初中班級德育工作計劃

工作計劃是行政活動中廣泛使用的重要公文，也是應用寫作的亮點。以下是祝福網為您精心編制的初中班級德育工作計劃，希望對您有所幫助。

初中班級德育工作計劃(1)

根據漢語學科的具體特點，以提高漢語教學質量為目標，積極倡導獨立、合作、探索教學方法，努力培養學生的創新意識，提高學生的漢語素質和文化品味。堅持以學生為導向，務實教學，努力提高漢語教學質量，培養跨世紀合格人才。

1.學生基本情況:我在初二(1)班教語文。學生45人，男25人，女20人。經過一個學年的學習，我發現這個班的學生語文學習能力參差不齊，整體上沒有養成良好的閱讀習慣，語文基礎明顯薄弱。經過一學年的學習，大多數學生逐漸養成了學習習慣，但有些后進生問題仍然很嚴重。特別是在閱讀和寫作方面，學生只能理解簡單的文章，長文章不能開始，寫作能力薄弱，需要加強未來的教學。

二、本期目標

1.月教學質量檢測年組前十名保險二爭三。

2.提高優秀率和通過率。

3.讓學生養成良好的語文學習習慣。

4.注重提高學生的閱讀和寫作能力。

三、工作措施

1.研究教材，詳細寫教案，準備好每節課。加強集體備課，統一教學進度、考試和作業。充分發揮集體智慧，利用集體力量。

2.及時寫好教學反思，總結教學過程中的得失。主要從學生、發展和個性的角度思考問題，有利于今后的教學工作。

3.多聽課，吸收良好的教學經驗，取長補短。邀請老教師聽課，虛心接受老教師的意見，及時改正。

4、精心設計作業，努力密切關注教科書，明確培訓目標，及時做好檢查、糾正等實施工作。家庭作業的布局和糾正應因人而異，充分照顧不同學生的特點。

5.繼續加強語文基礎知識的教學。基礎知識要逐一通過，每節課通過，單位通過。特別是中下游學生，要加強檢查，必須牢牢掌握基礎知識。

6.設置班級作文角。每次批改作文后，除了表揚一批好的作文并發表評論外，還選擇了兩篇以上最具文采的作文張貼在班級作文角上，供學生交流學習。

7、改進課堂教學方法，提高課堂教學效率。課堂教學內容加強引導學生分析品味文章語言，教學生分析文章語言的角度和方法，培養學生的分析總結能力，培養學生理解文章中心的能力，提高中國獨立學習的能力。

8.養成學生課前預習的習慣。不僅老師要備課，學生還要備課，讓學生做好每節課的預習，培養學生自主學習的能力。同時也節省了寶貴的課堂時間。

9.注重寫作，規范寫作。我要求學生利用中午的練習時間，堅持每天練習30個單詞。每周選擇幾得最好的學生的作品進行展示。

10礎出發，加強積累，提高學生寫作水平。寫作是學生學習漢語的一項重要任務。首先，從基礎學習開始，教學生選擇單詞和句子，積累單詞和句子，引導學生在日常生活中注意周圍的事物，找到好的材料并積累，為寫作奠定基礎。堅持閱讀，每天積累，字數不限，有時間百八十字，時間少二三十字。每周都要有一個完整的周記，字數600字左右。而且所有的積累和周記都要寫日期。每周五組織一次語文閱讀課，可以交流自己的文學積累。

充分利用各種語文報紙、輔導書，提高學生的閱讀能力。

12.對于所有學生，實行培養優秀學生和輔助差異。培養優秀學生注重拔尖，輔助差異注重提高。有意識地在課堂上為他們創造機會，讓優生學生和差生得到鍛煉。充分發揮優生學的優勢，命名他帶一個差生，介紹方法，讓差生知道如何學習，激發他們的學習興趣。鼓勵優生學生在閱讀和寫作方面多下功夫。

開展小組學習競賽，提高學生的學習興趣和積極性。

14.抓住學生在教學過程中的閃光點，多表揚少批評，讓學生樹立學習漢語的信心。 這學期要充分鍛煉自己，積極參與教研組活動，虛心向其他老師學習，學習長處，提高教學水平。我想如果我給我足夠的時間，我會做得更好。

初中班級德育工作計劃(二)

新學期又開始了。為了使教學工作順利有序地進行，提高教學質量，我的教學計劃如下：

1.提高教學質量。提高教學質量的關鍵是上好課。為了上好課，我決定做以下工作：

⑴課前準備：備課。

①認真學習教科書，了解教科書的基本思想、基本概念、每句話、每個單詞，了解教科書的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，可以自由使用，知道補充什么信息，如何教好。

②了解學生原有的知識和技能 ，采取相應的預防措施，使他們的興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識的困難。

③考慮教學方法，解決如何掌握

教學生如何組織教材，如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織課堂教學，關注全體學生，關注信息反饋，調動學生的故意關注，保持相對穩定，同時刺激學生的情緒，使他們有愉快的心情，創造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔，克服以往教學中的問題，課堂問題，注意引起學生的學習興趣，課堂實踐，布置家庭作業，作業少，減輕學生的負擔。

2.課后輔導。

為了提高教學質量，也要做好課后輔導工作，小學生喜歡移動，樂趣，缺乏自我控制能力，往往不能按時完成作業，有些學生記錯作業。針對這一問題，要做好學生的思想教育，把這項工作貫徹到學生的學習指導中，做好學生學習的指導和幫助，特別是在后進生的轉化中，所有人都渴望得到別人的理解和尊重，因此，在與差生交談時，要深刻理解和尊重他的處境和想法，在批評學生之前，先說說自己工作的不足。

3.提高業務水平。

積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博取眾長，提高教學水平。

4、培養各種興趣愛好，廣泛閱讀書籍，閱讀更多關于漢語教學的書籍，不斷拓寬知識，為教學內容注入新鮮血液。簡而言之，在未來的教育教學工作中，我將對自己更加嚴格，努力工作，發揚優勢，糾正缺點，努力提高我的教育教學水平。

初中班級德育工作計劃(三)

本學期，我繼續擔任一年級一、二班的語文教學工作。為了更好地開展工作，我制定了以下計劃：

一、指導思想

在黨和國家教育政策的指導下，全面推進素質教育，繼承中華民族優秀文化傳統，吸收世界文化精髓，全面提高學生的聽、說、讀、寫能力，結合中國學習和生活實踐，開展創新學習、探究學習，培養學生的創新能力和研究精神，不斷提高學生的溝通能力，加強學生的競爭與合作意識，提高學生的自學能力，全面提高學生的語文綜合素質。

二、教學總體要求：

認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽教學改革，實施獨立、合作、探索學習方法，確立學生在學習中的主要地位，為學生獨立學習、合作學習、探索學習、創造性學習，創造必要條件，促進學生素養的進一步提高，為其他學科的學習奠定堅實的基礎。

三、學生現狀分析：

學生的語文水平有一定的差距，尤其是學生在閱讀理解上，仍然存在明顯的問題和困難。一些基礎差的學生甚至沒有通過單詞，學生的獨立學習能力不是很強，我現在努力做的是增加學生的課外知識內容，讓孩子接觸更多的文學作品，花一定的時間消化和解秀的文學作品和文學形象，最基本的想法是培養孩子的語言意識，然后激發學生對文本學習的興趣。

四、具體工作：

1.提高教學質量，在課堂上取得45分鐘的成績要積極配合：

①認真學習教材，找出教材的基本思想和概念，理解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，自由使用，知道應該補充什么信息，如何教好。

②了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣以及接受新知識的能力。

③在新的教學工作中，不僅僅是教學生知識，而是讓學生學會如何運用知識來解決問題。

組織課堂教學：

課堂是教學的主要場所，因此組織課堂教學在整個教學工作中起著至關重要的作用。關注學生群體，充分調動學生積極性，注意信息反饋，同時，努力創造教學場景，激發學生的興趣和情感，使他們有愉快的心情，創造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔，使用文明語言，課堂問題，不要忽視差生，適當設計簡單的問題來調動他們的興趣和熱情，注意引起學生的學習興趣，課堂實踐，家庭作業布置好，作業少而精，減輕學生負擔。

3.走進學生，了解思想撥動，做好思想教育。玩耍是孩子們的天性。對于一年級的學生來說，由于他們的愛、樂趣和自我控制能力差，他們往往無法按時完成學習作業。一些學生抄襲作業，一些學習良好的學生有時會找借口不完成作業。對于這種不良的學習習慣，他們應該在一年級完全改變，因此，我們需要做好學生的思想教育，特別是在貧困學生的轉型中，盡量避免用尖銳的語言傷害他們的自尊。

4.由于工作時間短，教學時間不長，對整個教學工作的把握不到位，教學設計也不是很和諧。如果你在設計問題上考慮不周，有時會使整個教學顯得非常混亂。我認為主要原因是經驗不足，經驗不足，心態和地位沒有調整好，本學期要充分鍛煉自己，積極參與教研組活動，虛心向其他教師學習，博采眾長，提高教學水平。

5.認真學習新課程標準的要求，勇于從事語文教學的新嘗試。多向名師學習，學習他們的課堂技能，學習作文教學中思維能力的訓練方法。

6、認真撰寫教學筆記和案例，不斷分析教學中存在的問題，及時糾正，以便更好地教學。

在新學期，我會更加努力，爭取更好的成績，不辜負學校領導的期望。