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2023年幼兒園教學和研究工作計劃

2022-12-23 工作計劃大全

作為幼兒園的教研和研究調查,我們的研究小組對今年的幼兒園教育工作進行了全面的工作調查。以下是我們今年的工作計劃。以下是云煙小邊為您整理的2023年幼兒園教學和研究工作計劃,僅供參考,歡迎您閱讀。

20211幼兒園教研工作計劃

本學期,園區將繼續以指南為基礎,以課程游戲項目建設為起點,根據區學前教育研究工作計劃和幼兒園工作計劃,以先進的教育理論為指導,提高教師教學研究水平,堅持理論聯系實際,真正有效的課程建設活動,進一步促進教師專業成長,突出幼兒園教學、科研特點,全面提高幼兒園教育質量。

一、主要工作和措施

1.加強園本培訓,提高保教隊伍整體素質

(1)組織教師認真研究《指南》和《幼兒園教師專業標準》,建立適合3-6歲兒童學習發展的幼兒園課程。

(2)為教師提供外出觀察和理論學習的機會,有計劃地組織教師參、電影各級教學研究活動,要求教師認真聽講,吸收他人先進經驗,了解新的教育策略、手段、方法,通過同伴互助、交流,讓教師在學習活動中取得進步和成長。

(3)鼓勵教師閱讀更多關于學前教育的書籍,經常到專業教育網站查閱學前教育的教育信息,不斷獲取新的教育信息。將理論與自己的教學實踐相結合。

(4)繼續做好新老教師配對工作,實施師徒配對培訓計劃。骨干教師應利用業余時間幫助新教師盡快適應幼兒園.各項工作,迅速成長為一名優秀的幼兒園教師。

(5)充分發揮教學骨干的作用,提供展示平臺,提供出現的機會,引導教師努力學習,不斷進步,改變教育理念,積極提高教師素質。

2.加強日常管理,提高活動質量。

(1)合理利用滲透領域課程,樹立日常活動課程意識,學期初全面規劃學期主題計劃,各主題從相應的學習活動、游戲活動、家長工作、環境創造等目標出發,使課程的總體目標實施到日常生活的各個環節。

(2)加強課程審查:圍繞滲透課程,完善課程審查和班級審查,組織教師討論和研究教材中的難題,分享教學活動中的經驗,提高課程實施的有效性和針對性。

(3)繼續加強課堂聽力:除深入一線工作外,校長和教研組長重點預約青年教師,推門,了解班級各方面,及時反饋和溝通教師教學組織安排的合理性,討論可行的改進措施,完善班級教育教學管理。

3.加強專業研究,為教師成長提供舞臺。

(1)加強教學研究管理,定期組織教師開展業務學習,確保教學研究活動時間,定期監督、分析、調整和提高教學保護工作的有序性,努力提高教學研究工作的有效性。

(2)繼續開展一系列園林教學研究活動,解決教學活動中的混亂。共同討論教學中的難點,教師尋找相關的經驗文章或理論,進行集體學習和討論。有計劃地進行教學觀察、討論和評價活動。

(3)本學期將配合區學前科組織開展一系列科學實施兒童評價活動,鼓勵教師積極參與活動。

(4)在課程游戲化化背景下的集體教學活動,在幼兒園集體教學活動中貫徹課程游戲化精神。要求全體教師參與,各教師共同討論課堂上的相關問題,尋求最佳的教育方式。教師應寫好反思。

4.加強兒童日常習慣訓練,促進兒童全面發展。

(1)基于習慣形成,注意兒童養成良好的學習、生活、衛生習慣,教師每周明確道德習慣形成教育的重點,培養兒童自己的習慣,注意禮貌教育,利用各種節日,開展各種形式的節日教育,通過各種方式滲透到日常活動中,兒童養成良好習慣真正落實。

(2)豐富兒童戶外活動。堅持每天早上鍛煉戶外運動游戲,不斷更換體育器材和游戲內容,讓孩子感興趣,積極參與。

(3)營造豐富的區域游戲活動環境,提供豐富的游戲資料,重視區域游戲活動的發展。各教師應充分利用幼兒園現有的場地,如教室、宿舍、走廊等,確保區域游戲活動的空間。科學安排兒童的日常生活,確保區域游戲活動的時間。注重活動的趣味性和綜合性。加強對游戲活動的指導,讓孩子在快樂的游戲中增加知識和經驗,發展各種能力。迎接區教育局迎接區教育局督導組的檢查。

5.加強課題研究,不斷完善課題實驗方案。

圍繞我園開展的兩個課題,在總結上學期經驗的基礎上,不斷反思本學期研究的方向和目標。努力做到實事求是。每位老師都會根據自己的課題進行大膽的嘗試和研究,鼓勵老師從經驗轉向研究。加強課題流程管理,督促課題組人員在課題活動開始時制定計劃,在課題結束時進行總結。

二、月度工作安排

x月份:

1.組織教師開展暑期園本培訓。

2.小班各班召開新生家長會。

三、年級組制定教研組工作計劃,組織教師集體備課。

新學期創造班級和公共環境,布置區角。

5.各班制定區域游戲活動計劃。

6.制定班級、個人、小組課程游戲化建設學期研究計劃。

7.組織教師參加論文比賽。

8.專題講座:如何實施兒童評價

9.組織教師參加海陵區觀察案例評估活動。

10.教研活動根據指南目標舉例分析兒童學習和典型性行為。

11.召開區域教研工作會議。

x月份:

案例分享與討論(1)

1.教師在游戲活動中的觀察記錄和分析

2.課堂兒童評價的實施和經驗交流。

3.各研究小組根據研究專題開展課程游戲化研究活動的觀察和討論。

舉行師徒結對儀式。

5.開展推門聽課、預約課活動。

x月份:

案例分享與討論(2)

1.教師在游戲活動中的觀察記錄和分析

2.教學討論觀察和分析兒童在戶外活動中的學習和發展。

3.師徒結對活動師傅篇:上一節示范課。

4.展示課程游戲化背景下的集體教學活動。

5.各研究小組根據研究專題開展課程游戲化研究活動的觀察和討論。

6.繼續開展推門聽課、預約課活動。

7.組織骨干教師參加學前教育課程游戲化大浦附屬幼兒園基地現場觀察活動。

xx月份:

案例分享與討論(3)

1.全園家長開放半天活動。

2.對每個班的孩子進行學期評估。

3.教師在游戲活動中的觀察記錄和分析

4.教研活動根據指南目標分析兒童學習和典型性行為。

5查各班幼兒教育教學質量。

6.各研究小組根據研究專題開展課程游戲化研究活動的觀察和討論。

7.繼續開展推門聽課約課活動。

8.接受上級監督和園本教研工作檢查。

x月份:

1.接受海陵區幼兒園-年度園本教估

2.開展教研片活動:展示優質課程

3.每班撰寫兒童發展報告。

4.各研究小組應做好階段研究總結和數據整理歸檔工作。

5.年級組復習完善本學期制定的計劃,修訂下學期教學計劃。

6.做好學期總結和數據整理。

20212幼兒園教研工作計劃

根據幼兒園工作計劃的要求,以幼兒園教育指導大綱為標準,以先進的教育理論為指導,提高教師教學科研水平,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育理念,開展集體課程準備,定期討論和教學研究經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強項目研究,突出我們幼兒園的特色教育。本學期的教學和研究工作主要包括以下幾點:

一、教研重點

1.加強理論學習,提高教師理論水平

下班后,教師應堅持學習,及時改變觀念,以先進的教育理念武裝思想,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。因此,本學期我們通過有目的地定期開展教學研究活動和自學了教師的理論水平。具體如下:

(1)積極借閱學前教育期刊,學習新的教育理念和新的教學研究方法,做好理論學習筆記,應用所學知識,將所學理論與自身的教學研究實踐相結合,積極參與園區觀察活動,努力提高自身的教育理論和教學水平。

(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,深入理解,積極探索,切實落實。積極參與教師再培訓教育。

2.注重業務培訓,提高教育質量

每位教師都要認真對待教育的各個環節,從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教研質量。具體內容如下:

(1)每周,年級領導組織同級教師討論制定主題活動計劃、活動目標、活動過程和教學研究方法。教師認真備課,做好課前教學計劃,格式統一,目標明確,層次分明。

(2)觀察交流,主要觀察園區教師的開放課程,借鑒他人的教學研究模式、教學研究方法和教學手段,課后組織全體教師進行評價,教師介紹課堂相關問題,然后暢所欲言,共同討論,尋找最佳的教育方式。

(3)開展評價活動,及時開展兩種操作評價、教育散文、教學玩具制作等評價活動,激發教師教育熱情,努力營造良好的教育氛圍。

(4)隨機查課。

二是扎實開展教研活動,真正發揮輻射作用

(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分為教師積極參與創造機會,形成教研互助,讓教師既是學生又是教師(英語)(x)音樂(x)珠算(x)美術(x)。

(2)討論是動員教師積極參與培訓的重要形式。它可以為每個人提供更充分的機會來表達他們的想法和觀點,并在不斷交流的過程中提高他們的想法和想法。本學期我們采用的討論方法是:

a、分年級小組討論。本學期各班要深入開展各主題的教研活動,提出教研活動中存在的問題,互相討論,找出解決辦法,及時積累數據(備查),避免以后在教研中走彎路,事半功倍。

b、集中討論。在本期中,我們公園將實施半天的開放日活動。每周四,我帶領全體教師討論開放日的實施計劃、實施計劃和手段,組織大家尋求解決問題的方法,做好記錄,有效保證實施質量。

三、進一步開展崗位培訓活動,做好師資隊伍建設

教師建設是一切工作的基礎,不僅關系到教師自身的成長,也關系到教育的順利發展。本學期,根據上級的指示,針對我園實際情況,我們將進一步開展崗位培訓活動,有目的、有計劃地做好教師建設工作。

(1)繼續加強教師基本技能的培訓。主要是繪畫(每月兩次)、舞蹈、音樂、手工制作、計算機網絡知識學習、課件制作、活動設計等基本教學和研究技能的培訓。

(2)不斷反思,善于總結。反思是教師自我完善的有效形式。在兒童的日常活動中,教師認真組織兒童觀察兒童日常生活中的行為和反應,分析,不斷調整計劃,改善教育行為,最終促進兒童的學習和發展,做好教育經驗筆記。

(3)開展教師互對活動,每月相互聽課不少于x節,并做好聽課記錄。

(4)每月一次經歷,每月一次,兩月一次兒童觀察日記。月底認真制定月度計劃(每月x日前交)


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