一年級學期教學計劃

祝福網工作計劃專欄為您整理了《一年級學期教學計劃》，希望對您的工作有所幫助。您可以經常登錄我們的祝福網工作計劃專欄，選擇和學習您需要的東西。

一、教材分析：

本教材包括以下內容：數一數 ，比一比 ，1—理解和加減法 了解物體和圖形 ，分類 ，11—20的認識 ，認識鐘表 ，20以內進位加法，數學公園 ，我們的校園 ，總復習。

本書的教學重點是20以內的進位加法和10以內的進位加法。困難在于進位加法。這兩部分知識和20以內的退位減法是學生學習認數和計算的基礎，也是多位數計算的基礎。因此，一位數的加法和相應的減法是小學數學中最基本的內容，是學生終身學習和發展的基本知識和技能，必須由學生有效掌握。本教材是義務教育的實驗教材，是在新課程標準的指導下進行的實驗教材。本教材主要通過各種活動培養學生的數感和觀察能力、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與交流能力，使學生對數學有濃厚的學習興趣，鼓勵學生以自己喜歡的方式學習有用的知識。對學生進行有效的思想道德教育，初步了解一定的學習方法和思維方法。

教材重、難:教學內容為10以內加減法和20以內進位加法。

1.每個單元背后都有綜合練習，形式靈活多樣，可以很好的鞏固知識。

2.數學公園能很好地體現主體原則，最大限度地調動學生的積極性，培養學生對數學的興趣

3.根據學生現有的經驗和知識，重視學生的經驗和經驗，設計活動內容和學習材料

4.認數與計算相結合，穿插教學，使學生逐漸形成數字概念，實現熟練的計算

5.重視學生對數學概念的理解，使學生體驗數能夠用于表達和交流，初步建立數感

6.計算教學反映了算法的多樣性，允許學生使用他們認為合適的計算方法

7.直觀理解立體和平面圖形，發展學生的空間概念

8、安排“用數學”培養學生的初步應用意識和用數學解決問題的能力

9.體現教學方法的開放性和創造性，為教師組織教學提供豐富的資源

二、教學目標：

1.熟練數出20以內物體的數量，會區分幾個和第一個，掌握數字的順序和大小，掌握10以內數字的組成，讀寫0――20各數。

2.初步了解加減法的含義和加減法算法各部分的名稱，初步了解加減法的關系，熟練計算10以內的一位數加減法。

根據加減法的含義和算法，初步學會解決一些簡單的實際問題。

4、認識符號“=”“<”“>”，使用這些符號來表示數字的大小。

5.直觀認識長方體、正方體、圓柱體、球、長方形、正方形、三角形和圓。

對分類方法的初步了解，將進行簡單的分類。

對鐘表的初步了解，會了解整時和半時。

8.體驗學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

認真做作業，寫整潔的好習慣。

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