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政治教育部是校長領導下學生思想道德教育和行為準則管理的職能部門。以下是小季高中政治教育部工作計劃,僅供參考。歡迎您閱讀。
2023年秋季高中政教處工作計劃
一、指導思想
在學校工作計劃的指導下,以文明禮儀教育為主線,以學生德育主題活動為載體,以建設學校特色,建設特色學校為目標,進一步完善學校作風建設,促進學校德育的發展。堅持全面提高學生的思想道德素質和文明素質,進一步整合德育資源,建立學校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、培養教育、法律教育、心理健康教育、環境教育為重點,打造蓬勃發展、文明、和諧、有序的校園,不斷提高我校德育工作的針對性和有效性,確保省級示范高中的榮耀。
二、工作目標
1.實施和內化《中學生日常行為準則》《xx嚴格管理高中生行為準則手冊,促進我校學生文明素養的形成和提高,進一步改善校風。
2.努力加強德育隊伍建設,整合學校、社會、家庭德育力量,形成德育力量,確保管理效果。
3.拓寬德育渠道,豐富德育內容,提高德育工作的針對性和有效性。
加強自身建設,務實有效地完成各項德育工作。
三、工作措施
(一)加強德育的探索和研究,增強德育的吸引力和活力。
加強德育理論學習,深化德育工作探索研究,不斷提高理論指導實踐能力,探索思路,創新,積極探索學校德育工作的新途徑,不僅要做好日常工作,而且在教育內容、教育方法和教育方式上,提高學校德育的針對性和有效性。
(二)加強德育隊伍建設,努力構建全員德育格局。
1.堅持德育第一意識,形成全體教職員工共同管理的德育工作體系。
完善學校無小事、萬事育人、學校無閑人、人人育人的管理局面。充分發揮班主任、科教師德育滲透、工團組織、課外活動、校園文化建設五個方面的作用,形成一線五面相結合的格局。構建四級良好習慣培養管理網絡。良好習慣培養領導小組由校級領導和各職能部門負責人組成。二級由班主任組成的德育骨干隊伍。第三級由全體教師組成。第四級是學生自我教育和自我管理組織。
2.以師德建設促進學校德育。
在嚴格把握學習、紀律、行為規范的前提下,大力提倡情感教育,防止學生簡單粗暴地對待,堅決杜絕體罰和變相體罰。
(三)加強日常管理,形成德育新常態。
1、以政治教育部副主任為責任人,加強年級道德教育的日常管理,明確各年級的教育目標和重點。
本學期以禮貌教育為重點,各年級重點關注:
高一:重點加強學生養成教育。
培養學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生努力成為守法、勤奮、健康、文明的中學生。
高二:以感恩教育和學會心理調適為重點。
加強感恩父母、教師和社會的觀念,防止思想、行為和學習的差異,培養克服困難、抑制誘惑的堅強意志。加強對學生心理問題的研究,教育學生學習心理調整,成為心理健康、人格健全的中學生。
高三:以理想教育為重點。
幫助學生樹立崇高的理想和抱負,增強信心,敢于戰斗,不輕易放棄,培養學生頑強的意志,提高學生的是非觀念和解決問題的綜合社會能力。
加強班級集體建設,營造良好的教育環境。
各班要利用各種教育機遇,做好班風建設,形成文明、健康、積極、獨特的班級集體。合理定位,客觀分析;精心規劃,確定班級奮斗目標;正確樹立班級*導向,創造健康向上*氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣建設。
3.加強班級常規管理。
認真完善和實施《六好班級評價細則》和《東風高中校長評價計劃》,積極開展各種先進學生評價和優秀校長評價活動。充分發揮榜樣的激勵作用,增強校長的責任感,促進學生的健康成長。
4.加強環境衛生管理。
做好每天三次清潔和課間清潔工作,加強對學校衛生管理的檢查和監督,確保值班學生、組長、勞動委員會成員、班主任、值班人員、政治教育部營造良好的校園環境。
5.加強學生文明習慣養成教育。
新學期初,為了嚴格管理學校,培養學生養成良好的文明行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養,提高學生的道德意識和高尚情感,創造文明、健康、溫暖、和諧的校園,開展行為規范、終身利益活動。
6.開展法律安全宣傳教育。
充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式,教育師生法治安全知識。
7.加強心理健康教育,培養學生健康人格。
充分發揮心理咨詢室的作用,開設健康教育課程,通過多種渠道對學生進行心理教育和心理咨詢,主要以人際心理教育、考試心理教育、青年教育為突破,使學生形成自我調節控制能力,塑造學生健全的個性。正確處理男女學生之間的溝通。
8.逐步完善和實施三值日制度。
行政值班、班主任值班、學生值班,加強對學生外表、言行的檢查,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,努力嚴格、精細、精細發展。
加強學生宿舍管理。
①建立健全學生宿舍管理制度。
②加強住宿生教育,培養住宿生良好的生活習慣。
③校長積極參與宿舍管理。
④加強學生宿舍文化建設,打造溫馨宿舍、文明宿舍。
加強德育陣地建設。
做好班會、國旗講話、黑板報、廣播電臺、網絡貼吧等德育陣地建設。通過開展豐富多彩的小型體育活動,展示學生的才華,豐富校園文化生活,增強學生的四個自我能力。
四、每月工作行事歷
8月份
1.高一新生軍訓
2.班主任暑期培訓
3.討論和交流政教部工作計劃
4.召開學校工作會議
9月份
1.開學日常工作(開學報到、全校衛生整治、寄宿會議)
2.開學典禮
3.收心教育(形勢政策教育、理想信念教育、校規校紀教育、校史教育)
4.宣傳和實施國家資助政策
5.在學校安全教育平臺上在學校安全教育平臺上推出20xx秋季學期安全第一課專項教育活動
6.“銘記師恩 共度中秋節主題黑板報評比
7.班主任例會
8.班級、團干部、班會記錄員會議
9.班級文化建設月活動
10.第xx全國普通話宣傳周活動
11.表彰優秀班主任,總結安排后備班主任工作
12.弘揚和培育民族精神月活動
13.感恩教育:慶祝第一xx教師節主題班會活動
14.發式服裝標準化檢查
10月份
1.以頌祖國,爭貢獻為主題,開展愛國主義教育活動黑板報評比
2.班級值周活動開始
3.表彰、公布月度常規管理先進班
4.班主任例會
5.德育學分管理總結和改進
6.成立高一、高二家長學校,成立新家長委員會
7.新學期后備班主任工作開始
8.開展主題班會觀察活動
11月份
1.誠信教育、考風考紀教育
2.表彰和公布月度常規管理先進班 、班級榮譽之星
3.表彰和宣布表彰xx之星”
4.家長會(年級組安排)
5.安全教育:安全疏散演練
6.安全教育主題黑板報評比
7.文明宿舍評價
8.檢查班主任工作手冊、班務日記、點名簿記錄
9.討論和交流班主任的工作
12月份
1.班主任例會
2.表彰和公布月度常規管理先進班 、班級榮譽之星
3. 主題黑板報評比我和班級一起成長
4.元旦文藝表演
1月份
1.表彰和公布月度常規管理先進班 、班級榮譽之星
2.誠信教育
3.復習迎考主題黑板報評比
4.學生操作評估的寫作要求
5.三好學生、優秀學生干部、優秀寄宿生的選拔
6.德育小論文評價
簡而言之,本學期政治教育辦公室的工作將實現安排、實施、多檢查、多溝通、勤通報、勤服務,使我校德育工作達到新的水平。
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