小學體育教學又面臨新學期,要制定好教學計劃

小學體育教學又面臨新學期，要制定好教學計劃。以下是《2023年小學體育教學小學體育教學工作計劃范文》，僅供參考。歡迎閱讀。

2023年(1)小學體育教學工作計劃范文

體育教學是校園教育的重要組成部分。新學期，本學期體育教學工作計劃如下：

一、教材分析

在小學體育教學中，主要是跑步、跳躍。在跑步和跑步練習中，主要發展學生的速度和耐力，全面提高學生的身體素質；在跳躍練習中，主要發展學生的跳躍潛力，如跨越式跳躍、三級跳躍等；在發展力量方面，主要投擲實心球；在技能方面，主要是墊練習和簡單的體操。

二、教學目的

體育教學的主要目的是增強學生的健康，增強學生的體質，促進道德、智力和身體的全面發展。本學期應注意以下三點：

掌握基本的衛生保健知識，了解簡單的急救和體育知識。

掌握快跑、耐久跑的動作技術和1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動潛力。

3.穩步提高學生的運動潛力。

三、分析教學重點和難點

根據新課程標準和教科書的要求，五年級的材料主要是快速跑、耐用跑、跳遠、投擲實心球在教學中，要注意加強學生身體素質的和姿勢的培養；教學中的難點主要是耐力和力量的發展和提高。

本學期教學進度如下：

1、跑和游戲

2.跳躍和游戲

三、投擲與游戲

4.小籃球的基本技術和游戲

五、韻頓操與游戲

六、武術基本技術

7.體育和心理健康

8、考核

2020(2)小學體育教學工作計劃范文

新學期開始了。為了開展良好的教學工作，逐步完成本學期的教學任務，根據學校的工作安排，專門制定本學期的教學計劃。

一、學期教學目標

1.全面鍛煉，努力增強學生體質。

2、學習基礎知識，學習科學的鍛煉方法，注重培養創新精神和實踐能力，引導學生建立新的學習方法。

二、分析學生基本情況

一年級有四個班，學生約xx余人年齡小，基礎差，體育知識和技能差，自控能力弱，組織紀律能維持。然而，他們活潑好動，非常愿意參加體育活動和體育課。通過上學期的學習，他們更好地掌握了隊列的相關動作。本學期應根據學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調動學生的自主性，積極學習，使學生在道德、智力、身體、美勞動儲備方面得到發展和提高。

三、教材分析

本學期一年級的體育內容包括步行、跑步、跳躍、體操和游戲，主要是游戲，其他內容穿插其中，使學生不僅鍛煉身體，而且增強體質，而且學習簡單的體育知識。

四、教學研究內容

1、教科書的重點是，游戲教科書，應突出課堂教學方法，困難是隊列的基本動作，讓學生從小建立正確的動作概念和動作方法，但對于一年級更困難，可以使用直觀的教學，使用相互幫助和課外活動來突破教科書的困難。

2.教研專題:本學期教研專題體育教學培養學生創新能力。

3.集體備課、研究課、公開課的內容和時間安排。

五、教學措施、教學進度和教學時間安排

1.全體學生要積極參加體育鍛煉，遵守考勤制度，按時上課。

2.遵守體育課常規，認真聽講，積極學習。

3.參加期中和期末考試，督促學習。

4.采用直觀的教學方法，多講多練，做好自主、綜合、拓展、創新的研究。

5.處處以身作則，為人師表。

6.教研專題實驗措施:

(1)注重智力因素與非智力因素的協調發展，寓教于樂，促進學生全面發展。

(2)加強實驗課題研究，定期舉辦聽課、評課活動和專題討論。

六、教學指導計劃

1.學生情況分析:

一年級有200多名學生。他們活潑好動，很樂意上體育課。然而，他們缺乏體育知識和技能，自我控制能力不強。為了全面提高學生的整體水平，根據學生的心理特點，本學期應加強優秀輻射的轉型。

2.輔導知識和時間表:

三、培優、輔中、轉差集體措施：

(1)因材施教，分類指導。

(2)培養優生，能自覺練習，善于動手動腦的好習慣。

(3)加強學困生指導，提高技能水平。

(4)教師要關心，熱愛平等對待每一個學生。

(5)教師要定期定點，加強優生優培輔中轉差輔導。

2020(3)小學體育教學工作計劃范文

小學新學期即將到來，體育鍛煉對小學生來說非常重要，所以這學期的體育教學應該重新制定計劃。以下是體育教學計劃：

一、指導思想

嚴格執行學校規章制度，樹立健康第一指導思想，落實學校體育工作規定，促進新課程標準的實施，注重體育教學質量，更新理念，提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施學生體育健康標準，加強校園體育文化建設，促進體育教學工作的健康快速發展。

二、工作思路和目標

堅持以人為本，健康第一的課程教育理念改進教學模式，努力探索高效的體育教學課堂模式，同時加強政治素質、商業理論學習，加強道德與學生溝通技能，加強集體教學研究、課堂準備活動和相互聽、課堂評價、課堂討論、課后反思交流，加強體育教學研究、項目、體育專業學生的突破。

三、工作重點和措施

1強常規教學管理，做好體育課常規教學安排。

認真制定各項教學計劃。

制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度計劃、教學進度表和課時計劃，并根據學年總課時數、學習重點、難點和學生實際水平負責。有計劃、高標準地做好學生體質健康標準的測試、統計和報告。一絲不茍地整理和管理各種體育檔案，不斷豐富和完善體育數據庫、資源數據庫、學生成績數據庫和教師個人成長數據庫。

3.加強集體備課管理制度，加強教學檢查。

全體教師應熟悉和掌握課程標準和教材，明確教學目的和任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況和目標，每位教師根據年級教學進度制定和實施教學計劃，完善體育資源數據庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃和課后總結，促進各教師的學習和改進。

4.加強課堂常規管理，提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學日常行為。各年級教師應根據學生的實際情況，認真掌握課堂日常管理和教學質量，提高學生的身體素質和運動技能。

5.加強課外體育和安全教育的發展。

本學期計劃開展年級花球啦啦隊比賽，全面提高學生的鍛煉質量，不僅達到鍛煉的效果，而且為學校增添美麗的風景。加強各項活動的宣傳，制定活動計劃。積極開展學校運動隊的培訓，體育教師應認真準備、嚴格要求、刻苦訓練，積極參加各種比賽活動；鼓勵有體育特長和熱愛體育的學生積極參加比賽，為班級和學校爭光。特別是各種活動的安全問題要放在首位，由專人負責。確保在有安全保護的情況下進行各種活動。

6.加強與班主任的聯系，注意學生的思想工作。

四、加強體育教學設施的檢查和維護

增加和更新部分體育器材，使體育場地更好地服務于體育教學和學生體育鍛煉，做好體育場館和器材的安全檢查和報告，并提出改進建議。

2020(4)小學體育教學工作計劃范文

二年級學生不太熱衷體育，很多學生不太喜歡體育。為了讓他們喜歡這學期的體育，他們制定了以下教學計劃:

一、學情分析

二年級學生年齡小，注意力不集中，活潑好動，興趣持久，自律能力弱，對體育課缺乏了解。此外，戶外體育課有很多干擾因素。每一位一線體育老師都知道，很難上好的、低級的體育課。體育教師在教學中會遇到很多困難，特別是在組織教學方面，有些教師會感到無助，嚴重影響教學質量，教學任務難以完成。然而，學生們對體育活動感到好奇和新鮮。他們有很強的模仿能力，特別是對新技術行動的第一印象。他們對體育的興趣始于模仿，并在愉快的體驗中加深和發展。因此，為了讓學生真正進入體育課，教師需要使用更多的大腦，更多的指導，更多的激勵，抓住學生的興趣，從學生的直覺，讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣，以便用一半的努力得到兩倍的結果。

二、學習目標

1.讓學生初步了解體育鍛煉對健康的影響，了解一些保護健康的基本知識，教育學生熱愛生活，關心健康。

2.讓學生學習一些基本的運動、游戲和節奏活動，培養正確的身體姿勢，發展身體素質和基本活動能力。

3.讓學生感受和體驗參加體育活動的樂趣，以活潑、樂觀、愉快的心情和積極參加體育活動的態度，培養同伙友好相處、團結合作的精神。

4.讓學生了解練習的好處和簡單的安全知識，初步了解一些個人衛生和健康知識和方法，逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣，學會與同齡人友好相處，培養相互關心的優良品質

培養榮譽感和責任感，對學生進行愛國主義和集體主義，良好的道德教育。

三、教學措施

1.利用評價法培養學生榮譽感，提高課堂組織效果。

2.利用游戲培養學生的學習興趣，提高練習熱情

3.利用正確的示范和誘導方法來促進技能的掌握

4.用語言激勵學生，提高練習效果

5.學習新的體育課程標準和相關的體育理論，吸收經驗，采取多種教學手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學。

2020(5)小學體育教學計劃范文

新學期開始了，這學期的工作會緊張忙碌，因為這學期時間短，任務重。為了更好地開展分擔的工作，本學期的體育教學計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針，更新教育理論，探索教學改革之路，實施創新教育，滿足時代教育教學發展的需要。

二、工作目標

認真完成體育教學任務，使學生掌握基本的體育知識、技能和技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務，認真完成上級領導安排的各項季節性工作和任務。

三、措施

認真積極參與學校組織的各項政治學習和活動，認真學習黨的神，認真記筆記，寫學習經驗，提高思想認識。服從領導，服從分配，團結同志，關心和照顧學生。在工作中，教師的職業道德總是處處嚴格要求自己，忠于職責，以身作則。

加強教育，不斷提高教育教學質量和水平。體育教學是整個體育工作的中心環節。因此，優秀的體育是首要任務，也是學生進行體育教學的重要手段。本學期，我將努力探索新的課程標準，按照健康第一的指導思想，積極平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學理念，努力使每個學生都能積極上好體育課，學好體育知識，增強體質，有效提高教學質量。同時，本學期要繼續深入學習，提高思想道德修養和理論知識水平，使自己的能力能夠滿足現代教育的需要和要求。

作為一名體育教師，我有信心和能力做好本學期的工作，為體育事業貢獻我的青春和力量，為學校贏得榮耀。

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