幼兒園安全教學計劃范本

兒童的安全大于一切。全園教職工要把兒童安全放在首位，增強工作責任感，增強安全意識，認真細致地做好工作，避免事故發生。以下是祝福網小編精心編制的幼兒園安全教學計劃范本。歡迎您閱讀并供您參考。欲了解更多信息，請注意祝福網況。

幼兒園安全教學計劃范文(一)

一、指導思想:

《幼兒教育新綱要》指出，要為兒童提供健康豐富的學習和生活活動，滿足兒童各方面發展的需要，讓兒童了解必要的安全保健知識，學會保護自己。在新學期，為了更好地發展兒童的身心，更好地開展未來的工作，我們班制定了以下計劃：

二、工作目標：

1.了解生活環境中的不安全因素，注意日常生活中的安全，警惕陌生人和危險事物。提高兒童的安全意識和自我保護能力。

2.學習簡單的預防和自我保護知識，讓孩子養成良好的生活和衛生習慣。遇到危險時保持冷靜，努力解決或預防危險。

三、具體措施：

1、活動安全：教育兒童遵守活動規則，不攜帶危險物品（如剪刀、玩具等尖銳物品），游戲不做危險動作（如：頭滑梯、從下到上滑梯、不爬等），不擅自離開集體，同伴友好相處，相互謙遜，不擁擠，不玩（推、咬、抓）人。

2.吃飯午睡安全:知道不要吃不干凈發霉的食物，吃飯時要注意帶刺骨的食物安全，乘熱菜熱湯時要注意安全。午睡時不要玩衣服(如紐扣、珠子、發夾、拉鏈等。)，不要睡覺，注意上下樓梯的安全。

3.生活安全:教育孩子不要移動插座、電板，防止觸電，不要把手指放在手指上 (文章轉發自實用工作文檔欄目) 在門窗處，為了防止夾傷，注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品，教育孩子不要推或擠進廁所，以防止碰撞和碰傷。

4.藥品管理安全:請家長配合在需要吃藥的孩子的藥品上注明姓名、劑量、時間等。保健阿姨做好藥品管理，避免誤食。

5.接送安全:接送憑來園和離園卡，我們可以看到卡放人。不要呆在公園其他地方；離開公園時，你必須向老師道別，并解釋接待者的身份，不要擅自離開陌生人或離開公園。

6、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請積極配合幼兒園做好安全教育，以及家庭生活安全和家庭活動環境安全（如燒傷、燒傷、觸電、中毒、摔倒等預防教育工作）。

7.簡單的自救方法:識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，教育孩子不要隨意播放。記住自己的地址、電話號碼、父母姓名等，訓練指導孩子識別方向，警告孩子不要相信陌生人，如果一個人在家，不能隨意開門。遇到危險時，教育孩子學會避免(如火災時的自救方法)。培養孩子盡力而為，學會照顧自己。

幼兒園安全教學計劃范文(二)

制定安全工作目標：

1.建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動和食品衛生安全工作。

2、 加強安全教育，提高安全意識和自我保護能力

二、其它措施

在幼兒園安全工作計劃中，安全始終是第一位的。班級教師必須樹立安全第一的思想意識，做好工作，始終注意兒童活動，不離開兒童，采取一系列措施做好安全防范工作。

1、認真做好晨間接待檢查工作，了解孩子當天的情緒和身體狀況，防止孩子穿拖鞋和危險品進入公園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵孩子愉快地接受晨檢。

2.每天仔細檢查孩子的出勤情況，做好出勤登記，及時了解缺席(請假)孩子的原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地和設備的安全，提醒兒童檢查穿著，消除不安全風險，使兒童能夠輕松參與活動。

4、衛生間時，護士應確保衛生間干燥，消除水，防止兒童滑倒。教師應注意保持衛生間的良好秩序，防止兒童碰撞和玩水。

5、教師應加強課間檢查，加強兒童安全教育，使兒童形成較強的自我保護意識。首先，讓孩子們不要在課間追趕，不要爬，不要做危險的動作，不要玩危險的物品，不要亂吃，不要把異物塞進耳朵、鼻子、嘴里。其次，教育兒童團結友愛，不打人，互相幫助，及時向教師報告不安全情況。

6.午休時，組織孩子安靜入睡，提醒孩子不要蒙著頭，不要俯臥，不要吮吸手指，不要帶玩具進入宿舍。教師應加強檢查，及時報告異常情況。

幼兒園安全教學計劃范文(3)

本學期，為了更好地發展孩子的身心，更好地開展今后的工作，我們制定了以下計劃。

1、教師應堅持每天晨檢，確保兒童安全

1、嚴格的兒童安全制度，防止燙傷、創傷、藥物中毒，防止異物進入耳、鼻、氣管，防止兒童丟失。

2.吃飯時注意防止燙傷兒童。一定要把湯晾干，然后放在孩子面前。

3.關掉孩子的藥。藥物必須放在孩子夠不到的地方，并寫下孩子的名字。根據家長的服用要求，確保服藥及時準確，嚴禁誤服、漏服。

4.堅持每天午檢，防止孩子帶異物進入宿舍，防止異物進入耳、鼻、口。中午無論誰值班，都要加倍照顧孩子，不要忽視午休的孩子，尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有不良睡眠習慣，如蒙頭及時糾正。

5.確保教室的通風和清潔，確保角落材料的安全和衛生，并定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病，確保一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數和物品。

8.戶外活動時，教師應認真檢查活動現場的安全性，及時消除不安全因素，確保兒童安全，活動結束后不要忘記兒童物品。

9.培養孩子的自我保護能力，與家長密切配合，增強預防意識

嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交給父母。

11.上午和下午，班主任離開公園時，應到班到處檢查，如水、電、門、窗和貴重物品。

12.老師在工作中要時刻高度警惕，把安全放在第一位，眼睛不要離開孩子，孩子在哪里，老師的眼睛在哪里。

二、兒童方面

為了安全，我們必須有良好的秩序。良好秩序的形成來自于兒童日常生活行為準則的培養。我們應該嚴格要求孩子們，一點一點地努力工作。培養兒童的自我保護能力，加強預防意識，讓兒童在安全意識的基礎上，始終提醒自己或他人注意安全。孩子們每天至少需要排隊10次，我們希望有序地要求孩子們，并使用小紅花獎勵。

加強常規教育，做到井然有序，能自覺排隊洗手、喝水、小便等。

2.保證上下樓梯的安全，讓孩子不推不跳臺階。

孩子們知道不要和陌生人一起去，不要吃陌生人的東西，知道不大人或者集體。

4.孩子道不要把手放在門縫間、桌子間、椅子間，以免受傷。

5.戶外活動玩大玩具時，不推不擠，孩子互相監督，拿器械時互相幫助，保證孩子的安全。

6、知道不能碰電插座等電器，使用剪刀時要注意安全，知道正確使用剪刀。

7.知道不要把紙團和紐扣塞進耳朵和鼻子里，也不要把異物放進嘴里。

8.在教學活動中滲透相關安全知識，讓孩子知道110、120、119緊急呼叫的號碼和用途。在緊急情況下，他們可以呼救，最大限度地消除不安全因素。

我們必須始終保持高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開孩子，孩子去哪里，老師的眼睛去哪里。創造安全教育活動環境，結合日常活動的各個環節，對兒童進行健康安全教育，開展相關活動，使兒童掌握一些自我保護技能，提高兒童的保護能力。幼兒園的各種活動在日常生活、教育教學活動和游戲的各個環節，通過各種形式的活動，幫助兒童了解簡單的自我保護知識和方法，真正確保兒童的安全。

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