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每個學科都有具體的課程準備工作。認真準備每門課程,準備課程至少應提前三個小時。所有的教學計劃都是書面的,不能打印。2023年小學教務處工作計劃如下請跟隨祝福網況小邊了解。
2023年小學教務處工作計劃
一、指導思想
貫徹落實《國家中長期教育改革發展規劃綱要》精神,實施素質教育,規范辦學行為;注重教師道德建設,促進教師專業發展;加強科學化、規范化管理;有效全面地推進我校創名校、樹名師、育名生項目的實施,促進成功教育的深入發展。
二、工作任務和措施
(一)落實常規制度,深入實施素質教育
1.每門學科都有具體的課程準備。認真準備每節課,至少提前三個小時準備課程。所有的教學計劃都是寫的,不能打印。
2.應準備各類課程,如語文作文指導、評論、實踐活動等。;數學有鞏固練習、整理復習等。;綜合學科要有作業安排。
統一考試科目期中期末有考試和試卷分析。試卷分析寫在《學習工作手冊》上(但不計算教學反思的數量),并交給學校;非統一考試科目(藝術課程),各年級按學科安排教師備課,并有期末考試卷和學生成績記錄。
3.按要求積極撰寫教學反思,養成課后反思的好習慣。每個單元都要有具體的教學反思,寫在學習手冊上。
4.教師每學期聽不少于10節課。聽課時要認真做好聽課筆記,在聽課本上寫下聽課意見或建議,聽課評課記錄不少于100字無效;積極參與講課、評課等教研活動。
(二)加強教學管理,監控教學過程
1.做好日常教學檢查和反饋工作。除了通常的抽查外,還將在期中和期末進行兩次全面的教學常規檢查。全學期教師總數的三分之一是教師,教師總數的三分之一是優秀教師的家庭作業布局和批改,其他為合格或不合格。
2.進一步加強課堂、跟蹤和推門。課堂、跟蹤、推門聽力與教學常規抽查相結合,聽取各學科、各年級的課程,了解教師的課堂、課堂準備、家庭作業糾正等,并及時與教師交換意見。
3.繼續實施崗位檢查制度,加強課堂教學檢查,主要檢查課程計劃的實施情況和教學秩序,了解教學日常實施情況和課堂教學中存在的問題,并進行相應的評價,提出要求,不斷規范教師的教學行為。
(三)加強學習方法指導,養成良好習慣
1.積極引導教師將新的教學理念轉化為教學行為,注重學生學習方法和學習習慣的培養,有效減輕學生的作業負擔,在課堂上取得40分鐘的成績。
2.家庭作業應選擇練習,難度合適,有利于學生知識的理解和鞏固,有利于學生積極學習,有利于學生學習成績的提高;
班主任要協調各科作業量;及時規范作業布置和批改,使用激勵批改符號和批改語;提倡分層次布置作業。
3.結合四項活動,要求學生寫好標準字,寫得整潔規范,養成良好的作業習慣;各班表揚和獎勵作業標準快速進步的學生(學期初與學期末進行比較)。
4.教師應做好學生課外輔導記錄;三年級以上學生應建立作業錯題集;寫好期中期末考試后的反思或平時的學習經歷,逐步培養學生反思學習過程的習慣。
(四)加強綜合學科教學管理,促進學生全面發展
1.加強體育、美育、科技、勞動等學科的教學管理,全面提高教學質量。
2.加強地方和校本課程的教學和管理。結合巡邏課程,有效監督,確保各學科課程完成教學任務;地方和校本課程應進行期末考試。
3.組織教師編寫校本教材。
4.通過開展興趣小組活動,激發學生的潛力,全面提高學生的素質,努力培養合格、專業的學生,努力在各級各類比賽中取得優異成績。
5.認真落實《學生身體健康標準》,認真做好課間鍛煉質量,開展陽光體育活動,促進陽光健身,提高學生身體素質。
6.加強畢業班學生思想教育,開展我愛母校,難忘老師主題活動;加強畢業班教學質量分析監控,努力在畢業考試中取得好成績。
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