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2023八年級上冊班級工作計劃

2022-12-23 工作計劃大全

  時光飛轉,恍惚之間這個學期就已經來到了。朋友,作為班級老師的你對這個學期有什么計劃呢?下面是由祝福網小編為大家精心整理的“2018八年級上冊班級工作計劃”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。

  2018八年級上冊班級工作計劃(1)

  一、指導思想

  又是一年春風綠,牛年新春笑開顏,八一班的同學與遠方打工歸來的父母度過了一個歡樂的春節后,于2月11日全體到校,又信心百倍的開始了新的征程。為了更好地開展09年的班級工作,使八(1)班在09年再創新的輝煌,特定此計劃如下。

  二、基本情況分析

  八(1)班是一個高度團結、紀律性很強的班級,學生的班級榮譽感特別強,在學習、活動、勞動中都有一大批極為優秀的人才,他們是一個打不倒、壓不彎,能夠創造奇跡的優秀班集體。在0八年下學期,八(1)班同學取得了輝煌的成績:國慶征文賽獲校級一等獎;體操年級第一名;籃球賽年級第一;文藝匯演全校以遙遙領先的優勢獲取第一;實現了全期紅旗班;優秀團支部。特別是在期末區統考中,八(1)班取得了全區班排隊第一的佳績!要知道,八一班在尖子生缺失的情況下,要實現成績的第一是多么艱難。

  通過一個月艱苦卓絕的努力,我們做到了,而且是全區遙遙領先的兩個班級中的一個(比第三名班級多出三十多分),我們是第一名!!另外,我班還成功的召開了家長會,家長對我的工作是極其支持的、也是相當滿意的。基于我班的這么多的不一般,基于我班的特點,我想:在09年的學生成長中,應該怎么做呢?我想只有制定出高標準的奮斗目標,才能更好的激發潛質,實現更大的輝煌!這也是對學生的一種最大的信任和表揚!

  三、本期班級奮斗目標

  今天,我們召開了新學期的第一個班會,全體同學共同制定了09年上期的奮斗目標:成績方面——期中班人平分爭取第一;期末區抽尖爭取全區第二。(因為我班尖子生力量不夠)活動方面——爭取校運會第一,另外在征文、演講及團委組織的各類活動中爭取一等獎。紀律方面——全期五個月,爭取四次奪取流動紅旗!

  目標的制定,實際就從學習、紀律、衛生及學生素質的鍛煉全面提出了高標準的要求。表面上是他們在制定,實際上有我這個班主任的激發、鼓勵在里面,只是通過班會變成了學生的一種自發的行動!!

  四、工作措施

  1、加強班級班風班貌的建設

  A、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

  B、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

  (1)樹立正確的輿論導向。一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。

  (2)發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧。

  (3)充分利用教室后黑板報。出版學生們的優秀作品(或作文、或書法等),宣傳班級的突出事情,促進良好班風班貌的形成和發展。

  2、思想教育

  A、本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。

  B、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設。對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛生安全教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養學生的綜合實踐能力和整體素質。

  C、加強與政教處、團總支和家長的有效配合。

  (1)在工作中,通過與政教處的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創安工作,使學生告別不安全的一切行為,從而使學校放心,家長安心。

  (2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學生在團總支的帶領下,在團總支開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。

  (3)加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

  3、培優轉差

  加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。

  4、做好常規管理工作

  經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

 2018八年級上冊班級工作計劃(2)

  新的學期開始啦,預示著本學期我的班主任工作也已開始,去年一直以來任八年級5班班主任,為了不辜負學校領導和各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本期工作計劃如下:

  一、班級現狀分析

  本班本學期共有61名學生,從上學期考試來看,我班學生平均分名列年級第一;但還有不少同學學習基礎差缺乏學習自主性。他們有想學好的心,但因為懶,缺乏恒心,尤其值得關注的是有個別同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績有待極大提高。

  可喜的是本班學生思想單純,也樂于接受老師的批評,但是誠懇的答應之后卻總是缺乏實際行動,或是三分鐘熱度。另外,學生的行為習慣比較差,常常有點隨心所欲,但都沒有太壞的心眼,一旦被老師指出也會樂于接受,但是反復性較強。因為愛玩,因為沒有恒心,所以學生整體的學習習慣比較差,這形成了惡性循環,也導致成績止步不前。但是每個人都在努力,都在期待收獲成功。

  二、本學期班級目標

  繼續營造和諧師生關系,幫助學生改善比較差的行為習慣與學習習慣,引導學生創造互幫互助的學習氛圍,減少后進生人數,增加優等生人數,且爭取在期中期末考試中能縮短與其它班級的均分差距。并且積極參加學校各種活動,勇于拼搏,爭取佳績。

  三、具體思想

  1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

  在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質教育,注重學生的全面發展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發展。實施素質教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。著眼于人的內在的發展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素質教育”口號下,追求教育價值的實質。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂。

  2、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人

  在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態面對學生,讓學生有發表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。去年我接任班主任,首先要在班內召開一次班會,歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。

  3、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異

  俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。”班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態,才能從實際出發對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。

  研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現象,抓住實質,得出實事求是的結論。

  四、主要措施

  1、以《中學生日常行為規范》繼續要求每位學生從一日常規抓起,繼續行為規范的養成教育和管理,從而創設良好班風。以“自主與責任”為指導思想,加強早自習、大課間、廣播操、上課等的規范教育,努力爭當文明班、先進班。

  2、規范和改進上學期班內小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛生保持、作業完成、文明禮貌等,評比結果與操行評語結合起來。

  3、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務,并定期評選優秀值日組。

  4、開展以“自主與責任”的教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。

  5、在學生中培養競爭意識,培養尖子生,對于優等生給予表揚,并給予較高要求;對于中等生能予以相應的重視,關注他們平時的心理變化,并能幫助他們找到正確的且適合的學習途徑和方法。培養爭優創先意識。而對成績差的同學,利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學穩中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  五、具體安排

  3月:聯系學校的實際,進行愛校、愛班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《綜合素質評價報告》及其它學校有關的制度和班規,加強學生常規管理,.幫助學生迅速回歸學習軌道主題班會:我也能行展開班會及班干部會議,商議班級特色建設方案

  4月:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神。開展生命教育活動。感恩母親活動,給母親寫信,幫母親干一天家務……感受母親的辛勞,感恩與母親的生命的賜予。

  5月:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。開展讀書節活動。進行發展團員工作。準備校運會做好期中考試動員 .

  2018八年級上冊班級工作計劃(3)

  作為一名班級老師,上要對學校領導負責,下要對學生和學生家長負責,感覺責任真的很重大。在以后的工作中我會專心做好我的班級老師工作,盡量多接觸學生,對他們進行貼身教育,上行下效。作好班級工作計劃,有利于班級工作的正常開展。根據我的工作經驗和實踐總結,我制定了如下的工作計劃:

  一、指導思想

  認真貫徹新課改和素質教育的要求,在學校和學部的領導下,根據我校和我班學生的特點,從學校和學生的實際出發,抓好班級管理工作,開展各項班級活動,提高學生道德素質,培養學生的能力,使我班學生能夠得到健康全面的發展。

  二、工作要點

  (一)、了解、熟悉、認識全班

  我班學生情況較為復雜,目前共有學生50人,男生25人,女生25人。通過觀察了解,發現我班大部分學生的學習目的性明確。學習積極性高,能主動的學習,有70%的同學有上進心,但主動性不夠,需要老師的引導,這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的,養成正確的學習方法。但也有10%左右的學生學習目的不明確,一天貪玩,不能積極主動的完成學業,甚至不能完成老師布置的作業。所以對學生的思想工作的路還很長,需要花費一定的時間和精力來整頓。針對此情況,我計劃用一個大周左右的時間逐步了解、熟悉、認識全班學生,其方式可利用課外流動交流、個別談話、班會、班委會等。只有真正認識全班同學,把握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

  (二)、班集體日常治理

  1、班委會的選定:根據學生特點選定有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

  2、考勤治理:嚴禁無故曠課,遲到,早退,因事因病應先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假。

  3、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝結力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

  4、積極開展轉化后進生工作,分析后進生的原因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高。

  5、教室內應保持安靜,值日生要保持教室和責任區干凈,班級的門窗、電扇的開關工作。

  三、思想教育

  青少年心理問題專家、北京師范大學心理學院院長許燕教授提出“初二現象”是:

  “事故多發的危險階段”;“思想道德的分水嶺,學習成績的分水嶺,能力培養的分水嶺”;是“一道坎兒”。一部分適應環境脫穎而出,一部分不適應,處于有諸多麻煩狀態。學生思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思想會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的教育體系,教育學生樹立弘遠理想,開拓立異,遵紀遵法,抓緊時間,努力學習,爭取在取得優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。

  (一)、勵志教育、樹立決心信念

  開學第一天,我就要對學生進行勵志教育,對他們說你們盡管是因為各種原因轉學過來的,但你們仍舊是我們這里的優秀者,通過努力完全是可以創造輝煌的。

  第一次班會課,我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現在、掌握未來:新學期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場。本學期是你們人生的又一個轉折點,大家要,制定一個適合自己的一個人生目標,然后像目標努力,前進。

  (二)、加強班風建設

  1.營造向上氛圍

  根據學生的春秋特點,努力營造同等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約。(2)布置教室環境。如設立"公告欄"等文化背景。(3)讓學生介入班級治理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的介入意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘立異精神。

  2.指導班干部培養工作計劃

  班干部是班主任的左右手。要當真選拔班干部,同時要精心培養班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

  (三)、班級考核評選

  1.加強常規檢查評選

  班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導練習,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設。同時當真抓好班會課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動,使班主任工作的治理更公道化、規范化、藝術化。

  2。加強學科平衡。

  積極引導學生杜絕偏科現象。在新的素質教育下,學生的學習任務好似輕松了,但是我作為班主任不能放松。我要時刻繃著神經,要做到任何時刻為學生服務。只要班主任的工作做好了,學生安心的學習,才可能會取得好成績。

  做好班主任計劃是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過定下計劃要并朝既定的目標努力,吸取同行的先進經驗,使今后的工作更加完善。在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事"的過程中,班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論涵養,在實踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

  

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