小學家長學校年度工作計劃

孩子們一天天長大，每個階段的身心發展都有獨特的特點，所以我們應該根據孩子的身心特點制定不同的工作計劃。以下是云煙小邊為您整理的小學家長學校年度工作計劃，僅供參考，歡迎您閱讀。

小學家長學校年度工作計劃1

家庭教育是現代教育的重要組成部分。只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，開辟社會教育渠道，堅持學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，相互補充，協調發展；整合思想、知識和實踐。只有積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，依靠全體教師的努力和全體家長的支持，努力打造和諧的校園。

一、工作目標

1、通過家長學校向家長宣傳黨和國家教育政策、政策法規，幫助家長樹立正確的家庭教育

2.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法律教育，規范自身教育行為，促進身心健康成長；

3.建立專兼合、功能互補、專業素質高的家庭教育指導團隊；

充分發揮優秀家長的示范和輻射作用，積極培養先進模式。

二、具體工作

(一)做好理論學習，切實提高全體教師和家長的家教理論水平:

1.家長學校教師應認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導具有時代性、前瞻性、科學性和有效性；

2.組織家長學習《小學生日常行為準則》、《家長教育行為準則》、《不輸于家庭教育》及相關文件，讓家長了解當前家庭教育面臨的新形勢、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今兒童的迫切需要，從兒童的需要出發，從家庭教育的實際出發，加強學習，更新教育理念，提高家庭教育水平。

(二)注重日常管理，切實提高家長學校辦學質量:

1.繼續落實各項制度。在六有的基礎上，繼續做好家長學校的日常工作，完善家長學校檔案、獎勵、考核、教學等制度；

2.豐富教學內容和活動形式，增強教學內容的針對性。增強家長學校教學的吸引力和有效性；

3.向家長傳授家庭教育的理論知識和實際操作方法，使家長在提高家庭教育理論水平的同時提高家庭教育水平；

4.利用家長學校的教學和相關問卷，了解家長的需求，并根據家長的熱點意見調整教學內容。安排一些課程，繼續向家長宣傳教育的相關法律法規和重大事件；

5.圍繞學校的創造性示范開設一些課程，讓家長認識到學校與切身利益的關系，要求家長全力支持學校的創造，在思想和行動上形成學校和家庭一致的創造熱潮；

6.通過家訪、征集、網絡平臺、短信等方式加強家校聯系，注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育，根據家長的實際情況，采用多種教育形式：

1.面對面教學。面對面教學針對性強，以面對面交流為主要教學形式；

2、自學：家長學校的每個學生都位于不同的地區和單位。因此，通過網絡平臺補充相關家庭教育的內容，供家長學習和參考。為保證其效果，學校通過反饋問卷加強效果；

3.親子活動。寓教于樂，將教育滲透到家長參與的活動中，增加教育的實踐性。這種形式主要針對低年級家長；

4.觀察。根據學校計劃，為家長制定開放日，觀察、聽課、交流。讓家長了解學校的教學情況，了解孩子的學習過程，加強家校聯系，加強家長與老師的溝通；

5、利用教師家訪、電話聯系等方式加強家校聯系；

6.以問卷的形式征求家長意見，不斷完善辦學制度，逐步完善與人的環境；

7.學期末家長委員會討論，促進家長學校工作；

8.每學年初對新生家長進行集中培訓，重點是培養教育、家長如何配合、教師任務，讓學生邁出入學的第一步；

9.每學年召開六年級學生家長會一兩次，交流六年級學生學習、青春期教育、升學等問題。

小學家長學校年度工作計劃2

根據《關于進一步加強和完善中小學道德教育的意見》，大力推進教育兒童、道德教育的輔導理念，緊密結合社會、家庭和學校教育，形成三位一體的教育氛圍，促進青少年的全面健康成長。

一、工作目標

為了加強學校、社會和家庭教育的結合，提高家長的整體素質，開展人民滿意的教育，學校非常重視家長的學校工作。特殊目標如下：

1.按照教學計劃成功完成教材輔導課程，讓家長了解家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育方法，提高教育效果和輔導知識普及率；

2、大力宣傳為國家教育以德育人的輔導理念，提高家長的輔導意識。以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，宣傳素質教育，幫助家長更新教育理念，樹立正確的教育觀，明確教育子女的責任和義務；

3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法律教育，規范自身教育行為，創造良好的家庭環境，培養良好的個性和行為習慣，促進身心健康成長。

二、具體要求和措施

1.加強組織領導，完善組織，成立班級、學校各級家長學校委員會，定期召開家長學校成員會議，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育動態，討論家長學校措施和計劃，及時反饋輔導信息，收集和反映家長對學校工作的建議和意見，協調和參與學校管理，進一步提高管理效果；

2. 家長學校聘請具有豐富教育、教學和管理經驗的教師擔任教師，并聘請家庭教育相關專家擔任家長學校顧問.根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容，有計劃、有序地進行，使教學內容有序、系統。家長學校教學可以集中或分年級進行。每次課后，安排班主任和老師與家長見面交換意見；

3.完善各項制度，規范管理.家長學校的各種文件、信件、演講稿、會議記錄、教師備課材料、制度和表格都嚴格分類存檔，實行標準化管理。每學年選拔一次優秀家長，優秀家長由學校頒發榮譽證書；

4.加強教學研究，提高業務水平。定期組織家長委員會成員召開會議，研究解決家庭教育相關問題。定期組織教師學習家庭教育理論，提高專業水平；利用適當的機會組織教師與兄弟學校交流和學習。組織教師總結經驗，撰寫相關論文；

5.開展豐富多彩的活動，提高輔導水平。充分利用多媒體輔助教學和在線教育手段，組織家長觀看學校的電視錄像，幫助家長深入、仔細地了解學校。聘請成功的輔導員，經驗豐富的家長到學校介紹家長和學生的經驗。組織家長參與學校或班級的相關活動，引導家長與學校合作，教育孩子養成良好的學習行為習慣。

小學家長學校年度工作計劃3

近年來，我校在普及家庭教育知識、提高家長素質、促進學校、家庭和社會教育相結合方面發揮了重要作用。為進一步落實《家庭教育指導工作》

一是認真辦好家長學校，提高家庭教育水平

1.每學期通過講座、研討會、交流演講等多種方式，對各年級家長進行x次教學。普及家庭教育的科學知識，介紹不同年齡學生的生理心理發展特點及相應的教育方法。引導家長為孩子創造學習型、寬松和諧的家庭環境，有利于孩子身心的全面發展；

2、為不同年級的學生家長安排不同的教學內容。例如，對一年級學生的家長進行專題講座，指導家長幫助孩子度過一個轉折點，然后對畢業班的家長進行心理咨詢講座。

二是加強指導管理，提高辦學水平

1.家長學校領導小組成員要經常開會，研究現狀和對策；

2.定期組織家長學校教師培訓，不斷提高半學質量；

3.家長學校的教學內容要有針對性，不僅要宣傳科學的家庭教育知識，還要宣傳相關法律法規。如果條件允許，還應訂閱一些輔導雜志作為輔助材料；

4.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習家庭講座、教育子女經驗交流、每月一年級家長半天開放活動、家長座談會、問卷調查、家長公開信等。

5.建立家長學校的激勵機制。比如每年評選十大好xx活動、家庭教育專題征文、表彰xx文明家庭等；

6.充分發揮家長委員會的作用。家長委員會由不同層次、不同類型的學生家長組成，包括各類家長。定期召開會議，了解家長的思想動態，對學校辦學提出合理化建議，幫助學校進一步提高辦學質量；

7.家長參加學校重大活動，讓家長對學校有更廣泛的了解，形成合力，促進教育發展；

8.建立家長學校班主任二必訪制度(特殊家庭學生家長和家庭中偶發事件的學生家長)，每年全面普訪班主任一次；

9.完善師生對話制度，營造平等、民主、相互尊重、相互學習、相互討論的氛圍；

10.提高家訪質量，注重與家長談話的藝術，要求教師掌握做家長的技能。

小學家長學校年度工作計劃4

未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。家庭教育在全面提高未成年人的思想道德素質方面發揮著特別重要的作用。

為全面落實黨xx大精神，適應新形勢、新任務的要求，積極響應上級領導的指導精神，社區家長學校應將家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合，加強和完善未成年人的思想道德建設。

一、目的任務

家長學校是教授家庭教育理論知識和方法，提高家長素質的業余學校。家長學校的任務是：宣傳國家教育政策、政策法規，教授家庭教育知識，提高家長素質，溝通學校教育與家庭教育的聯系，提高家庭教育水平，促進兒童全面和諧發展，促進家庭和社區社會主義精神文明建設。

教學目的是：通過向家長教授兒童教育、心理學、生理學、營養學等相關家庭教育知識，宣傳黨和國家的教育政策，介紹小學生的基本要求，提高家長自身素質和科學，促進家長積極配合學校培養孩子成為道德、智力、身體、社會主義建設者和接班人的全面發展。

二、組織領導

xx區屏山社區書記、主任xx擔任組長，社區副書記xx擔任副組長，以轄區退休教師和志愿者為組員，切實加強家長學校管理，努力提高教育教學質量。

三、教學內容

1.中小學生思想道德教育:

（1）學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于進一步加強和完善未成年人思想道德建設的若干意見》、《家長教育行為準則》等相關法律法規，明確思想道德教育是家庭教育的重點，掌握家庭思想道德教育的途徑和方法；

（2）了解新《中小學生日常行為準則》的基本內容，了解學校對學生的思想道德教育，了解如何配合學校做好兒童道德教育；

(3)知道對兒童進行社會公德教育和行為規范培訓，掌握培養兒童良好生活習慣和家庭禮儀的方法，教育兒童熱愛集體、紀律、尊重教師、團結學生、社會道德和社會主義祖國。

二、中小學生智育：

（1）了解為兒童創造良好學習條件的重要性，明確加強學習指導的意義，掌握指導兒童學習的方法；

(2)掌握培養孩子正確學習態度和良好學習習慣的方法，激發學習興趣，減輕過度學習負擔；

(3)知道如何安排孩子的課余生活，引導孩子過好周末、寒暑假。

三、中小學生健康教育：

（1）了解中小學生身心發展的一般規律和特點，了解中學生常見的心理健康問題，掌握預防和解決這些問題的方法；

(2)了解中小學生睡眠、衛生、飲食、用眼等方法以及生活習慣的要求和內容，掌握成良好生活習慣的方法；

(3)知道為孩子選擇合適的體育鍛煉項目、時間和運動量，以及體育鍛煉時應注意的事項。

四、中小學生審美教育：

(1)了解中小學生的著裝要整潔、美觀、大方，并幫助選擇合適的影視、書籍、音樂等；

(2)了解中小學生審美教育的內容，掌握家庭審美教育的方式和方法。

五、中小學生勞動教育：

(1)了解中小學生勞動教育的重要性，教育中學生培養勤儉節約、艱苦樸素、不吃不穿、不亂花零花錢的良好品質；

（2）了解安排中小學生參與自助勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動，掌握培養良好勞動習慣的方式和方法。

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