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六年級下學期班主任工作計劃范文2023

2022-12-23 工作計劃大全

  在不經意間,六年級下學期已經到來了。朋友,作為班主任的您有哪些工作計劃呢?以下是由祝福網小編為大家精心整理的“六年級下學期班主任工作計劃范文2018”,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到您。

  六年級下學期班主任工作計劃范文2018【一】

  本學期我繼續擔任六xx班班主任,我根據學校工作計劃以及德育處的要求,認真開展了班主任工作,現將開展的工作計劃如下:

  一、規范常規制度,常抓養成教育

  開學初,我即以學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為重點,不斷規范學生的行為習慣,以樹立良好的學生形象。要求做到熟記于心。結合學校德育處的要求,通過具體事例,鼓勵學生養成良好的學習、生活習慣,知道要從一點一滴做起,從身邊的小事做起,慢慢從小處去改變了他們的行為舉止。大部分同學養成了良好的行為習慣。

  二、干部隊伍的組建和培養

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。我稱他們是"班主任的左右手。"所以我選拔和培養得力的干部隊伍,我的工作能逐漸從繁重走向簡單與輕松。我平時會大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助其他小干部樹立威信;我常常鼓勵干部大膽工作,本學期的班級活動,,如主持早讀,維持班級紀律,監督清潔區和教室衛生。正因為有了這些得力的班干部協助我開展工作,班風和學風一度大有提升。

  三、嚴抓常規管理帶動教育教學工作

  我扎實有效地加強學生的常規管理。組織學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》以及課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、以及路隊常規等,把常規管理落實到每一天的學習,工作,生活當中,同學們逐漸形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活潑,團結,有愛,上進"的面貌,從而促進了教育教學工作的有序開展。

  四、抓好安全教育,確保學生校內外安全

  我一直把安全教育工作放在首位,確保每一位學生的校內外安全,不允許一個學生出安全事故,周周有教育,天天有叮囑,對在操場,教室追逐打鬧的現象一再進行教育,對特別調皮的學生時時關注。在期中同學們積極參加了學校組織的安全疏散大演練活動。

  五、協調好與科任老師和家長的關系,齊抓共管

  班主任只憑自己的力量是不可能取得教育成功的,還必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。召開家長會,我高度重視,做好準備,確保會議質量, 平時我還通過打電話,家訪,與家長溝通,家長都很配合班主任的工作。

  在課余,我也積極與科任老師、副班主任交流,一旦發現科任老師或副班主任反映某某同學有優缺點,我能馬上進行表揚與批評,這樣,家校聯手,師師聯手,共同把班級工作搞好。一個好的班級是離不開大家的協作的。

  六、存在不足

  1.個別學生的良好習慣有待加強。如遲到,挪凳子,個人衛生、學習習慣等。

  2.對于個別學生出現的不良行為,有待家校更加投入力量。如上網,玩游戲機,曠課等。

  3、一些調皮學生在其他科課上還不夠聽講,有待共同教育。比如英語課不想學,音樂課不想唱,體育課不想跳等。

  通過本次總結我認識不足,吸取經驗,努力使今后的工作更加完善,和副班主任齊心協力,齊抓共管,力爭把六年級學生教育好,同時我們也在反思:如何把畢業生教育好,真是一個困惑啊。但不管怎樣,班主任工作任重而道遠,在實踐中要不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,我相信,班主任工作一定會在新的一年里有更大的提升!

  六年級下學期班主任工作計劃范文2018【二】

  在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(x)班建成一個和諧的家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

  一、首先做好入學教育

  教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

  二、其次做好學生的思想工作

  我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  三、再次教育學生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學生做心胸寬廣的人

  學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。

  五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

  我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  六、教育學生要嚴格遵守班紀班規

  無規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

  七、班級活動安排

  1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛生責任到人,每周總結評比。

  2、“三比”活動,比紀律、比衛生、比學習,每周比一比組的紀律、衛生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

  3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

  4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。小學六年級下學期班主任工作計劃范文

  5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

  六年級下學期班主任工作計劃范文2018【三】

  六年級的第二個學期開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實生活,時刻要結合學校的習慣養成教育有針對性的對學生進行常規教育。面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  一、學期目標

  我這學期給孩子的四個字就是“文明!學習!”全班學生通過努力,使六年四班成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優的班集體,幫助孩子明確努力的方向和目標,從思想素質、文化素質、身體素質上打好堅實的基礎。

  二、具體措施

  (一)組織和培養班集體

  這學期我的目標就是要建設“文明班級”。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

  1、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  2、選拔、培養和使用班干部。繼續發現班級優秀人才,選拔合格班干部。進一步培養班干部的各方面能力,發揮班干部的積極作用。即鍛煉班干部的工作能力,又在班級中起到榜樣作用,使班主任工作靈活有效的實施。

  (二)了解學生思想狀況

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學期,我對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  首先,多與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況。

  其次,嚴格對學生的作業做到日日清。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

  最后,多與學生家長電話溝通,甚至進行必要的家訪,通過與學生父母的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

  (三)做好個別學生的教育工作

  組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學生的教育工作。對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。

  對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

  (四)具體安排

  1、抓好學習,兩次月考,六年級下冊教學任務繁重,要做好學生的心理建設,其中期末做好及時評價與反饋。

  2、通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質,培養學生刻苦精神和集體意識。

  3、做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養學生的負責態度和勞動觀念。

  4、充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

  5、提高班團干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導相結合的做法,從工作熱情、工作態度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓,并建立班團干部值日一周制,調動班團干部的積極性,加強學生的自我管理能力。

  6、 勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

  7、召開班會,組織學生群策群力完善家規。等等。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班成為一班風正和學風濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會給學生一個更好的未來,這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會一直努力下去。

  六年級下學期班主任工作計劃范文2018【四】

  一、班級管理指導原則

  六年級下學期,孩子們臨近畢業,可能在思想上、行為習慣上產生撥動,加之本學期時間較短,區區八十四天,所以從開學初在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。嚴要求,高標準,為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況

  六年級二班現有學生31人。男生23人,女生8人。大部分學生比較貪玩,或許是男生多的緣故,班內學生也比較調皮,管理起來比較麻煩。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人,使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,努力做好本學期的班級工作。

  三、本學期管理措施

  1、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。在這學期利用學雷鋒月、植樹節、母親節、端午節等節日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創造、學會生活。

  2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結協作的重要性。

  3、結合締造完美教室活動,充分展示孩子的優點并一一展覽,采用鼓勵、表揚等方式進一步規范學生的行為習慣。

  4、堅持做好學校提出的十二個抓手,兩操、衛生、紀律是班級工作的常規,要持抓不懈、嚴抓不怠,抓好兩操的質量。

  5、發揮家校聯系卡的作用,勤與家長溝通,發現問題及時處理。

  6、安全教育常住不懈,利用早讀午寫等課前時間,講解安全的重要性。

  7、面臨畢業的孩子思想上可能會產生撥動,多與他們談心、交流,做他們學習上的老師,生活上的朋友。

  8、過好最后一個六一

  9、積極參加學校組織的各項活動,為小學生活畫上一個圓滿的句號。

  四、具體工作

  第1周 入學常規教育 針對學生開學注意事項進行入學常規教育

  第2周 雷鋒精神永駐 學雷鋒月:讓學生學習雷鋒的助人為樂、艱苦樸素的精神,讓民族精神代代相傳。(開展一系列學雷鋒活動)

  第3周 注重防范,確保平安 安全無小事,讓學生牢記安全的重要性,增強安全意識,學會在不同場合的安全防范。

  第4周 保護環境,愛我校園 結合學校、班級的公物保護,衛生保持等展開,讓大家從我做起,從小事做起。

  第5周 清明節 組織學生校外實踐活動,針對清明掃墓等活動對學生進行愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。

  第6周 珍愛生命、注意安全 讓學生初步掌握一些安全知識,學會保護自己,培養學生自我保護意識和能力

  第7周 積極進取,做學習主人 讓學生端正學習態度,樹立遠大的理想。

  第8周 困難,挫折面前我能行! 教育學生正確面對失敗和挫折,學會自我心理調整,樹立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。

  第9周 法治在心中,文明伴我行 使學生從內心深處真正意識到學法、知法、懂法、守法的重要性。

  第10周 母愛-世界上最大的愛(母親節) 教育學生尊敬長輩,關心、孝敬父母,用實際行動回報母親的愛。

  第11周 再學養成教育 反復對學生的養成教育方面進行教育,使學生能在文明禮貌、行為習慣等方面有大的改善。

  第12周 成長。交往 引導學生學會與人相處,提高自己的交往能力。

  第13周 快樂六一 六一兒童節屬于孩子們的節日,讓孩子了解節日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節日。

  第14周 讓我們的校園更潔凈 教育學生注意環境衛生,克服不良衛生習慣,營造美麗、潔凈的校園環境。

  第15周 珍惜時間 時間是寶貴的,希望同學們珍惜時間,努力學習。

  第16周 考前教育 馬上期末考試,跟學生講關于考試前的學習、復習等情況。

  六年級下學期班主任工作計劃范文2018【五】

  一、班級管理指導原則

  臨近畢業的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況

  六年級二班現有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。

  特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標

  1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

  5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。

  四、具體管理措施

  1、繼續加強“六愛”教育。培養責任感、義務感。

  2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。

  5、繼續完善落實班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

  6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

  7、堅持每周的評比班會。發揮家校聯系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監督檢查工作。

  9、繼續強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。

  五、各月活動安排

  二月

  1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。

  2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規。

  3、做好新學期值周工作。

  4、班級展示欄展示寒假生活內容。

  三月

  1、組織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

  2、辦一期班級板報“我們校園”

  3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

  4、開展班級小課題研究活動。

  四月

  1、辦一期班級板報。

  2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

  3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

  4、班級演講賽——“難忘母校”

  五月

  1、提前做好畢業考試各項工作。

  2、組織班級朗讀優秀作文比賽,評優表彰。

  3、做好畢業班畢業的各項工作

  4、寫好學生畢業評語。

  六月

  1、迎接小學階段最后一個“六一”節。

  2、參加畢業考試。

  3、認真填寫各項表格。

  4、力爭圓滿完成畢業班的各項工作。

  5、做好期末各項總結工作。

  6、畢業典禮晚會“再見了,母校”。

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