2023年學校教研工作計劃

提高全體教師對教學研究工作的認識，適應新形勢下教育改革的需要，全面推進素質教育，進一步提高我校教師的專業素質。2023年學校教學研究工作計劃如下。讓我們跟隨云煙小編了解一下。

2023年學校教研工作計劃

為滿足當前教育改革的需要，加強教學研究，進一步提高我校教學水平，現制定教學研究計劃如下：

首先，要提高全體教師對教研工作的認識，適應新形勢下教育改革的需要，全面推進素質教育，進一步提高我校教師的專業素質，提高我校的教研水平，必須堅持內強素質、外樹形象、規范管理、提高認識的工作方針做好教研工作，贏得教學質量和教研雙豐收。

其次，學校繼續實施個人反思、同伴互助、專業指導的教學研究模式，起點低，要求嚴格，標準高。教學和研究活動從課堂和課堂評價開始，提倡跟蹤課堂，一課一課。充分利用空中課堂的位置。

三是堅持以教學為中心，以教研為先導，以提高質量為重點，努力提高教學質量和教學效率。堅持學校領導、課堂、課堂評價體系，進一步加強教學日常管理，確保管理的有效實施，定期組織教師討論和競爭，不斷總結經驗，發現差距，克服教學中存在的問題，加強對后進生的指導，教師根據課堂情況制定轉型后進生計劃，實現教育、管理目標導后進生耐心細致，因材施教，不增加學生的作業負擔，努力探索轉化后進生的新方法，使全體學生在原有基礎上取得最大進步。

第四，根據上級的要求和學校的實際情況，繼續采取各種措施加強教師的培訓和培訓。本學期將在上學期的基礎上創造條件，努力提高教師的專業水平。如：出去，謙虛地學習其他地方的經驗，參觀和培訓等。并寫出有價值的經驗材料。

第五，學校將選拔專業素質高、培訓前景廣闊的青年教師作為重點培訓對象，選拔經驗豐富、專業能力強的教師作為指導教師。青年教師應以老教師為例，虛心學習專業精神和良好的教學經驗，在學校的指導下建立項目和項目，做好教學實驗。

第六，認真貫徹減輕負擔精神，理解減輕負擔的意義，轉變教育理念，糾正提高教學質量與減輕負擔的關系，從根本上理解素質教育的真正內涵。在新的教育形式下，重新理解教育規律，總結當代兒童的心理活動規律，提高課堂質量。堅決杜絕灌輸和重復教學方法，以培養學生的能力為基礎，教學生學習。

第七，做好弱年級的教學工作，聯系各班實際召開家長會，做好家長工作，爭取家長對學校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學科，制定科學合理的措施，努力顯著提高本學期薄弱年級的成績。

第八，認真組織月考、期末、期中考試，調動學生學習積極性。教師做好試卷分析。

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