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教師的工作計劃和任務
這學期我繼續和趙老師合作帶中產階級。上學期,每個孩子在衛生習慣和自理能力上都有不同程度的提高,知識積累也很少。根據以上班級情況和個人情況制定本學期工作計劃。
作為一名幼兒園教師和校長。我知道兒童教育是根教育,本學期嚴格遵守教育法律法規,教師道德規范,作為教師的榜樣。在工作中,要求真理、現實、創新。以積極熱情的態度完成公園安排的工作,積極參與公園的活動。
一、教育教學工作
在教學中,為了實現有效的教學,我們必須認真準備每門課程,為兒童創造良好的機會和條件,提供足夠的操作材料,注意教學實踐中的理論。善于總結經驗,認真寫教育散文,提高自身能力和寫作能力。了解兒童的原始知識和技能質量,他們的興趣、需求、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。激發孩子的情緒,讓孩子心情愉快,營造良好的課堂氛圍。積極參加公開課,閱讀對業務有幫助的書籍。
不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,各種感官感知的年齡特點,充分調動各種感官感知。注一天的活動中,注意教孩子淺薄簡單的生活知識和經驗,培養孩子獨立解決問題的能力。在教學中處理師生關系,引導孩子有興趣參與各種形式的活動,主動學習,因材施教,因人施教,更好地培養孩子的綜合發展能力。liuxue86.com
二、班級日常管理
引導孩子在日常生活中了解自己與集體的關系,讓孩子知道自己是集體的一員,并愿意參加集體活動。教育孩子關心集體,關心同伴,禮貌待人。對兒童進行道德教育,使兒童發展道德、智慧、禮貌的好兒童,與家長密切聯系,加強兒童日常培養教育,加強兒童各種行為習慣培訓,使兒童生活習慣、學習習慣在上學期原有的基礎上有一定的發展。
加強晨檢,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等待各種表格。做好毛巾、口杯、宿舍的消毒工作。堅持紫外線消毒,加強晨檢,早發現、早報告、早消毒傳染病。經常開展戶外體育活動,增強兒童體質,督促兒童根據天氣變化增減衣服,特別照顧生病兒童,按時服藥,觀察兒童身體的細微變化,實現早期發現和早期治療。
三、安全工作
教兒童一些安全知識,加強兒童的安全意識和自我保護能力。不要吞下異物,不要玩火、水、電,不要從高處跳下來,不要爬上去,不要吃陌生人的東西,不要和陌生人一起去,危險時會大聲呼救。加強對日常活動各環節的管理,做到心,小心事故的發生。
四、家長工作
我們班的一些孩子乘坐通勤巴士,一些家長接他們。我可以利用早晚與父母溝通,得到父母的支持和合作,家庭同步,讓孩子取得更大的進步。
簡而言之,我深識到幼兒教育的重要性。我要不斷洗腦,以空杯的心態學習新的教育理論,總結他人和自己的教育教學經驗,學習他人的優勢,更好地運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情和新的態度投身于我的教育事業。
中班教師個人工作計劃
新學期才剛剛開始。為了提高自己的專業水平和教學質量,提高孩子學習和游戲的積極性,一切都以孩子為主。具體計劃主要包括以下幾點:
一、指導思想:
更新概念,在大綱和規定的指導下,自覺遵守公園的規章制度,服從上級領導的安排,做好自己的工作,加強政治學習,提高思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀和教育觀,使兒童的身心健康發展。
二、保教工作:
1.繼續深入學習《綱要》〈綱要〉中等精神,不斷提高自身素質和專業水平,全面培養兒童。
2.為兒童創造輕松愉快的教學環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。
3.營造良好的語言氛圍,鼓勵孩子大膽表達自己的觀點,讓孩子想說敢說,通能力和語言表達能力。
4.按時完成園區教學任務等工作安排,努力嘗試英語教學,讓孩子在愉快的游戲中學習,培養孩子的學習興趣。
5.做好兒童日常生活的日常工作,培養兒童良好的生活習慣和自力更生能力,使兒童身心健康發展。
三、保健:
1.充分利用自然因素,開展體育游戲和戶外體育活動,鍛煉身體,增強體質。
2.合理安排孩子在幼兒園生活,培養孩子良好的生活和衛生習慣。
3.在日常生活中,加強安全教育,提高兒童自我保護意識。
四、家庭共育:
1、充分利用幼兒園的短時間,積極與家長溝通,讓家長了解孩子在幼兒園的情況,在家長的配合下實現家庭教育,促進孩子的全面發展。
2.利用宣傳欄、家庭聯系手冊、電話、家庭短信箱與家長溝通,及時向家長反饋孩子在公園的學習和生活情況。
3.家訪了解兒童家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,配合兒童共同教育,使兒童健康成長!
五、提高自身素質:
1.不斷挑戰自己。一個理想的老師應該善于認識自己,發現自己,評價自己,從而樹立自信。自信使人自強不息。只有自信才能充分發揮一個人的潛能和才能,只有自信才能讓人得到"高峰體驗"。教師要不斷挑戰自己,追求成功,設計成功,甚至沖擊。
2.善于合作,具有人格魅力。作為幼兒園的一員,我會努力真誠地與老師和睦相處,成為一名受歡迎的老師。此外,我、尹先生和王先生共同承擔中學(1)班的教育教學工作。我將與他們和諧相處,充分發揮我們的效果。
充滿愛,受到孩子們的尊重。"用愛留下孩子的心"。我愛孩子們,我會用我對孩子們的愛中(1)班孩子的心。讓他們愛老師,愛中(1)班,愛幼兒園,但不要溺愛。
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