2023年教育監督室工作計劃

為了更好地展示我們的工作水平和能力，我們需要制定一個工作計劃。定期制定工作計劃可以使人們的生活、工作和學習更有規律，養成良好的習慣。你如何制定一個令人欽佩的工作計劃？以下由云煙編輯為您精心整理的2023年教育監督辦公室工作計劃，您可能會喜歡，歡迎分享。

2023年教育監督室工作計劃 篇1

一、指導思想

緊緊圍繞學校創建和諧校園、樹立學校形象、尋求辦學質量的總體目標，充分發揮監督辦公室的監督、監督和監督職能，監督、檢查、評估和指導學校各部門、教育教學和日常管理。全面監督、公平、公正、實事求是，全面評價各職能部門和教師的教育、教學和管理，進一步深化學校內部管理，推進課程改革，不斷加強素質教育，規范教學，為學校內涵的發展做出貢獻。

二、主要工作目標

1.通過對各部門工作作風、工作效率、制度建設等方面的監督，加強對學校行政行為的監督，促進行政效率建設，提高辦公效率和部門形象。

2.加強對教育教學管理過程的監督，進一步規范全體教職工的教育教學行為。

3.加強監督工作，促進師德建設，提高教師個人素質和教學水平，促進教師專業成長，提高教育教學質量。

4.加強對教學常規管理的監督，促進良好學風和校風的形成。

5.積極推進課程改革，深化課程改革。

三、具體工作

1.加強對學校各職能部門行政效率的監督考核，促進各職能部門努力提高工作效率，提高工作作風，進一步提高管理水平。

2.監督部門的運行和管理。

3.定期檢查各部門的教學日常管理。認真做好學期初、期中、期末、不定期的教育教學日常檢查工作，通過專項監督和隨機監督，及時通知監督檢查，提出整改意見和建議。

4.以有效教學為出發點，努力提高教師的教學水平。規范教學行為，通過聽課、評課、抽查、評價等手段提高教學質量。每學期監督室工作人員爭取30多節課，隨機檢查教師的教學常規，通過合理確定教學目標、精心設計教學過程檢查監督、家庭作業和審查檢查和學習情況，掌握第一手教學反饋信息，做好檢查文本記錄，及時匯總報告，加強相互研究，認真評價。

5.督促檢查學校課程改革的實施過程和課程改革的推進情況。以職業教育課程改革檢查和指導教師對日常教學課程改革理念的理解和掌握，促進學校課程改革的深入發展，不斷深化教育課程改革。

6.協助有關部門加強師資隊伍建設。培養青年教師作為團隊建設的重點工作，從規范教學常規入手，抓好青年教師備課和課堂環節，抓好教學反思，促進青年教師盡快成長。充分發揮骨干教師和學科領導的示范作用，加強青年教師培訓，開展各種形式的教學研究活動，建立平臺，促進青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。

7.加強對學生日常管理的監督檢查。日常管理不是小事，通過不定期的監督檢查，進一步規范各專業部門學生的日常管理。

8.加強監督制度建設，進一步優化監督工作流程，提高監督評價水平和藝術水平。

2023年教育監督室工作計劃 篇2

一、指導思想

堅持鄧小平平理論、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，努力使教育監督過程成為我校實施教育政策的過程，為我校的可持續、快速、健康發展做出新的貢獻。

根據《學校20x-20x在學校黨總支部、學校領導和大足區龍水監督辦公室的指導下，監督辦公室認真落實學校年度工作要點，認真檢查、監督、指導和評價學校教學管理和學生管理的標準工作；創造性地完成上級分配的相關工作；及時、準確地收集、整理、總結和反饋監督信息和各方面的意見和建議，成為促進學校發展的參謀者。

二、本期工作目標

1、緊密圍繞提高教學教育和教學質量的中心任務，創造和諧、安全、高質量的校園環境，創造高效的目標管理發現問題、診斷問題，實施整改，完善經驗，確保校園教育和教學管理的有序進行。監督學校部門的協調、合作和支持，為教育和教學工作服務；注重教育教學成果的發現和總結。

2、促進學校進一步加強教師建設，重點加強班級教育、學科領導、青年教師和行政管理隊伍建設，為可持續、科學、健康、快速發展奠定人才基礎。

3、促進學校完善管理體系改革，提高部門間運行協調效率，提高管理水平和服務質量。把執行力和服務效率作為校園監督的重點工作，建立監督體系考核機制，為績效考核提供真實依據。充分發揮監督室檢查、監督、指導、評價的作用。注重創新與實踐，注重常規，完善評價激勵機制。通過監督，提高教師的工作效率。

4.做好規范辦學實施的監督工作，根據學校工作計劃和年度工作計劃，定期監督學校學生管理和教學常規。

5、根據學校行政辦公會議的精神，監督各部門進一步提高工作質量，有效樹立管理和服務的理念，有效提高工作執行的度、效率和群眾滿意度。

三、本期工作任務

(一)督教

1、監督、指導和評價教學職能部門的教學管理和服務，并對各教學組織和管理工作進行監督、指導和評價。調查了解教學工作計劃、教學管理體系及相關決策的實施情況，提出改進建議；監督教師培訓、教學研究、技能競賽、創新競賽、數字資源庫建設和信息建設。

2、監控課堂教學和教學質量；評價和指導課程教學內容、方法、手段、教材、評價；定期檢查課堂；與教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評價活動；

3、定期監督教師的教學情況，監督檢查教師的準備、講座、批準、輔助、考試五個環節，做出客觀評價，提出建設性意見，及時向當事人和有關部門反饋，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質量。

(二)督學

1、走動檢查學生遵守教學秩序和考試秩序，參與學校考試檢查和試卷檢查分析，提出加強學習風格和考試風格建設的意見。

2.及時了解學生的學習效果、教師要求、對學校教學管理的意見和建議，通過問卷調查、個別訪談、座談會等方式。

3.通過隨機檢查課堂，檢查學生的課堂學習狀態；通過抽查學生的作業和課堂筆記，檢查學生的自覺學習狀態。注意檢查自習課、體育課、機房課等課堂秩序。及時向相關部門反饋教師和學生遵守教學秩序的重大信息。

4.跟蹤、理解和監督學生。開展專項研究，聽取教師、學生和家長的意見和建議。

(三)監督管理

1、堅持有計劃、有針對性地對部門工作進行專項監督；督促檢查上級重大決議和學校形成的重要決定的落實情況；督促檢查部門自制工作計劃的落實和完成情況，要求任務保質保量完成。

2、督促職能部門完成和上傳學校布置的各種歡迎評估和創建的數據，分析和總結部門工作的實施和創建任務的實施情況；監督檢查學校各職能部門的協調、合作和支持、服務教育和教學。

3、對各部門的工作效率、服務意識、工作能力、勞動紀律等進行專項監督檢查，形成監督報告，為績效考核提供信息。

4.收集教師對學校各職能部門和學校建設發展的意見和建議，總結整理，分類信息后提交相關職能部門，充分發揮監督室的協調溝通作用，促進各部門提高服務質量，為教師解決實際問題。及時向學校領導報告干部和教師對學校發展有參考價值的意見和建議，反映重大事件；充分發揮監督室橋梁的作用。

2023年教育監督室工作計劃 篇3

20x20年來，萍鄉教育監督辦公室堅持鄧小平理論、三代表重要思想和科學發展理念為指導，認真落實黨的教育政策，緊密圍繞省、市教育部門中心工作，以監督、監督、監督為手段，提高人民滿意教育的教育質量，扎實開展20年x年監督工作。

一、工作目標

建立和完善教育監督評價體系，逐步建立全面科學的教育監督評價體系，加強各級學校教育監督評價，確保教育優先發展戰略地位，努力提高教育整體水平，促進義務教育平衡發展，實施素質教育，全面提高教育質量和辦學水平。

二、工作重點

(一)組織對省檢縣(區)提出的問題整改落實情況進行跟蹤監督，促進以縣為主農村義務教育管理體制的真正落實。

(二)對已取得省市素質教育示范學校的學校進行教育質量專項監督。

(三)對義務教育均衡發展進行專項監督。

(四)對校園文化建設進行專項監督

(五)繼續對加強全市中小學教師隊伍建設進行專項監督。

(六)繼續監督普通高中新課程實驗的發展。

三、工作任務

(一)指導栗縣迎接省政府的監督檢查。

(二)指導開發區迎接省政府的監督檢查。

(三)對蓮花縣義務教育均衡試行的監督評價

(四)對蘆溪縣督學責任區試點工作進行監督評估

(五)對第二批申請萍鄉市實施素質教育示范學校的學校進行復查。

(六)對縣區教育監督室工作進行年度考核。

（7）組織縣（區）監督辦公室主任、監督評價人員、市素質教育示范學校業務培訓班。

(八)會同其他部門進行專項監督檢查。

(九)配合省教育監督室開展專項監督檢查。

(十)舉辦義務教育均衡發展征文評選活動。

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