幼兒園家長上學期的工作計劃

做任何工作，首先要有一個好的工作計劃。幼兒園小班家長如何制定上學期的工作計劃？讓我們來看看小編整理的：幼兒園家長上學期的工作計劃。歡迎閱讀，僅供參考。

幼兒園家長工作計劃小班上學期(1)

家長是孩子的第一位老師，家庭是孩子的第一所學校。幼兒園的教育工作是否取得了良好的效果，離不開家長的工作。這學期，小班新生剛進入公園。班上的大多數孩子都忙于工作。一般來說，他們由祖父母帶來。相對較弱，飲食習慣也不是很好。新生各方面都是一個適應的過程。家長對老師和幼兒園教育了解不多。提出以上情況：

一、 目標：

貫徹新綱要精神，通過各種渠道保持家園一致.讓家長更新家庭教育理念，吸收家庭教育經驗，使家庭教育適應幼兒園教育的要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進兒童的身心發展。

二、實施措施：

1、 開學前，發布新生調查表：了解兒童在家的情況：個性質量、行為習慣、興趣愛好和家長對兒童的教育方法。教師通過家訪了解兒童的家庭教育，更好地根據不同的特點根據自己的才能進行教學。

2、 家庭教育調查：了解家長的職業、文化、教育方法和家庭教育環境調查。調查前向家長說明調查目的。調查內容包括：兒童家庭成員、家長教育時間、教育方法、兒童智力、健康投資、道德教育、兒童期望、幼兒園意見和建議等。總結調查內容，分析研究，為教育工作提供依據。

3、 召開班級家長會：讓家長了解幼兒園和孩子的日常活動。提出本學期幼兒教育的主要內容和要求，然后與家長討論如何完成要求。

4、 充分利用家居欄 ：創建一個內容豐富的家庭專欄。提供科學的育兒知識，一周的教育計劃，家庭互動.增加主題目標，讓家長配合老師實施主題。建立家庭橋梁。

5、 充分利用接送時間：家長接送時，向家長了解孩子最近在家的情況，并及時報告孩子在公園的情況。家庭溝通，促進兒童的發展。

三、逐月安排：

九月份：

1.家訪:電話聯系或家訪未能及時報名的孩子。

2.家長會:開學后一周內召開家長會，重點是如何在家配合，虛心聽取家長對老師的寶貴意見。

3.知識講座:如何讓家長積極參與幼兒園活動，了解家長的實際困難，幫助家長解決；調動不同層次家長的積極性。

4.家長園:新學期告訴家長的一封信，以及家庭合作的注意事項。

十月份：

1.家訪:對情緒不穩定的個別兒童進行家訪。

2.家長會：家長會的重要內容及時向家長反映幼兒園孩子的情況，特別是適應情況。

3.知識講座:10月1日是國慶節，家長可以帶孩子去街上感受節日的熱鬧氣氛。了解國徽、國旗和國歌。

4.家長園:向家長提供最新的輔導信息，公布本月的教學內容和重點。

十一月份：

1.家訪:對班上身體狀況不好的孩子進行家訪，聽取家長的一些意見，結合家庭實際情況，完善孩子的護理工作。

2.家長會:天氣越來越冷。請培養孩子在家穿衣吃飯的能力。不要穿鞋帶或緊身衣。

3.知識講座:孩子吃得慢的原因是什么？可能有以下情況:動作協調失衡；胃不好；牙齒不好；向父母提供有條件的籌碼；喜歡邊吃邊聊。

4.家長園:公布本月的教學內容和重點。

十二、一月

1.家訪:對班上有攻擊性行為的孩子進行家訪，方便家庭配合，改掉孩子的壞習慣。

2、家長會：天氣越來越冷，家庭合作，教育孩子堅持每天上幼兒園，注意適當的著裝。

3.知識講座:批評孩子五不:不要面對客人；不要說謊，不要暴露老底，不要罵代教。

4.家長園:邀請家長來園觀看孩子半天活動，重點表揚

孩子的進步，下學期的希望。

幼兒園家長工作計劃小班上學期(2)

一、指導思想:

家庭是幼兒園的重要合作伙伴，幼兒園新綱要指出。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和積極參與，積極支持和幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質是提高家長意識的過程，其根本目標是促進兒童的發展。將家庭教育納入幼兒教育，促進幼兒園水平的提高；增強家長對幼兒園的信任；提高家長對孩子的關心；加強家長教育動機；提高輔導質量和輔導質量。

二、情況分析：

上學期，我們班開展了更多的家長工作形式，如：家長會議、家長學校、家長開放日、家長問卷等，經過一個學期的家長工作，最初不關心孩子，冷漠的概念發生了很大的變化，家長主動詢問老師孩子的生活和學習。對主題活動和活動區活動有一定的了解。同時也給了我們很多合作。可以電話聯系一些不懂的事情，請假制度也很好。然而，我了解到班上很大一部分孩子的父母都很忙，都是由祖父母帶來的。有一系列的壞習慣，如依賴性強、自理能力差、假期不午睡等。這影響了教學活動的發展。能力的各個方面都有待培養。加強家庭合作對上述情況非常重要.，因此，經過分析，我們認為我期家長工作中親子活動不多。本學期，在原有家長工作的基礎上，加大親子活動創新發展，使家長工作取得更大成效。

三、目標：

1.為不同層次的家長提供不同的聯系和溝通，努力讓每一位家長始終了解孩子在公園里的情況，讓家長滿意、放心。

2、根據教學活動的需要，家長必須關心家庭專欄，關心主題教學，做好家庭合作，使教學活動順利開展。

3.請家長提出建議，共同討論教育良方。

4.根據家長的需要提供便捷的服務。

四、 措施：

1.開學前聯系每個孩子

父母，了解孩子的假期生活和健康狀況。

2.做好家訪，了解孩子的學習和生活習慣。

3.利用接送時間，簡單反映孩子在幼兒園的情況，了解孩子在家的表現，與家長討論教育孩子的有效方法。

4.5月開設家長開放日活動，組織家長帶領孩子參觀小學，觀察小學生上課情況，請家長談談參觀后的感受和經歷。

5.每月做好幼兒園評估記錄，請家長配合填寫相關欄目。

6.學期結束時，寫下每個孩子在公園的情況報告，并向家長報告。

7.做好期末家訪，希望家長能合理安排孩子的假期生活。

幼兒園家長工作計劃小班上學期(3)

一、情況分析

優勢：

1.各種常規家長工作有序開展，教師對家長工作給予足夠的重視。

2.教師可以積極面對幼兒園各種家庭活動，活動的質量和效率受到家長的高度贊揚。

3.可以通過多種方式與父母溝通。

存在問題

1、加強“XX家園APP利用率，讓XX家已成為家庭交流的主要平臺。

2.在專家的指導下，加強對家長科學育兒的指導。

二、指導思想

基于幼兒園的實際情況，以3-6歲兒童學習發展指南和上海學前教育課程指南為目標，爭取家長的理解、支持和積極參與。并積極支持和幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲兒童輔導指導的有效途徑和形式，提高幼兒園水平，加強家長和兒童服務質量，提高幼兒園整體服務水平。增強家長對幼兒園的信任；提高家長對孩子的關心；加強家長教育動機；提高輔導質量和輔導質量。全面提高教職員工的基本素質，真正為社會、家長和孩子服務。

二、工作目標：

1.結合課程，開展有效的社區活動，進一步加強和拓展家園和社區活動的形式和內容。

2.形成家庭網絡互動，拓展家庭溝通。

四、主要工作及措施：

學期專題工作

開展快樂半小時家庭親子表演和討論。

日常指導

1、加強“XX家園APP利用率，讓XX家已成為家庭交流的主要平臺。并通過電話、家便條、飛信，QQ群、微信等方式，做好家里的日常溝通。

2.召開家長會和家長開放日，促進教師與家長的有效溝通。

家長沙龍以快樂表演30分為主題，在班級、年級組層面進行家庭討論，提高家長的家庭教育素養。

4.學期中，對不來幼兒園的孩子進行家訪，兩天不來幼兒園的孩子進行電訪，掌握每個孩子的健康狀況。

5.按時完成五XX更新家園，正確使用，積極互動，充分發揮互動平臺在家庭溝通中的作用。

6.結合傳染病預防，家長可以理解、支持和配合學校在傳染病期間的工作。

7.加強對3-6歲兒童學習與發展指南的學習與討論，讓家長初步了解指南的相關內容。

8.開展豐富多彩的家庭社區活動，分享幼兒園特色成果。

家委會工作

1.定期召開家委會，了解幼兒園教師與生活教師三位一體的實施情況，虛心聽取家長的建議。

2.結合幼兒園膳食管理會議，制定和交流菜譜，聽取老師和家長的建議。

2.加強家長安全志愿者護校隊管理，協助幼兒園做好園內外安全工作。

親子實踐教育

1.制作《家庭直通車親子小報》，鼓勵家長圍繞快樂半小時分享家庭快樂表演的樂趣，積極貢獻。

2、精心設計親子學習、親子互動、親子游戲等活動，結合節日、節氣、班級主題、親子游戲等活動，為家庭創造快樂的機會。

3.開展不同形式的家長上課活動，有效挖掘家長資源。

4.鼓勵家長和孩子參與課堂主題的發展。

幼兒園家長工作計劃小班上學期(4)

新學期開始了，我在園區領導的信任下擔任了小x班的教學.我非常感謝公園領導對我的信任。我會努力做好各項工作.為了更好地做好家長的工作，我制定了以下計劃：

1、利用晨間接待和離開幼兒園的時間與家長溝通、交流、交流家庭信息和教育意見，確保家庭教育的一致性。

二、認真組織家長會，讓家長真正了解我們的教育教學內容、要求和活動安排。

三、做好家長園，利用家長園向家長介紹育兒經驗，了解我們一周的課程安排和家長參與我們的教育教學。

通過觀察半天活動，組織家長開放日活動，幫助家長了解新綱要的精神和教材建設的特點。

五、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識，嚴格使用接送卡接送孩子。

六、認真填寫家庭互動手冊，聽取家長的意見和建議。

七、認真做好家訪記錄，做到有原因、有措施、有反饋等。

八、配合幼兒園開展家長對孩子飲食滿意度的調查。

九、提醒家長按時接孩子，讓孩子養成不遲到不早退的好習慣。

十、要求家長養成自己吃飯、按時睡覺的好習慣。

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