時，各組大部分教師參加了教育技術培訓

在過去的一個學期里，在教務處的領導下，政治科組成功完成了各項工作，包括成績和不足、成績和不足。希望所有科組成員共同努力，下學期取得更大成績。

教師個人思想政治工作計劃范文(3)

一、工作目標：

本學期，政治備課組將緊緊圍繞學校工作計劃和政治教學計劃，深化課堂教學結構改革，打造陽光高效的課堂教學模式。改進教學方法，營造自主合作學習氛圍。培養合作學習小組，充分調動學生自主學習積極性，培養自主學習能力。實事求是地開展集體備課活動研究，實踐新課程理念，確保備課質量`穩步提高，促進課堂教學效率的提高，取得良好的教學效果。

二、工作思路：

1.組織全組教師認真了解政治教學計劃的相關內容，制定活動計劃，明確目標，落實任務。

2.根據教科處的要求，本學期活動定期舉行集體備課，包括一周的教學進度和本周教學內容的重點難點，確定每周年級培訓的重點課題。

三、工作措施：

1、嚴格按照學校工作計劃、政治教學計劃和備課小組工作計劃進行備課研究，積累相關備課資料，形成備課小組資源共享。

2.嚴格按照教科處精神，認真學習教材，認真設計教學方案，努力高效完成備課任務。認真寫備課材料，盡量高質量備課。

3.備課時，認真聽講，多提出修改意見，重點提出值得討論的問題，充分表達自己的觀點。

4.提倡多寫課堂教學散文、反思或案例，以提高未來的課堂教學水平。

5.集體備課教案僅作為參考樣本。每位老師都要根據自己的理解和班里學生的實際情況做出相應的修改，要求課本上寫關鍵內容。

6.提倡教學相長，多開展個人合作討論，交流教學經驗，討論教學問題，努力提高備課質量。

7.提倡多閱讀各種教育教學報刊資料，努力學習先進的教育理念和高效的教學設計，指導自己備課。

8.密切關注貧困學生的輔導工作，要求每位老師出一份好的單位卷，綜合年級組。具體分工按集體備課分工執行。

9.注重實效，做好日常教學工作:一是備課，三備，即備學生、備材、備教方法。二是上課:三講，三不講，三講清楚。也就是說，三個講座：講重點、講難點、講容易出錯、容易混淆的知識點；第三，不要談論學生已經知道的事情，不要談論學生可以通過自學知道的事情，不要談論老師不能談論學生；第三，明確知識的含義、結構層次、知識應用的方法和步驟、知識的掌握程度和要求。

10.積極參加聽課，虛心向其他老師學習……。

四、具體活動

1.建立教學博客。

2、結合新教育實驗的建設學術校園，鼓勵教師閱讀好書。本學期，教育部要求閱讀蘇霍姆林斯基的100個建議，并在自己的博客上寫閱讀筆記。積極參加教師閱讀交流會議。

3.備課內容是反思上周的教學情況；關注上周教學目標的實現；上周學生學習效果的實現；教學中的主要問題和補救措施。

4.備案單位教學的三維目標和重點難點；選擇例題和練習題；注意教學中的問題；選擇教學內容。

5.認真備課二次。

認真編寫講義。

7.實施單元練習卷。

8.積極配合學校工作，完成學校布置的其他工作。

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