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計劃是管理的重要職能,任何組織中的管理活動都離不開計劃。為實現組織目標提供了保障。我們在工作中應該如何制定工作計劃?歡迎參考工作計劃網編制的《六年級班主任下學期工作計劃》。
我們在忙碌而緊張的時間里度過了六年級的第一學期。今年6月中旬的小考試對我們來說是一個很大的回顧。面對嚴峻的挑戰和壓力,為了有信心克服挑戰和壓力,班主任的目標計劃如下:
一、班風目標
班級風格對一個班級來說非常重要。要形成良好的班級風格,班主任起著決定性的作用。我的目標是在這學期建立一個團結、陽光、積極、戰斗、學術氛圍的班級集體。努力每天取得一點進步。
措施及方法:
1.好好利用每周一次的班會,看《感動中國》《勵志演講》《愛國電影》《科幻小說》……給孩子一種從視覺到心靈的感覺和震撼。
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2.每周每組總結本周的得失,目的是互相幫助成長,同時給班級的小組加分10分。
每周說說你這周為別人做了什么?為什么要這樣做?心里有什么感覺?
4.衣著得體,不穿奇裝異服,不染發,不留指甲,上課不穿拖鞋。
5.每周與3名學生和2名家長溝通。
二、安全衛生
安全護送正常的教育教學工作,本學期安全目標繼續保持零事故,衛生目標每周采取移動紅旗。
措施及方法:
1.首先看一些中小學惡性事故的圖片、視頻、數據和危害,讓孩子從內心高度重視安全,學會在不傷害他人的情況下保護自己。
2.學習小學生的日常行為準則,無論是校內還是校外都要遵守規章制度。通常,組長和副組長負責小組的安全監督。
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3.上學期繼續采用衛生方法,小組負責,對人負責。
三、學習目標
1.努力提高文化成績,穩步提高各科成績,爭取班級評價前列
2.進一步提高行為準則的執行標準,使每個學生都能最大限度地發展和發揮自己。
3.增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感,建立良好的班級作風和學習作風,形成良性競爭,培養學生的進取精神。
班主任工作很多,通常有很多細節和瑣碎的小事,班主任不需要動手,小事給班干部和組長管理,抓住問題的關鍵,及時解決,班不會有大問題。我相信這些孩子在課堂管理和自我約束方面會取得新的進步。我也祝愿這些孩子在學業上取得成功,身體安全,祝福和照顧6(2)班。
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