高中政治教師工作計劃模型

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(一)認真學習教育教學理論，提高教師理論素質，制定高中政治教學計劃。

認真學習教育教學理論，學習先進經驗，學習新課程標準和高考相關精神，促進教育理念的更新，確定正確的教育觀、人才觀和質量觀，促進教學達到新的水平，取得新的成果。計劃在每次小組會議上學習20分鐘的理論。在學習的同時，要提高教師的性格修養、外樹形象、內修修養，努力提高自身素質。一方面要勤于教育人，弘揚愛生精神，以強烈的責任感和奉獻精神弘揚高尚的道德情操，樹立全心全意為全體學生服務的思想，有奉獻精神；另一方面，要精于教學，努力工作，不斷加強奉獻精神。熱愛自己的工作，不僅把教學當成一種職業，更是一種職業。同時，要大力增強團隊意識，發揚團隊精神，充分發揮集體智慧、團結合作、分工合作，形成合力，展示教育優勢。還需要發揚研究精神。教師不怕苦是不夠的。他們還應該仔細研究教學的各個環節、知識和技能點，尋求最佳的教學方法，以獲得最佳的教學效果。要求中級以上教師在一學期內公開發表一篇論文。

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