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在做任何事情之前,如果我們能提前做好計劃,那么在做的過程中就會更容易、更有組織。如何寫籃球訓練計劃?以下是云煙小邊為您整理的小學籃球興趣班訓練計劃,僅供參考,歡迎您閱讀。
小學籃球興趣班訓練計劃1
一、指導思想
認真學習貫徹教育部陽光體育工程中健康第一的指導思想,培養學生素質,提高學生體質,使學生真正體驗體育的樂趣。
二、學習目標
兒童是祖國的未來和希望。學校開展籃球專業課程的目的是提高學生的身心健康,建立籃球的基本技術概念,熟悉球和控球能力,初步掌握籃球最基本的技術和游戲方法。發展學生的身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷的素質,為兒童的全面發展奠定堅實的基礎。
三、培訓內容及時安排
1.原地有球練習
拍運球,熟悉球性,雙手胸前傳球,單手肩上投籃。
2.有球行間練習
直線運球線運球,曲線運球,運球轉身,行進間上籃,兩三間接球。
3.無球動作練習
假動作,側劃步,后退步,進攻步,轉身,后退跑,急停急起。
4.籃球戰術練習
一打一,一打二,二打二,掩護,擋拆,突分。
5.籃球活動和比賽
籃球比賽的一般規則,以及籃球活動中最常見的比賽,比賽。
6.身體素質練習
7、時間安排
從周二到周五上午,從周一下午到周四下午是周一的第一個學習周期;
從周一到周三上午,從周一下午到周三下午是周一的第一個學習周期。
早上的訓練時間比早操時間長30分鐘;下午是課外活動。
小學籃球興趣班訓練計劃2
一、日期:20xx年3月——20xx年6月
二、總任務
樹立我們快速、精神、準確的風格,培養頑強、團結的戰斗風格。以戰術訓練為重點,從技術開始密切關注五個環節(即身體素質、投籃命中率、籃板、積極防守、傳球和接球)。堅持體育訓練,堅持大量的運動訓練,努力取得好成績。
三、訓練原則
1.在訓練工作中突出思想和作風。并強調籃球基本功的練習。
2、戰術訓練要從難、從嚴、從實戰出發,特別強調整體合作。
3.在戰術訓練過程中,要進一步組織陣容,配合全隊實力,讓每個隊員都能上場,充分發揮全隊的特長,克服弱點,逐步形成完整的戰術體系。
4.每天的自練時間是一小時的投籃練習。
五、練、戰相結合,每周訓練4次 天,以練為主(練防守),打教學比賽兩次。
6.在全隊戰術訓練過程中,要注意個人戰術訓練,區別對待,揚長避短。
四、內容
1.體育鍛煉。
(1) 力量:四肢力量和腰力。
(2) 速度耐力:結合快速傳球和接球的特殊素質,在球場上進行各種跑步和防守訓練。
2、投籃。
(1)中遠投3-5米。
(2)鋒,衛個別隊員要掌握6米外的遠投。
(3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。
(4)個別隊員要有單挑能力。
在達到一定中率后,增加投籃強度和對抗性。
3、籃板球。
(1)加強籃板意識,增加搶籃板的人數。
(2)提高彈跳力,學會卡位,提高搶籃板的成功率。
(3)鼓勵有彈跳力的球員搶前場藍板球。
(4)拿穩球后注意第一傳。
4.積極防守。
(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性防守技術。
(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度,擴大防守控制面。
(3)密切關注半場防守和全場防守的方法和破解。
(4)做好戰術變化,鞏固和完善區域聯防(2-1-2、1-4)。
四、快攻和防快攻。
(1)爭取一切機會反動快攻,得分。(對方得分發底線球,發邊線球破對方逼)。
(2)長傳快攻與短傳快攻相結合。
(3)學會多打少(3-2,2-1),少防多。
(4) 快攻落位和陣地進攻落位,合理移動和移動每個位置的時機。
五、十六周訓練重點安排
小學籃球興趣班訓練計劃3
一、指導思想
根據學校研究,本著健康第一的指導思想,豐富課外文化生活,充分利用體育的多功能特點,為學生的健康服務。
二、工作目標
1.促進學生身心健康,提高體質、健康水平和體育能力。
培養學生的集體主義精神和勇氣、機智、果斷、頑強的意志。
學習籃球的基本技術。
三、參與者及地點
人 員工:籃球愛好者(每班6人)
地 點:籃球場
指導老師:xx
活動時間表:
每天下午的課外活動:(星期一、三、五、七八年級訓練;星期二、四、九年級訓練。
四、具體工作安排
1.身體綜合素質訓練
2.籃球運球
三、傳接球練習
4.學習各種投籃技術動作
5.學習進攻技戰術
6.學習防御技戰術
7.籃球比賽綜合練習
五、主要學習內容
1.籃球的發展和全面的身體素質訓練(中長跑1000米,變距折返跑,助跑觸高,半場各種運球上籃,半場移動目標傳球投籃,全場綜合)
籃球的基本技術。
(1)運球。包括高低運球、變向、轉身等。(體前運球、運球接力、運球上籃技術、半場Z型折返運球、全場各種變向運球)
(2)傳球和接球。包括原地雙手胸部、移動時雙手胸部、單手肩部、行進間等。(兩人一組胸部傳球接球,半場移動目標傳球,全場移動目標傳球)
(3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩、行進間單手肩、行進間單手低手等。(定點投籃,多點投籃)
3.籃球比賽規則。
簡單的防守技術。
5.簡單的進攻技術。(傳切配合,空切配合,擋拆配合,全場比賽。
六、設備要求
籃球40個以上
七、要求
1、加入要求:
個人向各班主任老師申請,取得同意后向徐老師報到。
2.活動要求:
(1)服從教師管理和分配。
(2)按時上課,有事不能到,需要向老師請假。5次無故缺席者被開除。
(3)活動中要服從老師的要求,不要在訓練中做出危險的動作。
3、離組要求
離開前需要向老師說明情況。
八、訓練效果
第一學期:
掌握各種運球技能(綜合體能訓練)
二月,個人簡單運球上籃掌握(綜合身體素質訓練)
三月,兩人掌握了各種傳球訓練(綜合身體素質訓練)
四月,掌握多人傳球和定點投籃練習(綜合身體素質訓練)
第二學期:
掌握各種投籃練習(綜合身體素質訓練)
二月,簡單半場3人制比賽(綜合身體素質訓練)
三月,掌握半場比賽規則和防守技術(綜合身體素質訓練)
四月,簡單全場5人制比賽(綜合身體素質訓練)
小學籃球興趣班訓練計劃4
一、日期:20xx年9月——20xx年1月
二、總任務
培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好氛圍。以身體素質訓練為基礎,以技術訓練為重點,注重移動和球性訓練、運球和傳球、投籃和命中率、位置和籃板意識、積極進攻和防守意識五個環節。同時,注重戰術合作意識,應用于實際戰斗,樹立新的團隊形象,努力取得更大的進步。
三、訓練原則
1、堅持健康第一的指導思想,結合學校現有條件,關注學生的個人差異,結合實際情況制定計劃,培養學生的興趣,挖掘學生的潛力。
2、以身體素質為基礎,以基礎技術訓練為重點,使學生掌握基礎技術,為堅實的基礎。
3.有目的、有針對性地提高運動員的技能和戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力)
4.在全隊戰術訓練過程中,要區別對待,揚長避短,注重個人戰術訓練和全隊默契配合。
四、內容
1.體育鍛煉。
(1) 力量:發展腰腹力量和肩、腿、踝、腕、指的快速力量反應。
(2) 速度:重點訓練反應速度和動作速度。
(3) 靈敏度:通過靈敏度訓練,球員可以在各種復雜變化的條件下快速、準確地協調動作。
(4) 靈活性:發展胯部肌肉、肌腱和韌帶組織的伸展性,并注意保持肌肉彈性。
(5) 耐力:在一般耐力的基礎上加強速度耐力訓練。
2.移動和球性練習
(1)移動:準備姿勢、起動、跑步、跳躍、急停、轉身、步法
(2)球性練習:雙手胸前撥球、頸部、腹部、胯部、胯部八字
三、運球、傳接球
(1)原地:高低運球、轉向運球、轉身運球、背后運球
(2)行進間:緊急停止運球,轉向運球,轉身運球,背后運球
(3)單手傳球:肩、低、背、擊地傳球
(4)雙手傳球:胸前傳球、頭上傳球、低手傳球、擊地傳球
4.投籃動作和命中率
(1) 單手肩上投籃
(2) 雙手胸前投籃
(3)行進時單手肩上低手投籃
(4) 跳起投籃
(5) 不同距離的原地和跳起投籃
(6)達到一定命中率后,增加投籃強度和對抗性。
5.占位和搶籃板意識
(1)搶占位置:提高彈:跳,學會卡,提高搶籃板的成功率。
(2)加強籃板意識,增加搶籃板的人數。鼓勵有彈跳力的球員在前場搶藍板。
(3)空中搶球:點球、單手籃板、雙手籃球
(4)獲球后動作:注意第一個傳球在拿穩球后迅速傳出。
6.積極攻防意識 積極防守:
(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性防守技術。
(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度,擴大防守控制面。
(3)密切關注半場防守和全場防守的方法和破解。
(4)做好戰術變化,鞏固和完善區域聯防(2-1-2、1-4)。 快攻防快攻:
五、十六周訓練重點安排
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