2023年初中英語教研組年度工作計劃范文

祝福網精選專題推薦：year初中英語教研組年度工作計劃。

時間轉瞬即逝。我們要和今年說再見，開始寫崗位年度工作計劃的節奏。我們盡最大努力通過年度計劃為明年的發展奠定基礎。崗位年度工作計劃應該寫什么？專欄編輯了《2023年初中英語教研組年度工作計劃范文》，供您參考，希望對您有所幫助。

2023年初中英語教研組年度工作計劃范文(篇1)

一、指導思想

根據學校發展規劃和辦學目標，初中英語教研組將以新的英語課程標準為綱要，嚴格執行學校各項教育教學制度和要求，圍繞課程改革完善和深化學科教學常規，扎實開展英語教研組活動。 認真強調團隊合作精神，加強傳播、幫助和領導作用，提高所有英語教師的專業水平，努力全面提高英語教學質量。

二、工作思路

1.教學目標:培養興趣，加強學法指導，把握正常課堂和高效課堂，穩步提高英語教學質量。

2.教學研究目標：組織校內外教學研究活動，認真撰寫論文，組織教師參加研究課程和示范課程，課后反思，共同提高教師的理論和實踐水平。各年級的具體目標如下：

七年級：注意初級英語學習習慣，注意口語培訓，幫助學生克服口語困難，讓學生在不讓學生負擔太重的前提下有所收獲。

八年級：加強閱讀教學，適當補充閱讀材料，注意讓學生在閱讀中慢慢體驗樂趣，在穩定現有成績的基礎上，加強培訓，努力進一步提高質量。

九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，檢查差距，重點加強學習方法指導和能力培訓，加強學生的聽力技能。

三、具體工作

(一)教師:

1.首先，在開學初期的教研組活動中，全組教師認真學習了學校的教學管理制度和日常要求，明確了課堂、備課、編寫教案、布置作業和作業中的一些具體要求，使教師能夠從思想上清晰認識和重視。有章可循，有規可依。在教學過程中，即在備課、上課、作業執行備課、上課、作業布置、審批、輔導等環節。

2、努力鼓勵年輕教師的成長。年輕教師是英語小組的新力量，教學和研究小組將繼續通過聽、上課、講座、抽查等方式促進他們的持續成長。加強課程準備小組的相互溝通，實現交流，共同努力，充分發揮整個教學和研究小組的力量，努力提高各年級的原水平。

3.繼續建設本學科的資源庫。建立學科資源庫確實是造福他人和自己的好措施。然而，資源庫需要不斷優化和重建。如果不繼續添加新的資源，資源庫將毫無意義。因此，本學期，本組將努力更好地建立本學科的資源，通過公開課、在線收集優秀教學計劃、外國學校交流試卷等形式豐富信息。

4.加強集體備課，充分發揮群體優勢。集體備課嚴格按照學校統一規定進行。每周一次，確定具體的時間、地點、常規和中心發言人。為了豐富活動的內容，指定教師在每次集體課程準備中發表主題演講，指出每個主題的重點、難點以及如何突出和突破，然后由課程準備小組的所有教師進行集體討論和改進，努力不斷改進，最終形成更好、統一的計劃。課程準備小組應實現五統一、統一進度、統一內容、統一測試、統一作業，通過各種方式對學生進行統一評價，及時了解反饋，及時調整改進，提高集體課程準備質量。平行班間的差距通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優補差等多種形式縮小，爭取整體更好的成績。

5、規范教學的各個環節。教學研究小組應在日常實施中發揮重要作用，配合教務處和教學研究辦公室進行日常實施檢查和監督；定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究主題，組織相應的開放課程、觀察課程、示范課程，通過討論、觀察、評價，使所有英語教師共同提高，人人受益。

(二)學生:

1.本學期決定大力加強學生的口語訓練和聽力能力訓練，每周進行集體聽力訓練。培養學生的會話能力，要求教師在課堂上用英語教學。進一步加強后進生轉化，做好課后個人輔導。要求各班老師清楚了解本班學生的思想動態和學習狀況，找出后進生，找出致差的原因，有針對性，區別對待，耐心輔導。從心理上消除學生的疲勞，激發他們的學習興趣，調動他們的學習熱情，建立他們的信心，優化中學生，提高優秀學生，轉化差學生，提高學科的優秀通過率。

2.加強對初三畢業班的研究，提高畢業班的教學效率。在基礎知識到位的同時，要特別注重學生閱讀能力和寫作能力的培養，結合學生現有的實際情況，對暫時落后的學生進行轉化指導。

3.組織綜合英語實踐活動和競賽活動。做好期中期末命題雙向分析，跟蹤學生成績，加強命題分析的討論和實施。及時了解學生的學習情況，調整教學和命題。為實現自我診斷、自我調解、自主發展，在備課組內建立教學評價和質量保證體系。提倡英語教師因材施教。做好英語補缺補差工作。

4、提倡教師利用業余時間，加強自學，提高自身素質，積極配合教務處做好英語組的其他工作。

2023年初中英語教研組年度工作計劃范文(篇2)

一、指導思想

本學期，我們的英語小組以新的英語課程理念為指導，在學校和縣教學研究辦公室的領導下，加強教學研究、科研，扎實有效地開展各種教學研究活動，努力營造良好的英語教育教學氛圍，積極開展校本教學研究，組織教師參與課程改革理論學習和培訓，組織教師聽課學習，促進教師轉變教學理念，提高教師整體素質和學科教學質量，從而促進教師的專業成長，進一步提高英語教學理念、教學水平和教學質量，提高初中英語教學的整體水平。在學校的領導下，團結奮斗，協調教研組的關系。在學校的領導下，我們將團結起來，協調教學和研究小組之間的關系。認真學習新課程標準和教學大綱，結合科學發展理念的實踐，鞏固我們小組的進取精神。在去年英語中考成績的基礎上，我們努力把我們組的教研水平提高到一個新的水平。

二、工作重點

(一)教研組

本學期初中英語教研工作應以課堂教學為中心，通過組織教師開展課程和課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動，促進初中英語教學質量的提高。

(二)各年級

1.初一要做好小學與初中的銜接教學。

初中生在小學學習了小學英語教材，基本滿足了小學英語教學的要求，但也存在一定的差異化現象。初中教師應盡快了解情況，根據學校的實際情況，采取切實有效的措施，重視中小學的聯系教學。在此基礎上，進一步培養興趣，加強基礎，注意初級英語學習習慣。

2.初二要培優補差，加強后進生轉化。

對于班上的后進生，老師要了解自己的思想動態，找出致差的原因，有針對性，區別對待，耐心輔導，努力穩定和縮小兩極分化程度。

三、初三教學要以本為本，以綱為綱。

在認真教授課本基礎知識的同時，也要挖掘潛力，檢查差距，彌補差距，努力加強學習方法的指導和能力培養。特別是要認真學習近年來平涼高中入學考試的大綱和英語真實問題，注意考試趨勢的信息收集和試題研究，提高畢業班的教學效率。

三、工作措施

1.加強教育理論學習

本學期，教研組教師應通過網上下載、分散學習、討論交流等方式，學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等相關課程改革材料，明確基礎教育階段英語課程的四項基本任務，特別是認真學習和理解課程標準"六個基本概念"，并利用這些理念指導課堂教學，提高課堂教學效率。

2.做好"教學常規"學習和實施。

在開學初期的教研小組活動中，全組教師應認真學習學校的教學管理制度和日常要求，明確課堂、課堂準備、教學計劃編制、家庭作業安排和家庭作業審批的具體要求，使大家從思想上關注。在未來的課程準備、課堂、家庭作業安排、審批、指導等環節，以制度為標準，進行比較檢查，嚴格執行。

三、建立初中英語教育教學資源庫。

本學期，教研組將通過公開課、示范課、講座、評價課程、優秀教學計劃、優質試題、個人總結、年級總結、在線收集等形式總結建立初中英語教育教學資源數據庫。今后，我們應該不斷向資源數據庫添加新的內容，使資源數據庫不斷優化和更新，真正在我們的初中英語教育和教學中發揮一定的作用。

4.加快信息技術學習進程。

教研組全體教師要學好計算機技術和網絡技術，熟練運用基礎信息技術，促進學科教學與信息技術的整合，為教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件奠定基礎。

5.寫教育教學論文。

全組教師要通過理論學習不斷反思探索，積極撰寫外語教育教學論文。每學期至少一篇，期末輸入資源庫備案。

6.努力鼓勵年輕教師的成長。

青年教師是英語組的生力軍。教研組將通過聽課、評課、講課、討論等方式促進其持續成長。，并要求青年教師向經驗豐富的老教師學習，經常學習經驗，不斷提高。7.做好教研組建設。

(1)本組共9人，初三4人，初二3人，初一2人

(2)每周四集體備課。

(3)按學校要求，教案環節齊全，內容豐富，，有教后記。

（4）聽完公開課后，我們應該在教學和研究小組會議上認真評價課程，即至少提到兩個優點和兩個缺點。逐一發言，并記錄，形成書面材料備案。

(5)組內教師要多聽課，同一年級、不同年級的教師可以互相借鑒，揚長避短，共同提高。

(6)按照學校組織的安排，做好新課程改革，做好課程改革示范課。

(7)及時將各種教研活動中形成的教師演講、教學觀點、書面材料、試題材料輸入資源庫。

四、活動安排

(一)x月份：

1.制定本學期初中英語教研組工作計劃

2.討論制定教研組會議和活動規定

3.加強初一學生英語學習興趣的培養

指導學習方法

(二)x月份：

1.英語公開課教學

2.公開課交流與評課

3.分散學習《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》等教學理論

4.認真指導，組織學生參加英語閱讀比賽

(三)x月份：

1.組織學生看英語電影，寫出好的感覺。

2.各年級開展英語后進生轉化和推廣工作

3.做好畢業班英語月考試的命題制度、閱卷和評價

(四)x月份：

1.英語課改示范課。

2.開展復習課交流討論

3.本學期，所有教師的優秀教案、優秀試題、教學經驗、發言觀點輸入教研組資源庫

(五)x月份

1.制定期末復習計劃

2.撰寫教研組工作總結

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