2023年小學六年級第二學期班主任工作計劃

　　時光如電一般的飛馳，一階段的工作就這樣過去了，我們應該對新一階段的工作做個計劃了。我們需要規劃好六年級班主任工作計劃，這樣新一階段工作才會更上一層樓！也許下面的“2023年小學六年級第二學期班主任工作計劃”正合你意！相信你能從本文中找到需要的內容。

2023年小學六年級第二學期班主任工作計劃 篇1

　　六月，孩子們就要畢業，走向更廣闊的人生舞臺。這是他們小學階段的最后一個學期，這個學期，做為他們的班主任兼語文老師，就是要陪他們無憾地走過這短短四個月。這個學期，既要達成班級3A目標，又要讓他們不被3A所累，確實挺難。反復思慮，給他們更正確的引導、更多的關心、減輕他們心理、身體的負擔，也許是最實在的。現計劃如下：

　　班級發展定位：團結互助班

　　本學期，全班要擰成一股繩，把3A作為班級的共同目標，齊心協力、互相幫助、互相關心、取長補短、共同進步！

　　上期不足：本班一直采用分組PK形式管理班級，在分組PK過程中，產生以下不足之處：

　　師：

　　1、評比不到位，承諾到的有時沒有做到，獎罰措施也有沒有落實的時候。

　　2、有時沒有做好個別學生的情緒安撫工作。

　　生：

　　1、因為老師的原因，個別學生在分組PK過程中積極性不高，有懈怠情緒。

　　2、分組過程中不能照顧到每個學生的喜好，不能因為他想分到哪個組就分到哪個組，因此個別組有不團結現象。

　　針對性改進計劃：

　　針對以上現象，老師應持續保持、不斷調整自己管理班級的熱情，說到做到，獎罰分明，并及時了解、發現學生的情緒、心理變化及需求，及時與其溝通。針對六年級要達成的3A目標，對每個組都要密切關注，從學生到心理，除了多鼓勵，樹立競爭意識以外，更多的是要引導、幫助學生在學習過程中養成發現問題、解決問題的能力，力爭幫助學生實現3A目標。

　　班會主題（暫定）：

　　1、莫讓年華似水流（勵志、樹立理想）

　　2、與文明牽手，與陋習告別（自律）

　　3、善待挫折（自信）

　　4、養育之恩永不忘（感恩）

　　5、法律伴我行（安全）

　　計劃只是一個期望，一個目標，本學期，我將協同各科老師及同學，全力帶領四班穩步前進，交上一份滿意的答卷！

2023年小學六年級第二學期班主任工作計劃 篇2

　　在開春之際，我們又迎來一個新的學期，我繼續擔任六（1）班的班主任工作，繼續帶領、組織這個班的學生共同生活、學習。這將是他們在小學階段的最后一個學期，有些學生的學習態度、思想有些波動。可以說，本學期的工作將面臨巨大的挑戰，如何帶領學生以良好的心態面臨畢業，參加畢業考，將是本學期的工作重點。以下是本人在這學期中的工作計劃：

　　一、本班基本情況

　　本學期六（1）班共39人，女生26人，男生13人。從上學期期末考試成績看，大部分學生都有了明顯的進步，全班成績秀，受到了校領的贊揚，而以前那些學習散漫、紀律作風出格、游走在班級邊緣的學生也正慢慢地向整個班級的核心靠攏，整個班級顯現了積極向上的`良好風氣。雖如此，在學習上還是存在著很大的差巨，特別是剛從下面完小轉學的學生，本學期又有幾名轉學生。這部分學生在基礎知識方面比較薄弱，根基淺，學習很被動。這部分學生是我工作的重點對象之一。

　　二、了解學生的思想狀況

　　這個階段的學生，除了面臨畢業升學的壓力之外，還是個叛逆的年齡階段。他們的思想已接近成年人，他們有自己的想法和見解，強壓管制或許還有一定的效果，但那只是表面的，其實是暗波涌動。所以，作為畢業班的班主任，應從了解學生的思想入手，想學生之所想，急學生之所需，拉近彼此的距離。而要了解學了，除了正面的了解，側面了解也很重要。

　　1、正面了解與學業生面對面地交流，可用課間、課后的時間與學生交談，關心他們的生活、學習，告訴他們有需要幫忙的，老師樂意為他們服務。

　　2、側面了解從學生當中了解，有些話他們不方便和老師講，卻樂意與伙伴分享；與家長、其他科任教師進行溝通、交流。

　　三、工作目標

　　1、打造一個和諧、積極向上的文明班級。

　　2、使學生養成自主學習、與人合作的良好習慣。

　　3、以積極的心態面對畢業，參加畢業考。

　　四、主要措施

　　紀律方面：

　　1、明確班級的規章制度，獎罰分明。

　　2、公開選拔優秀的班干部，明確班干部職責，管好本班的紀律。

　　3、“文明之星”的評選，激勵學生遵紀守法，做一名好公民。

　　衛生方面：

　　1、落實值日生表，輪流值日，責任到人。

　　2、分工合作，互相監督。

　　3、評比機制，多表揚表現好的學生。

　　學習方面：

　　1、建立“一幫一”的學習模式，以優生帶后進生，相互扶持。

　　2、創設輕松、和諧的學習氛圍。

　　3、嚴格要求，明確目標，奮勇前進。

　　五、具體安按

　　三月

　　1、落實本班人數，登記好花名冊。

　　2、明確班級的紀律，守則。

　　3、公開、公正選拔優秀的班干部。

　　4、組織學生開好學雷鋒月，鼓勵學生助人為樂。

　　5、開好“植樹節”的主題會，培養他們從小熱愛環境。

　　6、布置學習園地。

　　7、值日生表、座位表、班干部表等上墻。

　　8、評選一名文明之星。

　　四月

　　1、加強常規教育。

　　2、開一次班干部會議。

　　3、組織學生作好期中考復習。

　　4、評選一名文明之星。

　　五月

　　1、協助體育老師抓好隊形隊列，做好“六一”的體操比賽。

　　2、做好朗誦競賽、知識競賽的各項準備工作。

　　3、組織學生開好家長會，與家長取得聯系，抓好后進生的工作。

　　4、帶領學生進入復習階段，做好升學考工作。

　　5、評選一名文明之星。

　　六月

　　1、組織學生參加學校開展的各項活動。

　　2、進入沖刺的復習階段。

　　3、迎接畢業考和升學考。

　　4、做好學生各項登記工作，順利畢業。

2023年小學六年級第二學期班主任工作計劃 篇3

　　一、預期班風：

　　團結、文明、誠實、上進

　　二、學生情況分析：

　　六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長，越來越多地出現心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質較好的班級。

　　三、實施性教育方式：

　　集體教育與個性教育的統一

　　四、采取的措施：

　　1、重視養成教育

　　養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　2、重視德育工作

　　合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用植樹節、母親節、父親節和五一節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、重視衛生工作

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　(1)個人衛生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，早操勤做。

　　(2)班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　4、培養班級干部

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。并及時

　　召開會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

　　5、加強后進生管理

　　面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

　　6、及時了解學情

　　準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　7、家教結合

　　經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　8、重視關懷教育

　　要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　9、抓好少先隊工作

　　班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

2023年小學六年級第二學期班主任工作計劃 篇4

　　從學生自身出發，在各方面設立監督崗或負責人，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

　　5、針對特殊學生，開展特殊教育

　　通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

　　針對行為習慣差、自控力差的學生，指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

　　開展互幫活動。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進行關心幫助。

　　六年級第二學期班主任工作計劃篇三

　　一、班級概況

　　六年級三班現有學生44人，男生為34人，女生為10人。目前班級風貌優良，班級日常工作平穩有序，班中學生們愛好廣泛，各具特長，在班、校舉辦的各項活動中，同學們都能奮勇向前，體現出強烈的集體榮譽感。

　　因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習慣的培養教育上還存在欠缺，所以班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強，所以培養學生的學習的習慣及能力，激發學生的學習興趣，提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

　　二、指導思想：

　　德育：開展凈、靜、敬、竟的品行教育。

　　學習：追求“三實”，以求實效。

　　班風：博學、篤行、明辨、慎思。

　　三、工作目標：

　　1、爭做一名合格的小學生，為低年級的學生做表率。

　　2、心懷感恩、關愛他人，有集體意識，創新意識。

　　3、進一步加強紀律性教育，繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育，尤其

　　要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。

　　4、繼續在鞏固中求提高、發展，培養學生源源不斷的創造力。

　　四、具體措施

　　1、營造積極向上的班級氛圍

　　根據學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓學生參與班級管理，以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

　　2、組辦豐富多彩的班級活動

　　確定好本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展主題班隊活動。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，促進學生全面發展。

　　3、指導培養小干部

　　精心培養小干部，幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　4、加強常規檢查評比

　　從學生自身出發，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

　　5、針對特殊學生，開展特殊教育

　　(1)通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

　　(2)針對行為習慣差、自控力差的學生，指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

　　(3)開展互幫活動。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進行關心幫助。

　　五、活動安排

　　(一)目標：

　　1、完成校、少先隊安排的各項活動。

　　2、每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次，激勵學生的上進心,培養學生的組織與創新能力，振奮學生的精神。

　　3、主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加，以培養學生的綜合能力。

　　(二)具體安排

　　二月份：

　　1、寒假生活總結。辦相關內容的小報、寫相關內容的文章及讀書總結，并出一期展板。

　　2、訂好班級和個人目標，明確班干部的工作任務，落實日常工作的分工，穩定班級日常工作秩序。

　　三月份：

　　1、開展慶“三八”的活動，并辦相應的展板、小報及黑板報。

　　2、.開展“我愛讀書”的交流活動。

　　3、開展“我是勞動小能手”活動。

　　四月份：

　　1、開展體育競賽活動。積極參加校運會。校運會總結表彰。

　　2、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。

　　五月份：

　　1、班級工作總結，進一步穩定班級的日常工作。

　　2、優秀作業展。

　　3、舉辦主題班隊會：我是怎樣學習的。

　　4、好書推薦介紹交流會。

　　六月份：

　　1、惜時勤學，制定復習計劃迎接畢業。

　　2.做好學期測評工作，各項工作總結表彰。

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