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學習計劃要怎么寫,很多學生想要為自己的學習制定一個合理的學習計劃,那么請您閱讀小編輯為您編輯整理的《學生個人工作目標和計劃范文(精選6篇)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
學生個人工作目標和計劃范文(精選6篇)【篇一】
1、學情分析:
我所任教班上的這部分"學困生"的數學思維水平和思維速度都低于一般水平學生,他們不善區分教材中的重點,概括能力差,思維獨立性差;基本學習技能,如讀、寫、算的速度,自我檢查的能力等有一定的缺陷;實際知識中存在缺陷,使后續學習發生困難,缺少應有的學習興趣和主動性,與一般學生相比,他們存在較多的情意障礙:
如成就期望較低,學習缺乏勝任感,學習的堅持性差。他們常常把自己的失敗歸因于自己能力低下,而非努力不夠或策略不對。
2、方法措施:
(一)、重視過程性評價
(1)、重視"學困生"學習上的點滴進步,對在作業或考試中取得進步的同學要大力表揚,必要時給予物質獎勵,想辦法讓他們保持堅持不懈的努力狀態。
(2)、制定"一幫一"、"生教生"計劃,定期分批確定重點幫教對象,通過樹立成功典型以點帶面,帶動全班"學困生"的學習。
(3)、每次測驗或一階段學習結束后,與他們進行談話鼓勵,幫助樹立目標,鼓勵他們相互競爭。
(二)、分析"學困生"的成因與其特點,使輔導有針對性、成效性
(1)在教學每單元前,根據本班學生的情況做好單元的計劃與實施,對學生在學習過程中可能出現的錯誤有一個充分的預計,做到心中有數,然后在教學中做到有的放矢,提高課堂教學的效率。
(2)重視學生錯題成因分析是提高輔導成效的一種重要途徑,通過提取數學"學困生"的作業,練習或測驗中出現的錯誤,把這些錯誤系統地加以整理,從學生學習習慣,學習心理,認知結構等方面入手進行診斷,從而可取得事半功倍的效果。
(3)注重學生知識的"生長點",通過課前預習,加強課前鋪墊輔導,有利于縮小"學困生"和其他同學學習新知識的差距,提高"學困生"學習的信心。
(4)課后強化輔導。在課后,根據學生對課上教學內容掌握得不那么清楚的地方,應對當天教學內容作及時輔導幫助。
學生個人工作目標和計劃范文(精選6篇)【篇二】
該怎樣形容“時間”這個詞語呢?看似摸不著看不見,但是實際上我們所做的每一件事都是時間的印記,轉眼間我也到了大二年級,似乎不久前才剛剛邁入大學的校門,但是回到現實中來,我已經成為學長(學姐)了,在過去一學年的學習中,有收獲也有不足,那么在這一學年中對過去進行復習也對未來進行展望。
一、整理大一重要學科
在大一這一學年中更多的是對基礎知識的學習,讓我們對大學生活有一個很好的過渡,那么在經過自己整理過后,選出了幾科自己認為相對重要一點的學科,主要是xx、xx等,這也是與未來涉及到的專業課有著緊密的聯系,因此這部分的基礎相對重要很多,因此在復習上以這些科目為主,其余為輔。
二、時間的分塊管理
進入大學后,我們的時間相對自由,但這也是在完成學校的任務之上進行的,那么在經過自己對時間的規整,發現還是可以選擇出比較大塊的時間,主要集中在xx至xx這段時間,因此這一部分在完成當天的學習任務上,主要用來復習以前的知識點,那么復習順序是根據重要程度來定的,目前計劃是xx到xx再到xx這樣的順序,計劃在整塊的時間內,預留出xx至xx分鐘的時間,如果時間有剩余或者不充足,也會根據當天的實際情況進行相應的調整。
三、與大二的銜接學科
在這些復習的科目中,其中xx是與大二的專業課學習有著很大的聯系,那么這部分的內容就可以在“學習中復習”,這樣的效果也會很不錯,那么課前的復習也就是相當于新知識的預習,所以在這樣循環往復的過程中,也會產生一個良性的效果。
四、復習總結
計劃固然重要,但是階段性的總結同樣不可以忽略,計劃一個星期總結一次,這樣頻率恰好合適,在總結中發現問題,自己也會及時的做出改正,對于一些必要的調整,自己也會多加關注,將復習的效率爭取做到最大化,對未來的學習起到很好的推動作用。
五、未來的展望
對于新的學期自己也抱著新的希望,在這一學期中一定要努力學習專業知識,積極參加學校組織的比賽,對于這學期可以參加的考級,也要做好充分的準備,目標就是:一次性過!大二的學期依舊以學習為主,但同時也不排斥參加一些課外活動,自己規劃好時間即可。
這一學年結束,我的大學生活就過去一半了,因此在這一年中我一定會利用好每一分中,讓自己的大學生活過得有意義!
學生個人工作目標和計劃范文(精選6篇)【篇三】
隨著新學期的到來,學生會的工作拉開了帷幕,體育部的工作也有了新的面貌。我們將在上一年出色的工作情況下繼續努力,不驕不躁,爭取再一次出色的完成每一項活動。體育部是一個團結的集體,是一個大家庭,為繼續發揚我部的工作精神,豐富廣大同學的課余文化生活,本學期我部將積極響應號召,根據本學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,把各方面的工作提升到新一個臺階。我部對本學期的工作計劃擬訂如下:
一、工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各部間的交流,充分發揮老師與學生之間橋梁與紐帶作用,使工作進一步落實。
二、主要工作
1、做好招新工作。新的一年又迎來了莘莘學子,也將為學生會注入新鮮的血液為各部門填充力量與活力,新干事是學生會的未來與希望,所以本次納新要嚴格要求,發掘實干人才, 精
挑人選。
2、部門建設。(見部內工作計劃書)
3、完成好學校及團委布置的各項工作。
4、服從主席團的統籌安排并積極配合好學生會其他部門開展工作。
5、廣泛了解廣大學生對體育部的意見和建議并根據需要開展一系列與體育類有關的活動并做好每項工作。
6、開展體育運動的宣傳活動,提高同學參與體育活動的積極性,增強體育賽事的影響力。
7、部內培養一批裁判員,增強比賽的可觀性,公正性。
8、聯系好體育組的老師,幫助與配合好他們。
9、與各學院學生分會體育部保持緊密聯系,不定期召開體育部各分會會議,以便了解與指導他們。
10、與社團管理委員會各體育類社團保持密切聯系,常聯合舉辦各類活動并做經驗的交流,共同促進共同發展。
11、與外聯部聯手,和其他兄弟院校(如附近的內大,師大,農大,財院等)建立友好的交流平臺。在學習他人之長的同時補己之短,并把我校的體育文化向校外推廣,加強我校在其他院校中的影響力。
12、盡力為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我校同學能在20____年亞運會期間了解更多的體育知識,加強同學們全民健身的體育意識,運用多種形式和宣傳途徑宣傳體育活動的重要性,提高同學的體育觀念,動員同學積極參加體育活動鍛煉。
13、學期末對本學期活動作總結,吸取經驗與教訓,為下一學期的工作奠定基礎。
三、重點活動
1、第__屆校園體育文化節。
2、部門籃球賽
3、常委委員足球聯誼賽
體育部是個充滿活力的職能部門,是個積極向上團結互助的大家庭。我們正以飽滿的熱情期待著新的自己,期待著體育部的又一次飛躍,期待著整個學生會的又一次提升!
學生個人工作目標和計劃范文(精選6篇)【篇四】
很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上,我為自我做了一些計劃來輔助自我的工作。總結大家的言論以及我自我的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,此刻解脫了,就有點把持不住了,總想著怎樣玩,怎樣歡樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自我而學習,沒有做學問的精神。此刻上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不明白自我該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太夢想。
3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最終導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、學校對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自我的欲望,最終的結果就是無法產生實際的行動保證自我較好的成績。
在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;
2、記好每個教師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業;
3、幫忙同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排);
4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、提議和要求,為同學們服務;
5、努力配合教師的工作,成為教師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可經過我轉達給教師們;
6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們;
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學們的監督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自我的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
學生個人工作目標和計劃范文(精選6篇)【篇五】
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業與家庭同時兼顧。
二、主要學習內容
大學,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過__考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,在我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,而同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。這始終堅持自己學習第一的原則。
三、常態性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。
專業:加強基本技巧的練習。
體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
隨時加入其他學習。
四、 學習原則
1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。
2、 統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、 融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。
4、 學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
本學期希望能爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。所以現在做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每周抽一些時間,1小時學習英語,沖刺英語4級和學士學位英語。
3. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業,并且做好讀書筆記,時時復習。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 身為一個學習文化事業管理的的學生,而對于管理學與藝術要有相關的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內化。
7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。
學生個人工作目標和計劃范文(精選6篇)【篇六】
一、日常工作的開展
1、收集各部門、各組織上學期工作總結與本學期計劃。學期初制作了學生干部評分細則,本學期末會收集與統計學干加分情況
2、對辦公室的重新布置與美化,處理辦公室日常事務。
3、及時申請院團委學生會的辦公用品,并且在最短時間內發放到各部。
4、對新一屆學生會聯系表和值班表進行調整。
5、與各院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。
6、對我院辦公室所有存檔文件應持嚴謹、保密、重視態度。謹慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。
7、做好材料借用登記工作,對重要文件資料應該經過申請批準后方可外借。保持檔案資料的完整性。
8、針對本學期開展的每一項活動,各部門在寫好活動策劃及總結后,由辦公室及時收集并存檔。
9、協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。做好樞紐作用。
10、在自律的基本前提下,督促其它各部門做到文明、節儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。
11、做好值班登記工作,對于值班人員的簽到作詳細記錄。
12、妥善保管好活動經費的各項出資憑證并做詳細登記。
二、修訂、完善各項規章制度
修訂并且完善辦公室的各項規章制度,以及對院學生會各部門的考核制度的補充和修改。用制度規范工作,用制度指導工作。
三、會議記錄與會務籌備工作
1、系統安排召開日常內部例會,協助主席團安排臨時會議、主席團會議、團委學生會例會,方便各部門工作的順利開展,進一步加強部門內部思想、情感、溝通,始終保持高度的責任感與使命感。
2、做好相應的會議記錄工作,做到大會小會均認真對待的務實態度,及時整理了會議紀要,向各組織、各部門傳達了相關會議精神。
四、干部培養
學生會干部素質的高低,直接決定了學生會工作的效率,可以說,加強干部素質的高低,是學生會工作能否成功的關鍵依據工作需要與組織發展,本學期將對我部門干事進行有目的的培養,在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍,教導他們用心做事,用心做人;督促他們學習工作兩不誤,同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動,豐富大學生活。
五、發展方向
1、對內方面,繼續與部門成員進行工作上的互助,交流。著重培養自己做事的具體操作能力,并繼續加強歸屬感與責任感。
2、對外方面,與各院的學生會辦公室進行交流,完善辦公室的日常工作;在與有合作的學校方面,定期邀請各個學生會的部長級成員進行工作心得交流。
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