八年級下學期歷史教學計劃

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八年級下學期歷史教學計劃(一)

一、分析補充、增刪、改進教材內容意見

本學期的內容是由單位和課程組成的中國歷史現代史部分教科書。每個單元是一個學習主題，每個學習主題分為幾節課。本冊共五個單元，共二十五課。由文化課和活動課組成，以課為單位。每個課文由提示、正文、閱讀課文、圖片、表格、材料、注釋、每個課程、課文中的思考題和課后練習、活動建議等組成。文本緊跟教學大綱的目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。根據學生的具體情況，可以提出不同的教學目標和要求。

二、分析學生雙基、能力、學習方法和非智力因素:

八年級有104名學生和2個教學班。兩個班的綜合情況是，130班和131班都有優秀的學生，他們的成績相對較高，如131班的宋平和唐明輝。嚴強，130班，但也有很多后進步，在學習中存在以下問題

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