學校班級安全工作計劃

學校班級安全工作計劃 篇1

為加強學校安全工作，牢固樹立"安全第一"思想，確保全體師生的生命財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，結合學校實際情況制定班級安全工作計劃。

一是認真做好班級安全工作。

1.認真選拔值日班干，督促落實班級安全措施。

2.加強班級安全管理，確保學生人身安全。入學后不得隨意離開校園。不要在校園里互相追逐、玩耍、爬山、玩危險游戲或玩刀管產品。放學后按時離開學校，未經老師許可不得隨意留在校園內。

3.上體育課、早操、課外活動時，注意與他人合作，確保安全。

4.加強對學生的健康教育，注意食品衛生，不要去小販那里買零食，不要吃不潔、變質的食物。

二、組織學習，提高學生的安全意識和自我保護能力。

1、加強自我教育，培養良好的心理素質，與學生和教師保持和諧關系。自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為準則》，不參與封建迷信活動。

2.組織學生學習學校提出的建議"平安班級"有針對性學生進行有針對性的討論，讓學生增強安全意識和自我保護能力。

3.組織開展各種形式的自我保護教育。利用晨會、班會等渠道，以多種方式傳授自我保護的知識和技能，增強學生的自我保護意識和能力，防患于未然。

三、開展校園周邊安全活動。

1.在上學和放學的路上遵守交通規則，放學后按時回家，在出去玩之前不要呆在路上玩。

2.不要和陌生人交往，也不要接受陌生人的禮物。如遇非法侵權，應及時撥打急救電話，尋求110幫助。

三、不騎自行車上學或上路。

4.不私下在河里游泳，不單獨在深山野外玩耍，不玩或不玩電，加強安全知識教育。

四、活動安排：

以黑板報為載體，以晨會為主陣地，開展廣泛的安全宣傳活動。

2、交通安全教育：交通安全教育是安全教育的首要任務。要把交通安全教育放在一個非常突出的位置，我們必須每周進行集中教育，做好放學道路的管理。

3.預防溺水教育，要開展預防溺水教育，以溺水后自救和溺水者救援為主要內容。

4.防觸電教育，講授學生的電基礎知識，防止觸電事故發生，了解和應用觸電后急救常用知識。

教育5、預防食物中毒。

6、預防疾病、預防體育傷害教育，重視學生的健康教育，建立個人健康檔案，進行健康檢查，體育活動應注意安全保護措施，積極做好運動前準備，盡量避免運動傷害事故的發生。

7、防火、防盜、防震、防氣中毒等安全教育，檢查班級防電設施，落實專人負責，班級應經常開展防火、防盜、防震、防氣中毒等預防措施教育。

學校班級安全工作計劃 篇2

雖然五年級的學生比年輕的學生有更強的安全意識，但他們知道但沒有預防。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防第一的意識，根據兒童的特點，繼續開展安全教育活動，培養兒童的安全意識，提高其自我保護能力。

一、指導思想

以上級教育部門發布的相關安全工作文件和指示為宗旨，緊張安全心弦，務實工作，教學生安全知識，養成處處注意安全的好習慣，確保教師和學生的安全，確保正常的教育教學秩序，全面提高我班教育教學質量。

二、落實組織

成立安全工作責任小組。班主任為小組組長，班長為副組長，各學習小組組長為小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點落實和監督安全制度，各組員負責學生活動安全和食品衛生安全。

三、工作措施

1.繼續做好安全教育:

我們班將充分利用手寫報紙作為宣傳陣地，通過教師晨會和周一班會繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識人命關天，安全第一。反復強調，確保學生人身安全。

2.進一步完善制度：

我們班將進一步完善各項規章制度，學生將明確規定和規范操作、集會、上課、下課、放學、勞動等程序。同時，我們將經常及時調查存在的安全隱患，發現問題，盡快解決。

三、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和實施防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等預防措施，嚴格按照上級要求，及時向上級領導報告安全風險，妥善處理，確保師生安全。

4、加強學校學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不要玩追逐、跑步等危險游戲。教育學生不要爬墻，不要爬樹，不要爬學校的籃球架，教育學生不要買三種食物，不要吃腐爛的食物，不要喝不衛生的水和飲料，不要吃陌生人給的東西。

教育學生不要把危險物品帶到學校(如木棍、刀、匕首、氣槍等鋒利的武器進入校園。）無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的領導下進行。不得隨意離開集體活動或不聽指揮。如果其他人生病或遇險，應及時向老師報告。并指導學生學會使用各種求救電話，特別是在體育課上。教師要工作到位，思想集中，嚴格監督學生的動作規范和科學方法。活動開展前，我班將認真組織，確保安全。教師和學生都應把安全放在第一位，不得離開小組，不得進入危險區域，不得采取危險行動，確保活動的安全順利進行。

5.總結經驗:

學期結束時，總結學校安全工作，積累經驗，發現差距，不斷改進措施，改進工作方法。對在這方面取得突出成績的學生，應給予表揚或獎勵，以促進班級安全工作的發展。

安全工作的生命是關鍵，責任比泰山更重要。學生的人身安全工作與學校的教育和教學秩序有關。以班級安全教育和管理為定期工作，建立有效的長期管理機制，避免各種安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定和全班師生生命和班級集體財產的安全。

學校班級安全工作計劃 篇3

1.班級學生情況分析

班上有50名學生，其中29名男生和21名女生。在遵守紀律方面，學生可以按時上學，更好地遵守學校的紀律。班干部的組織能力有待進一步加強。

二、本期工作目標

1.重視學生的安全教育，杜絕事故。

2.努力創造良好的班風和學風，讓學生初步樹立學習和奉獻精神。

三、工作措施

(一)常規教育

從新學期開始，為了讓學生盡快進入角色，適應學校生活，校長應該能夠有序地指導日常生活，內容應該更近、更小、更真實，總是對學生進行有針對性的日常教育。因此，我決定從以下幾點開始：

1.充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為準則》，使學生在日常學習過程中養成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式和重大節日，加強學生的道德教育。本學期，教師節、中秋節、國慶節等重大活動舉辦了一些有意義的主題團隊會議，讓學生了解生活的真相，培養他們的愛國主義情感。同時，讓學生學會在各種活動和勞動中合作，學會生活。

3、充分發揮各種活動中教育地位的作用，增強學生的榮譽感，使學生有他人、集體、思想教育。此外，充分發揮教室內外出版物的教育作用，進一步規范學生的行為習慣。監督學生的寫作和閱讀姿勢，并在課堂上隨時提醒和幫助。

(二)班級紀律

要有良好的班風，一個班必須有良好的紀律。因此，我從以下幾點開始：

1、課堂紀律

首先，教師和學生共同制定班級規則和紀律，并制定相應的獎懲措施。這樣，學生既有趣又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為它是由孩子們自己制定的，所以把被動的要求變成主動的行為將有助于學生將文本內化為行為。我們班的目的是這樣做。

2、課間紀律

課間休息是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律會給整個校園帶來活躍輕松的氛圍。然而，豐富多彩的課間活動是解決課間紀律混亂的法寶。根據學生的年齡特點，我將采取師生參與的方式，開展跳繩、玩游戲等活動，使學生既健身又受教育，增進師生感情，擴大交流空間。同時，隨時提醒學生注意危險活動和場所，寓教于樂。

(三)衛生

注意衛生很重要。俗話說，疾病來自口腔。清潔不僅能使身體健康，還能養成良好的生活習慣，創造良好的學習環境。

1.個人衛生:要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩勤。

2、班級衛生：每天早晚分配值班學生進行清潔，設立衛生監督崗位，進行檢查和監督。獎勵主動及時清潔的學生或小組。同時，利用花卉美化環境，開展環保和花卉教育。

(四)培養班干部

光靠班主任管理班級管理是不夠的，但班干部是班級管理的小助手。本學期，我將繼續采用班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理達到新的水平，充分挖掘每個孩子的潛力，培養個性化人才，讓孩子學會學習、學習生活、學會合作和管理。

(5)后進生轉化

1、 更積極的評價。

從上學期班級的情況來看，有些后進生不服從管理，不知道怕老師，不知道什么是紀律，課堂表現差，作業不寫等等。在這種情況下，如果批評解決不了問題，就堅持不用。這學期我會更加注重教育的藝術性，盡可能盡可能多的積極評價。

2.多積極引導。

在轉型工作中，本學期我將有意識地從小開始，從細節開始，把每個班會變成生動的人文思想課，希望通過人文思想課的教育和指導，讓善良的種子在學生的心中播下。

(六)其他方面

課堂管理還應注重個人的發展，挖掘各種人才和學生在各種活動中的潛力，使班上的每個學生都能在一定程度上得到進一步的發展。因此，繼續在課堂上開展各種活動。比如勤奮好學、文明守紀、互愛互助、環保衛生等各種評價活動。在這些活動中，大力推出新人和新作品，讓每個孩子都敢于向每個人展示自己，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。

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