幼兒園工作計劃小班范文10篇

  為了進一步提升自己的能力，我們需要盡快制定好自己的工作計劃了。工作計劃，應具有明確的目的性，心中有目的才能思路清晰，一份好的工作計劃可以讓接下來的工作更上一層樓！怎樣寫好自己的工作計劃呢？以下便是小編收集歸納的“幼兒園工作計劃小班范文10篇”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇一】

  新的學期開學了，隨著秋天的到來，天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。三水幼兒園本著以“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衛生保健工作計劃：

  一、工作目標

  全面落實姜堰區幼兒園一日活動常規基本要求，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康發展。

  二、具體措施

  1、嚴格執行《食品衛生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。

  2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衛生消毒工作，保證環境設施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。

  3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的.全天觀察記錄。

  4、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有健康證及免疫接種證才準予入園；做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。

  6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后，方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。

  7、期末做好各項統計，認真總結保健工作。

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇二】

  一、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》和《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》為工作依據，根據上級各主管部門的工作要求，按照園務計劃的具體工作要求與安排，認真落實各項保健制度，深入、扎實而有效地開展各項衛生保健工作。同時實行以老帶新的工作作風，不斷提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高服務質量，使全園同心協力把工作作得更好。本著“預防為主”的健康指導方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，保障孩子身心健康的成長。

  二、工作目標與具體措施：

  1、重視健康檢查

  期初組織教職員工體檢，

  體檢合格后方可上崗；新生入園須持體檢表和預防接種證查驗證明（或接種證復印件）才準入園，確保幼兒體檢率和接種證查驗率均達100%；做好幼兒的預防接種證查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。

  嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度，對患病幼兒能及時了解孩子的身體狀況，做到早發現、早預防、早隔離、早治療、早報告，有效預防秋冬季傳染病的發生。每日做好帶藥幼兒的服藥登記工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全日健康觀察記錄。

  11月份組織在園幼兒體檢，并進行健康分析、評價，把握全園幼兒生長發育動態及健康狀況。加強對疾病矯治療的幼兒進行管理記錄；做好對體弱兒、肥胖兒的跟蹤管理，采取有效措施，使其逐步達到正常標準。指導老師有計劃、有目的、有步驟地開展豐富多彩的體育鍛煉活動，使幼兒在園健康成長。

  2、加強衛生消毒工作

  嚴格執行園內外環境衛生清潔制度，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，做好檢查記錄及時公布衛生評比結果。保證園內外環境衛生整潔無塵。

  平時要求保育員、保潔員、廚房工作人員嚴格執行幼兒園消毒制度，做好園內外的日常消毒常規工作，有效預防控制多發病、傳染病的發生和蔓延。在季節交替時期或傳染病流行期間應增加消毒次數，做好秋冬季的消殺工作，杜絕傳染病的發生。

  3、加強膳食管理。

  每日把好食品關，做好食品的驗收、臺帳登記、索證、出入庫等工作。加強廚房工作人員的培訓力度，定期對食堂工作人員進行知識業務的培訓，規范食品加工的操作流程。督促廚房工作人員每日做好飲食衛生工作，杜絕食物中毒事件的發生。

  根據幼兒年齡的飲食特點，做到米面、粗細、干稀、咸甜、動物性食物與植物性食物的合理搭配，保證食物品種多樣化，營養全面均衡，科學合理地制定每周帶量食譜。每月定期召開膳食委員會，廣泛聽取教師代表們、家長代表們等的意見，并對伙食中存在的問題及時采取有效措施解決，保證幼兒在園吃好吃飽。

  4、加強幼兒習慣養成

  督促幼兒用餐環節，要及時糾正幼兒進餐時的不良姿勢，養成良好的用餐習慣；指導幼兒餐后擦嘴和漱口的習慣。督促幼兒午睡環節，保育員要安撫無法入睡的幼兒，使其迅速入睡；及時調整幼兒不良睡姿，隨時幫幼兒蓋好被子。教學活動中，要及時糾正不良習慣和不良坐姿的幼兒，培養幼兒良好的學習和整理習慣。指導幼兒正確的盥洗方法和做到飯前、便后洗手，養成良好的個人衛生習慣。

  5、強化安全保衛措施與安全宣教

  嚴格執行安全檢查制度，園領導每月定期和不定期的對園內的水、電、大型玩具、活動場地設備、教室等進行安全檢查，要求班級每月進行安全自查，妥善保管好班內物品、玩具、用品的使用安全，加強幼兒的安全防范意識。發現問題及時整改、復查，形成閉環，杜絕園內存在安全隱患，確保幼兒在園安全。

  門衛嚴把“大門”關，要求嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，確實做好安全保衛工作，對外來人員要詳細詢問并登記，經允許后方可入園，謹防不法分子進入，防止意外事故的發生。

  加強幼兒的安全教育，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護意識和能力。杜絕縫針、骨折、燙傷等重大責任事故的發生，一般外傷發生率要控制在3%以內。

  6、加強衛生健康宣傳與家園聯系

  根據不同季節和幼兒心理特點，每月定期更新保健宣傳內容，向家長介紹一些育兒保健知識。定期組織全體教職工學習衛生保健知識，提高全體教職工的保健知識水平。定期對保育員和廚房工作人員進行業務培訓、學習，不斷提高保育員和廚房工作人員的業務素質和專業水平，提高服務質量，使全園同心協力把保健工作做得更好。

  利用家園寶、微信等方式，豐富家園交流手段，同家長加強聯系，取得家長的配合。定期召開家長會，經常向家長宣傳幼兒衛生保健知識，共同做好幼兒的保育工作。

  三、各月份具體工作安排：

  九月份：

  1、查閱9月保健后勤簡訊

  2、9月1日前刊出9月份的宣傳欄內容

  3、組織全體教職工做好全園衛生、消毒工作，做好迎接幼兒入園

  4、添購保健室常用消毒用品、醫療用品、常用非處方藥品

  5、組織新員工及健康證到期的教職工體檢

  6、檢查全園消毒記錄情況

  7、做好新生入園體檢工作和預防接種證查驗、登記工作

  8、針對體檢情況做好幼兒疾病的控制和矯治工作

  9、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

  10、調查幼兒特殊病史及過敏史情況

  11、對新保育員進行跟班指導

  12、幼兒用餐情況隨訪（隨訪對象：教師、家長、幼兒）

  13、新學期家長會-保健培訓工作

  14、做好每周帶量食譜營養分析

  15、協助召開膳食委員會議做好膳食營養調查分析及整改措施

  16、組織保育員進行業務學習：《大地幼兒園一日保育工作流程》、《消毒規范》、《手足口病預防》、《夏秋季幼兒保健常識》

  十月份：

  1、查閱10月保健后勤簡訊

  2、10月1日前刊出10月份的宣傳欄內容

  3、做好每周帶量食譜營養分析

  4、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

  5、檢查全園消毒記錄情況

  6、做好每周帶量食譜營養分析

  7、協助召開膳食委員會議做好膳食營養調查分析及整改措施

  8、做好秋季流行病和傳染病的預防工作

  9、保育員一日工作環節常規查核

  10、協助組織戶外親子秋游并做好保育保健工作

  11、組織保育員進行業務學習：《保育員行為規范》、《幼兒園保育員操作常規要求》

  十一月份：

  1、查閱11月保健后勤簡訊

  2、11月1日前刊出11月份的宣傳欄內容

  3、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

  4、檢查全園消毒記錄情況

  5、做好每周帶量食譜營養分析

  6、協助召開膳食委員會議做好膳食營養調查分析及整改措施

  7、組織在園幼兒體檢，體檢后要做出各項評價

  8、組織保育員進行技能大賽

  9、組織保育員進行業務學習：《幼兒園心理衛生保健工作操作要點》、《保育員應如何管理本班教玩具和圖書》

  十二月份：

  1、查閱12月保健后勤簡訊

  2、12月1日前刊出12月份的宣傳欄內容

  3、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

  4、檢查全園消毒記錄情況

  5、做好每周帶量食譜營養分析

  6、協助召開膳食委員會議做好膳食營養調查分析及整改措施

  7、做好冬季多發病的預防與護理的培訓

  8、組織保育員進行業務學習：《幼兒在園飲水注意事項？》、《保育老師應怎樣做好戶外活動場所的安全工作？》

  一月份：

  1、查閱1月保健后勤簡訊

  2、1月1日前刊出1月份的宣傳欄內容

  3、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

  4、檢查全園消毒記錄情況

  5、做好每周帶量食譜營養分析

  6、協助召開膳食委員會議做好膳食營養調查分析及整改措施

  7、上園園通快軌平臺填寫下學期崗位工作行事歷

  8、藥品清點、學期資料整理歸檔

  9、做好全園滅四害工作

  10、組織保育員進行業務學習：《幼兒園假期幼兒安全教育—交通安全》、《幼兒進餐環節中的常規要求和指導要點—保育員培訓》

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇三】

  為鞏固除四害工作成果，確保全園在衛生安全的環境中工作和學習，堅持以環境治理為主的綜合防治方針，各項環境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。特制定年度除四害工作計劃如下：

  一、工作目標：

  今年的除四害工作以滅除四害，預防疾病，保護群眾健康，確保我市建設的快速發展和社會生活正常運行為目標，組織動員師生對照除四害標準，采取綜合性消除措施和突出殺滅措施進行大力消殺四害。

  二、具體措施：

  1、思想認識上高度重視，落實專人管理，群防群治，開展滅四 害攻堅戰。

  2、除四害工作分兩個階段：冬季春季以防鼠滅鼠為主，夏秋季以

  滅蟑蚊蠅為主，兼及滅鼠，夏秋季5--7天，冬春季10--12天處理一次。工作有重點又兼顧全面，做到有序展開。

  3、采取人防和藥防(選用環境友好型的藥劑和選用最安全最有效的施藥方法)，環境治理與化學防治相結合的方式，統一時間對地下室、污水管道等地方進行消殺，用生物室外設置膠餌(安全、高效、環保，持效時間長)，專人管理，及時換藥等方式有效殺滅“ 除四害 ” 及其幼蟲。

  4、清除園所內雜物、雜草，保持環境衛生，發現情況及時報告、及時撲殺。對雜、亂、破、臟的環境，做到“兩清一堵”(清雜物、清蟑跡、堵墻縫)，減少蟑螂蚊蠅滋生棲息場所。

  5、加強道路的清掃、保潔管理，主干道清掃保潔率達100%，清理衛生死角。對所有衛生死角要按地段分清責任，全面進行徹底清理。加強垃圾清運管理。認真清除垃圾、淤泥渣土，垃圾收集、清運及時，日產日清，垃圾道定期噴灑敵敵畏稀釋液。

  6、辦公室每日清掃，定期噴灑友好型的殺蟲劑。

  7、戶外環境整潔，做到無蚊、蠅滋生地，并搞好綠化美化。

  8、廁所清潔衛生，無蠅、無蛆、無臭;下水道完備，排水通暢，不滋生蒼蠅。

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇四】

  一、基本情況分析：

  對于寶寶剛入園，很多的家長對此特別的焦慮，特別的擔心，所以要求我們教師要和家長多溝通與交流，向家長提供一些有針對性的建議，并和家長一起為孩子愉快的入園做好準備工作。對于新生班的家長，他們的孩子剛從家庭步入幼兒園這個大家庭，我們的家長也是第一次和老師接觸，那么家長對環境的陌生，對老師的陌生。對科學育兒的陌生，直接導致對幼兒園的一個不放心，也使我們的工作不容易的開展下去。所以我們應該以熱情的態度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創造積極有利地條件。

  二、工作目標：

  1、高度重視家長工作，根據活動需要，請家長關注家園聯系欄，關心教學活動，配合好幼兒園的各項活動，使活動順利的開展。

  2、根據不同水平的家長進行針對性的溝通交流，使每位家長都能了解幼兒在園的學習生活情況，做到特殊情況特殊對待，力求每位家長都滿意。

  3、充分發揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態、以及需要配合的地方，學習、借鑒科學育兒的經驗。

  4、營造和諧溫馨的環境，搞好師生關系，親子關系，家園關系。

  5、請家長獻計獻策，共同商討教育方法，有效快捷的教育好幼兒。

  三、具體措施：

  1、開學初對幼兒園的一些行為習慣，脾氣、性格、愛好有一個簡單的了解，通過對孩子的觀察和了解，針對孩子的一些特殊情況，我們和家長，相互配合，共同解決出現的問題。

  2、定期向家長宣傳一些好的育兒常識，和家長共同探討和的教育方法。

  3、通過開放日，家長會、親子活動日等讓家長了解我們的幼兒園，了解我們的孩子，理解我們的老師。

  4、利用網絡平臺，電子化信息讓家長能更多的了解孩子在園的生活，學習情況。對家長提出的困惑要及時的解決。

  5．定期對孩子進行家訪，更全面的了解幼兒在家的情況。同時也和家長進行更有效的溝通，切實提高家長工作的實效性。

  6、利用早晚接送孩子的時間段和個別的家長交流幼兒出現的個別情況。

  7、學期結束時，填寫好每個幼兒在園的情況，向家長交出一份滿意的答卷。

  四、逐月工作安排：

  九月份：

  1、向家長了解幼兒在家的一些情況，和家長共同幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活。

  2、針對一些孩子的個別情況，和家長個別的交流，達到家園共育。

  3、創設家長園地，使家長能更多的了解當前最新的育兒動態。

  4、請家長配合，幫助小班孩子慢慢改掉攻擊性行為。

  十月份：

  1、要求家長利用假期帶孩子出去走走，增長孩子的見識。

  2、和家長一起共同培養孩子的自理能力。

  3、更新家長園地中的育兒常識。

  十一月份：

  1、進入秋季，利用網絡平臺向家長宣傳一些秋季疾病的預防與傳染。

  2、利用早晚接送孩子的時間和家長聊聊孩子出現的個別情況。

  3、通過半日活動的開展，使家長了解我們的幼兒園。

  十二月份：

  1、通過網絡平臺，讓家長和孩子有給初步的逃生演練的概念，以便在活動中孩子能很好的狀態去面對突發情況。

  2、通過幼兒作品的展示活動，讓家長能更多的了解孩子在園的生活學習情況。

  一月份：

  1、向家長采取好的教育，保育方面的意見和建議，以便我們以后的工作做得更好。

  2、通過匯報會的一個活動，讓家長看見自己孩子的一學期的成長。

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇五】

  一、指導思想

  依據《3—6歲兒童學習與發展指南》精神及市教科局秋季工作安排，立足本園實際，加強制度建設、加強園環境建設，規范我園管理工作，有序推進幼兒環保教育；以保教結合為原則，師資隊伍建設與內涵建設為重點，促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園各項工作；不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒；加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。

  二、工作要點及措施

  （一）、加強師德師風建設，加強干部作風建設

  1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規定”，強化教師考勤，堅守師德底線，努力提升師德水平，提高工作效率，提升保教質量。

  2.組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業道德水平，增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

  3.學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  （二）教師以制度建設為載體,提升學校管理水平

  1、完善幼兒園各項《管理制度》、各項《考核制度》、《評優評先制度》和《績效工資考核制度》。加強管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時俱進，處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系，嚴格執行各崗位工作細則，建立規范、科學、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氛圍，調動全園教職工工作積極性。

  2、充分發揮黨政工組織的作用，定期召開各種會議，座談、走訪、問卷調查，解決教職工、家長關心的熱點、難點問題，討論通過幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。

  （三）以申示工作為途徑，提升保教工作質量

  全園教職工發揚艱苦奮斗、齊心協力的拼搏精神，努力工作，爭創貴州省省級示范幼兒園；全園以創建“示范幼兒園”為契機，認真對照“省級示范幼兒園評估細則標準“開展好幼兒園教育教學工作，全面提高我園的保教質量，從而促進仁懷市幼兒教育事業的蓬勃發展

  1、要求全體教師要進一步轉變觀念，加強理論學習，不斷提高自身的業務素質，以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容，采取集中與分散相結合的學習方式，認真做好學習筆記，寫好心得體會并納入量化。

  2、重視園本教研和培訓，繼續以業務練兵等方式促進我園教師整體業務水平的提高。在教研和培訓的內容上、方法上有所創新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，深入研討，集思廣益，并發揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業成長的重要手段，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學習，共同提高。同時，通過此項活動發現人才，培養人才，造就一支名師隊伍，切實提高我園幼兒教師的業務水平。

  3、加強教研組建設，有計劃，有目的地開展各項教研活動，做好教研記錄。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學反思，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位，激發幼兒的學習興趣，注重養成教育，努力挖掘各領域的德育因素，寓教育于各領域教學之中，促進幼兒健康、和諧發展。

  4、注重“科研強園，科研興師，科研促教”的工作，繼續加大教學研究的力度，堅持以幼兒發展為本，進一步進行“提高課堂提問有效性”“幼兒適應性發展課程”、“區角活動設置”等課題的研究，營造講學習、勤思考、求創新的氛圍，培養教師科研創新能力。

  5、加強集團內幼兒園之間的交流合作，開展開放半日活動，接待教師參觀學習、管理層相互學習交流、班級示范課活動課評交流、交流環境布置等活動，帶動集團內的共同發展，同時促進本園工作再上新臺階。

  6、重視幼兒德育，努力挖掘各領域的德育因素，以體育為主題的特色活動，來優化幼兒一日活動的組織，寓教育于各領域教學之中，加強幼兒文明習慣及社會公德的培養，促進幼兒健康、和諧發展。

  7、以創設人文化的環保環境潛移默化幼兒，加強園所軟環境建設，以“環境教育”理念為指導，將幼兒一日活動落實到班級環保主題活動，有序推進幼兒園環保教育。將“環保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中

  8、開創家長工作的新局面。充分發揮家園互動平臺，加強家園聯系工作，有計劃地開展家園聯系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯系手冊、家長開放日活動等；豐富家長工作的內容和方式：發放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作；開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。邀請家長加入我園網站、校訊通、關注我園微信公眾平臺；邀請社會各界人士及社區參加幼兒園組織的大型活動。

  (四)加強后勤工作規范，切實做好保教結合工作

  全面落實后勤工作規范，實施后勤人員和保育員一日工作細則，加強后勤工作人員的服務精神。加強營養膳食管理，對照“貴州省省級示范幼兒園評估細則“提升幼兒園衛生保健工作水平。

  加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

  三、每月工作安排：

  八月份：

  1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實；

  2.校園環境修繕；

  3.做好環境創設、安全工作檢查；

  4.校園衛生大清理；

  5.開展好開學工作、政治學習、業務培訓工作；

  6.后勤人員衛生知識培訓；

  7.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。

  九月份：

  1.制定學園計劃及各部門計劃；

  2.做好新生接待工作，穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環境；

  3.各班加強常規訓練，行政跟班檢查；

  4.建立在園幼兒電子學籍檔案；

  5.開展好教師節、開展中秋節活動；

  6.檢查環境創設活動；

  7.迎接學期初工作檢查；

  8.開好家長會；

  9.做好學前資助的填報工作；

  10.開展教師指南搶答賽；

  11.開展好各種考核方案、規章制度、評價方案的討論和問卷調查;建立健全規章制度。

  十月份：

  1.各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進行愛國主義教育；開展“重陽節”活動；開展“節約糧食”主題活動；

  2.加強幼兒良好行為習慣養成教育；

  3.做好秋季傳染病、多發病的預防工作；

  4.抓好幼兒的常規教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養；

  5.做好學校安全知識宣傳教育工作，開展安全逃生演練活動；

  6.召開家委會；

  7.組織幼兒進行體檢；

  8.各班進行區角環境布置的更新，創設良好的教學輔助學習環境；

  9.根據秋天的季節特點，開展秋季班級活動；

  10.培訓《評估細則》；

  十一月份：

  1.“消防安全”主題活動。

  2.班級常規觀摩。

  3.開展學區性公開課。

  4.逐步完善外環境和內功能室的改造和建設。

  5.舉行《親子廢舊物品制作大賽》；

  6.開展“感恩節”活動；

  7.開展《幼兒教師專業標準和綱要》培訓。

  十二月份：

  1.開展“慶元旦”迎新活動；

  2.加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動

  3.中、大班家長開放日活動。

  4.各班區角活動觀摩；

  5.開展“艾滋病”宣傳月活動。

  一月份：

  1.開展好各塊考核工作。

  2.教師教育教學資料收集。

  3.各類人員、各年段做好期末工作總結。

  4.校園安全隱患排查及整改。

  5.各班、辦公室做好物品整理，做好寒假放假安排。

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇六】

  一、本月工作重點：

  1．結合國慶節，開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2. 結合重陽節，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。

  3．加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  4．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。

  5. 認真創設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題：

  主題活動：《豆子大家族》

  主題目標：

  1、有尋找、發現生活中各種豆子的興趣，通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長過程。

  2、積極運用豆類進行藝術創作，發現美，感受美，創造美。

  3、積極

  運用豆類進行創造性游戲，發展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創造能力。

  4、在參與活動的過程中有愉快的體驗，并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅之情。

  三、家長工作：

  1.與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

  2.協助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

  3.向幼兒介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的營養價值，從而喜歡品嘗。

  4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

  5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。（可裝各種豆子）

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇七】

  把好本學期新入園幼兒的體檢關

  對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，體檢合格后方可入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

  做好晨檢工作

  嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度，做好五大器官的檢查(包括皮膚、眼神);詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常;檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

  做好秋冬多發病的預防工作

  做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  開展幼兒心理健康及安全教育

  提高幼兒心理素質，促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識，安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  制定每周帶量食譜，并嚴格監督執行

  幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠搭配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。

  認真貫徹落實衛生檢查制度

  幼兒園廚房、教室、寢室、活動室、戶外場地、大廳每一角落，制定嚴格的清潔制度和消毒制度，每周一小檢、每月一大檢，杜絕一切衛生死角。同時加強對常見病的預防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

  各班級的衛生，具體落實到教師、保育員身上，做到每星期一大掃，每天小掃一次、消毒一次，保證教室光線充足、空氣清新、沒有蚊蟲。做好教具玩具的消毒工作，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。

  定期對保育員進行業務培訓

  實行以老帶新的工作作風，定期對保育員及后廚人員進行業務培訓，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇八】

  一、指導思想：

  堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，根據我園新愿景，結合本期一批教師參加置換培訓以及不再使用幼兒教材等客觀實際情況，本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓、創新活動、保教配合、師生減負、尋求特色、保證質量”為主題詞，以建設富有內涵的示范園和精品園為目標，圍繞新學期省地市幼教工作精神和園務工作思路，扎實而創新地開展保教工作，促進教師整體專業水平的提高，優化幼兒一日活動教育，形成本園教育特色。

  二、工作目標：

  1、確保幼兒安全第一，增強對幼兒生命安全與心理健康教育的意識，創平安校園;

  2、結合秋季季節特征，探索創設具有麻城地方特色的校園文化;

  3、結合養成教育，培養幼兒良好的生活、學習、游戲、鍛煉常規和習慣;

  4、夯實夯實保教常規工作，科學規范組織一日活動，提升保教配合的默契度和保教質量;

  5、繼續依托“區域活動、藝術課題、德育課題、閱讀課題”，逐步形成園本課程;

  6、以學習與發展課程為契機，開展形式和內容豐富的園本教研以研促教，更新教師觀念，培訓教師，優化一日活動;

  7、多舉措增進家園溝通與協作，構建良好家園共育模式;

  9、創新秋季鍛煉形式，加強秋季戶外運動與鍛煉，促進幼兒運動水平與身體素質的提升;

  10、優化保教配合模式，增強保教配合科學性，為師生減負;

  11、積極參加省、地、市各類競賽活動，以賽帶研，促進教師專業成長。

  三、主要措施及內容：

  (一)保育與衛生保健工作

  1、加強保育員培訓學習與操作技能訓練，利用每月例會，開展系列專業培訓學習、師帶徒學習、經驗交流、技能比武等，促進保育員在知識與技能上的專業化成長。

  2、加強對日常衛生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個督查重點，發現問題、督導整改、促進落實，規范常規工作。

  3、增強保教配合的協調性。一方面通過硬件條件的改善，減輕保育員事務性工作，從而將更多的精力

  協助配教;另一方面通過規范保育員和教師工作內容，使雙方明確職責要求，做到保中有教，教中有保，保教協調配合。

  4、做好秋季疾病預防工作。通過知識宣傳、加強晨檢、衛生消毒、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲，讓幼兒健康快樂過秋天。

  5、加強對醫務室工作的督查與指導。

  (二)常規教育教學工作

  1、教師要嚴格執行一日工作程序，自覺落實周計劃安排，日常教學要深入扎實，認真做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結深入，樹立常規教學規范意識。

  2、抓好養成教育，對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規范要求，建立良好的班級常規。

  3、以《幼兒學習與發展課程》為參照，樹立一日活動皆課程的大課程觀，重視一日活動的開展。

  4、加強秋冬季體育運動。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導，發展幼兒運動能力。嘗試將戶外鍛煉與秋運會相結合，以全園游戲大串聯、設置游戲點的形式開展，幼兒自由選擇參與游戲。

  5、充分發揮功能室作用。

  (三)教科研工作：

  1、繼續深入開展每周兩次的常規教研活動。主要以理論學習、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展。

  2、調整課程設置，以《幼兒學習與發展課程》、《養成教育課程》、《快樂成長課程》為參照，由年級主任和組長精心制定教學計劃，帶領本組成員共同探討落實。

  3、調整課時安排：各年齡組每周共15次集體活動，具體安排(略)

  4、改革備課方式。教師實行分層備課，工作10年以下的教師備詳案;工作10年以上的經驗型教師備簡案;組長及骨干教師備反思性教案。

  5、深入開展課題實驗。藝術課題將要結題，下一段要將實驗成果應用于教學。上半年，我們已經對區域活動進行了探索，在區域的建構、規則的建立上有一些成績，本期重點側重于探究區域活動的組織策略、方法、幼兒交往能力等。

  (四)師訓工作。

  1、對新教師進行崗前培訓，并通過跟班指導、督導檢查及向身邊優秀教師學習的形式幫助新教師盡快適應與勝任本崗工作。

  2、鼓勵教師多種途徑的學習，特別是優質活動觀摩后，不僅僅是交流，還要在本班組織此活動，在實踐中得到提高。

  (五)家長工作

  1、成立新一屆家長學校委員會、班級家委會，充分發揮其職能作用，搭建家園聯動的平臺。

  2、家園溝通與聯系，增強家訪、網絡溝通、家長會、家園聯系欄等的實效。如新生必須實地家訪、加強班級網站建設與管理、提高家長會質量等。

  3、分層分批開展家長培訓，幫助家長提升家教理念，掌握科學育兒方法，一學年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓一次。

  4、充分利用家庭、社區教育資源，開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節敬老愛老活動、運動會上的親子游戲、社會體驗活動等。

  (六)德育工作

  1、本期將繼續開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動、生日點播臺、文明小天使活動，加強活動組織與落實，提升活動實效。在時間分配、組織人員安排上沿用上期模式，調動組長參與主持的積極性，展現不同風格的組織形式。

  2、嘗試開展養成教育課程，以系統、規范的課程教育引導幼兒養成良好的行為習慣、形成開朗的個性品質和樹立積極樂觀的人生態度。每周德育重點和德育展板呈現依托養成教育課程。

  3、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環節之中》，通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現、成果資料收集整理深化課題的開展。

  四、月工作安排

  九月份：

  1、校園環境、班級環境布置。

  2、招生、編班，穩定幼兒情緒。

  3、配置班級用品。

  4、登記造冊。

  5、檢查班級衛生消毒情況。

  6、分發班級教材、用書、玩具。

  7、新聘教師培訓學習。

  8、常規教研活動。制定并學習各項計劃。(保教計劃、班務計劃)

  9、建立班級常規，常規教育督查。

  10、“學習與發展課程”的培訓。

  11、環境創設檢查評比。

  12、推普周活動。

  13、召開家長會。

  十月份：

  1、周四組內常規聽課教研活動開始。

  2、檢查班級主題環境創設。

  3、園本培訓學習。

  4、舉行重陽節

  聯歡活動。

  5、“學習與發展課程”的培訓。

  7、大班區域活動觀摩。

  8、嘗試戶外游戲大串聯。

  9、家長主題培訓。

  十一月份：

  1、籌備并舉行幼兒秋運會。

  2、課題實驗開展督查。

  3、參加省技能大賽。

  4、園本培訓學習。

  5、家長主題培訓。

  6、“119”消防教育。

  7、中班區域活動觀摩。

  十二月份：

  1、收集課題實驗資料成果。

  2、組織保育員開展配教技能比武。

  3、班級常規督導檢查。

  4、教師觀察記錄評比、交流。

  5、家長主題培訓。

  6、小班區域活動觀摩。

  7、全園區域活動組織比賽。

  元月份：

  1、“慶元旦、迎新年”主題活動。

  2、班級期末考核。

  3、保教人員考核。

  4、學期末家長開放活動。

  5、教師備課本評比、交流。

  6、期末資料、經驗積累總結。

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇九】

  一、指導思想：

  以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導，認真貫徹落實福州市教育局工作會議精神，圍繞幼教中心工作總體思路，以發展幼兒為主線，以規范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質量，辦好人民滿意的學前教育。

  二、具體工作：

  1.認真做好衛生保健工作。

  (1)把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生的期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。

  (2)嚴格把好晨檢關，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理。

  (3)根據秋冬季幼兒發病情況，添置外用、內服幼兒常用保健用品，藥品，定期消毒醫療器械和晨檢卡。

  (4)努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，積極向有經驗的姐妹園學習，不斷完善我園的衛生保健工作。

  (5)成立膳食委員會，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

  (6)豐富家園交流手段，定期出好園內宣傳櫥窗，及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容，向家長介紹一些育兒小知識。

  2.落實各項安全防護措施。

  (1)嚴格安全檢查制度，每月不定期的對院內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查，發現問題及時整改，確保幼兒在園安全。

  (2)努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記，防止意外事故的發生。

  (3)加強幼兒的安全教育，各班教師要認真負責，制定規則，使用好市教育局下發的安全教育用書《安全伴我行》，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。 杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實填寫安全教育內容。

  (4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡，督促各班老師加強幼兒的管理。

  (5)定期開展安全演練，提高師生的應急、自救、互救技能，使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命，減少傷亡的目的。

  3.加強各班清潔、消毒工作的管理。

  (1)督促各班嚴格執行衛生消毒制度，各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。

  (2)實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。

  (3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃，每周一大掃，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。

  (4)做好秋季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  (5)認真做好消毒工作，能正確使用消毒液。

  4.加強食堂后勤管理。

  (1)加強食堂工作人員的培訓力度，定期對食堂工作人員進行培訓，規范他們的操作流程。

  (2)規范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生，堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。

  (3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜，并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好。

  (4)認真做好食品的儲存工作，由專人負責驗收，出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。

  (5)認真做好餐后48小時留樣備查，所留樣品標明日期，并做好記錄。

  5. 開展業務培訓，提高保育工作能力。

  加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。

  6.做好幼兒一日生活常規的培養。

  (1)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。

  (2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

  (3)幫助幼兒養成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

  三、每周工作具體安排：

  第一周：

  1.認真做好全園衛生、消毒工作，迎接幼兒入園

  2.根據上級以及我園的園務工作計劃精神，認真制定好衛生保健計劃。

  3.做好幼兒園設施的檢查工作。

  4.安排新上崗的教師進行培訓。

  第二周：

  1.組織各班為幼兒測身高、體重，做好評價、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強管理。

  2.添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。

  第三周：

  加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制夏季常發病的發生，保證幼兒身體健康。

  第四周：

  1.各班加強對幼兒進行安全、衛生教育。

  2.養成良好的學習、生活習慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛生習慣培養。

  第五周：

  1.安排新上崗的保育員參加培訓。

  2.加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發生。

  3.組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。

  第六周：

  1.安排鏡洋衛生院的體檢團隊入園對全園幼兒進行全面體檢。

  第七周：

  1.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

  2.對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

  3.組織各班開展“愛牙日”活動。

  第八周：

  1.邀請衛生院醫生對小班家長進行預防齲齒的知識講座。

  2.開展安全演練。

  第九周：

  1.堅持消毒，控制流行病。

  2.加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季傳染病的發生，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，并及時做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。

  第十周：

  1.組織保育院學習一日操作常規及操作技能。

  2.天氣轉涼，及時更換幼兒午睡用品。

  第十一周：

  1.檢查廚房工作人員執行職責的情況并開展衛生消毒的知識培訓。

  2.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

  3.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

  第十二周：

  1.做好幼兒園“衛生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。

  2.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

  第十三周：

  1.繼續做好晨檢工作。

  2.經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

  第十四周：

  1.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

  2.出好幼兒園第二期衛生保健宣傳櫥窗。

  3.消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。

  第十五周：

  1.對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

  2.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

  第十六周：

  1.組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。

  2.對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

  第十七周：

  1.加強食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。

  2.組織保育員開展崗位練兵活動。

  第十八周：

  1.怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發展。

  2.繼續加強衛生消毒和宣傳工作，減少冬季傳染病的發生。

  第十九周：

  1.安全工作，午睡、午餐、衛生檢查。

  2.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

  3.加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內舉行的冬季運動會。

  第二十周：

  1.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

  2.期末各班組織全體幼兒測量身高、體重，中大班要測視力，保健教師做好評價及匯總。

  3.整理好本園的保健臺賬, 做好資料整理、存檔工作。

  4.本學期工作總結。

幼兒園工作計劃小班范文10篇【篇十】

  一、各領域預設目標：

  語言領域：

  1、學習用普通話念兒歌。

  2、享受聆聽故事的樂趣。

  3、說出與手相關的工具的功能。

  4、學習運用手勢表達自己的想法。藝術領域：

  1、學習與身體相關的歌曲。

  2、運動四肢關節。

  3、初步學習創編歌詞和動作。

  4、體會旋律的上行和下行。

  5、唱準跳進音程1——5。

  6、學習制作拼圖。

  7、創作梳子刷畫。8、學習制作我的身體小書。9、感受身體創意造型的趣味。10、增進手眼協調的能力。科學領域：

  1、學習不同的測量身高的方法。

  2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。

  3、初步學習分辨左右。

  4、觀察身體部位的特征。

  5、認識與手相關的工具。

  6、觀察動物的身體特征。健康領域：

  1、了解保健身體的重要性。

  2、了解健康檢查的方式。

  3、知道運動對身體的好處。

  4、認識身體各部位的名稱。

  5、學習用身體做各種造型。

  6、增進大肌肉伸展能力。

  7、學習清潔身體的方法。8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。社會領域：

  1、體驗他人合作的愉悅。

  2、了解擁抱是表達情感的方式。

  二、家園配合工作：

  1、10月9日小班召開家長會活動，請家長屆時準時參加。

  2、請家長能經常留意我們班級的黑板，很多通知是通過這個渠道告知于家長。

  3、本月我們的主題活動都是與身體有關的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關身體方面的知識。如：手能做哪些事情；心臟在身體的哪個位置；腸道的功能……一方面作為教學活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進親子感情。

  4、天氣雖然逐漸轉涼，但希望家長能堅持送孩子來園。從而培養孩子堅韌的品格。

  5、天氣轉換期幼兒帶藥的人次有所增加，請家長務必按要求填寫好服藥單。

  三、主題活動課程安排：

  內容時間星期

  一、星期二、星期三、星期四、星期五第一周：身體、藝術：我的身體健康、藝術：捏攏放開社會：衣服和身體科學：我愛秋天科學：比比看：小水滴的故事：復習《好朋友》話說國慶節認讀游戲《幼兒園里真快樂》看圖講述《好朋友》第二周：科學：樹葉媽媽和孩子健康：木頭人體育游戲：小小葉片來追我科學、藝術：動物的身體健康、科學：身體變變變：奇妙的圓圈認讀游戲《小手絹》我幫枕頭穿花衣認讀游戲——復習自助餐第三周：社會：我們來抱抱藝術：猴子爬樹社會：手指變魔術體育游戲：落葉語言：大拇哥：大象演雜技蟲寶寶認讀游戲《洗手》認讀游戲《大老虎》“1”和“許多”第四周：手語：生日快樂科學、藝術：撿落葉藝術、語言：跳舞的精靈健康、藝術：嚕啦啦藝術：我的身體小書：生活活動——自己走：認讀游戲《漱口》講衛生人人夸認讀游戲《睡午覺》大公雞和漏嘴巴

  四、主題活動環境布置：

  主題墻飾

  1、手的妙用。

  2、動物們的腳。

  3、秋天的樹。

  4、秋季的衣服。區域環境

  1、展示區：1各種與手相關的.工具，如:梳子、湯勺等。2手印畫或腳印畫作品。3各種運動圖片。4可轉動身體四肢的玩偶。

  2、語言區1與身體有關的圖畫書。2有關運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。3海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。

  3、美工區白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙；膠棒。

  五、主題活動網絡圖：

  避免傷害頭動作語言向常見動物學習健身器材全身游戲保健方式五官手勢語言學猴子爬樹衣飾腳的游戲健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的游戲運動均衡飲食軀干運動學小丑清潔用品跳舞衛生習慣做事創造性肢體活動模仿體能競賽

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