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本學期堅持以科學發展觀為指導,不斷提高德育工作的主動性和有效性,參與德育模式的整個過程。本專欄為您準備了2023年高中政治教育辦公室的工作計劃。謝謝你的檢查!
2023年高中政教處工作計劃
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面貫徹黨xx大精神緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路,結合我校實際情況,創新開展一系列德育工作。積極探索適合中學生年齡、身心特征和社會發展規律的德育方法,使德育真正落實到學生的學習和生活中。加強學生行為規范的培養教育,不斷提高德育工作的主動性和有效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。 我被父母的愛深深打動了,也許這個世界就是這樣,充滿了感動。讓我們的感動沉淀在心里,讓感動升華在沉淀中,讓升華的感動渲染世界!
二、工作目標
1、改革德育手段,拓寬德育社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網絡。
通過制定和實施各級德育主題和德育活動,讓學生學會做人。
3.加強學生行為習慣的培養和教育,提高學生的自我管理能力。
4.加強校園文化和班級文化建設,營造積極的人文氛圍,使校園處處看到德育,使學生在良好的環境中受到影響和感染。
5、認真落實安全目標責任制,完善和完善課堂安全工作制度,加強學生的生活、安全和法律教育,提高學生的法律安全意識,提高學生的自我保護能力,確保學生的非法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點
1、各年級應認真實施學校安排的德育主題和德育活動,培養學生良好的行為習慣、集體榮譽感、團結、進取的精神和審美意識。
2.加強德育隊伍建設。對班主任,特別是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任的理論水平和管理水平。教班主任科學、合法、合理、有效的班級管理。
3、通過對學生日常行為規范的檢查和評價,促進班級建設。充分發揮全體員工教育的作用。政治教育辦公室將以抽查班會的形式檢查各班會的情況。
4.通過不同形式的家訪,促進師生之間的相互理解,架起理解的橋梁。充分利用社會資源教育學生,辦好家長學校,形成德育合力。
四、具體工作
(一)愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1.結合慶祝中華人民共和國成立62周年,進一步開展愛國主義教育。利用班會、廣播、新學年開幕式,開展愛國主義、革命傳統教育、中國傳統美德教育,結合中秋節、重陽節、春節等重大節日。
2、加強學生文明禮儀規范教育,從平時開始,培養學生文明禮貌習慣,繼承中華民族美德,引導學生實現語言文明、行為規范、形象得體,營造文明和諧的校園氛圍。
感恩教育。這學期,我們將繼續開展感恩教育活動。感恩是從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,感謝給予自己關心和幫助的人。通過主題班會教育學生,讓學生學會關心和做人。通過家庭和學校的教育,學生可以平等地看待每一個生活,尊重每一份普通的勞動,尊重自己,建立民主、和諧、平等的師生關系,促進學校三風建設,使感恩教育取得更好的效果。
(二)加強德育隊伍建設,營造全員教育氛圍。
1、加強校園道德教育環境建設。我們要努力建設一支強大的校長隊伍和全體員工的道德教育工作隊伍,要求每個人都是道德教育工作者。本學期將繼續實主任值班檢查制度,隨時、隨地、隨人、隨地教育學生。以政治教育部、年級、班級管理為一體,形成良好的校風。
2.加強班主任隊伍建設,樹立強烈的責任感。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。加強班主任與年級組長的聯系,完善和完善班主任的崗位職責、工作規定和工作考核激勵機制,堅持公平客觀地衡量班主任的形式和內容,鼓勵班主任主動認真開展工作。每月召開班主任例會,及時溝通存在的問題和成績,達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發揮團支部和學生會的作用,擴大班干部的影響力。團員、學生會干部、班干部在學生中的影響不容低估,他們應該是學生的榜樣。要定期培訓團員、學生會干部、班干部,充分發揮積極性,讓學生共同進步。充分發揮其在學校日常管理中的作用,校園衛生、宿舍紀律、早晚自學紀律、關鍵時期學生進出學校、校園車輛排放等,應由學生干部檢查,一人多項,但必須有人負責。學生干部不能解決問題,應及時向班主任或政治教育辦公室報告。對工作成績顯著的學生干部,每學期表彰一次,并給予適當的物質獎勵。
4.廣泛宣傳教師道德的三要三不。第一,愛生明禮,尊重學生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不忽視、歧視學生家長;第二,愛崗敬業,嚴格治學,不敷衍塞責,得過且過;第三,愛國守法,廉潔教學,不亂收費或收受,向學生和家長索要錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。
(三)常規教育常抓不懈。
1.做好行為規范教育。開學第一個月,各班要組織學生認真學習貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為準則》。通過對學生進行一系列行為規范教育,加強培訓,培養學生的自律和自我管理能力。通過具體的強化培訓,充分發揮學生的主要作用,讓學生獨立組織活動、管理評價,逐步讓學生從讓我這樣做到我應該這樣做,使良好的行為習慣內化為有意識的行動,注重良好的學習習慣教育,讓學生終身受益。
2.通過文明禮儀班的選拔,開展具有學校特色的文明修身工程。在課堂教育活動中,要重點教育學生注重衛生、文明語言、遵紀守法、公德、勤儉節約、勤勞樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結互助等。積極營造健康文明的校園文化氛圍,通過律約束等方式,積極營造健康文明的校園文化氛圍,幫助學生逐步養成健康文明的行為習慣。
(四)認真實施德育主題和德育活動計劃。
在不同的年齡階段,學生有不同的心理和生理特征。各年級和班級應根據學生部門的計劃和安排,合理安排活動,逐步實施同級道德教育主題和道德教育活動計劃,培養學生的責任感和誠信自力更生意識。
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