六月幼兒園工作計劃小班

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六月幼兒園工作計劃小班 篇1

1.繼續開展主題健康寶寶，讓孩子知道自己的事情要通過語言、音樂等活動自己做，不能依大人，從而培養孩子的自主健康意識。以豐富多彩的教學和游戲活動，開展新的主題香噴噴，解決一些有香味的物品，在探索中了解香味對自己生活的意義。同時，幫助孩子對泡泡感興趣，在生活中尋找和發現各種泡泡，養成清潔衛生的習慣。

2、結合主題豐富的區域活動材料，如：提供制作小拖鞋的鞋樣和材料，兒童粘貼制作小拖鞋；提供氣味瓶，將香水、醋等不同口味的液體放入不透明的小瓶中，供兒童玩氣味游戲。

3.結合升中班教育，培養孩子各方面的良好習慣，激發孩子升班的自豪感。

4.結合端午節開展相應的節日教育，讓孩子們簡單了解端午節的習俗，如吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結合父親節開展相關活動，我們知道6月的第三個星期天是父親節，開展藝術活動：給父親的領帶，引導孩子設計領帶作為父親節禮物送給父親，鼓勵孩子盡力為父親做事，表達對父親的愛和感激。

5.在游戲中培養孩子.溝通能力和合作精神，初步學習與人合作的方法。

6.繼續與家長保持密切聯系，引導家長配合我們做好升班和暑假生活指導。

7.做好暑假生活指導，讓孩子知道一個安全、快樂、有意義的暑假。

六月幼兒園工作計劃小班 篇2

一、本月工作重點

1.慶祝六一節，組織孩子們參加園區舉辦的兒歌朗誦比賽。

2.做好夏季保健:防暑降溫，保證兒童飲用水充足；預防腸道傳染病等。

3.做好學期結束工作(選擇孩子，填寫孩子報告，整理物品等。

二、本月開展以下主題

主題活動：兒童節

主題目標：

知道六一是孩子們的節日，愿意參加幼兒園的各種活動，感受節日的快樂，學會用語言表達節日的快樂心情。

主題活動:冷熱

主題目標：

1.體驗炎熱的夏天，進一步感知夏天的特點。

2.探索冷熱對比、如何降溫、如何讓人涼快等問題。

3.知道幾種夏天保護自己的方法，做一個健康活潑的夏天寶寶。

主題活動:我要升中班

主題目標：

了解中班孩子的學習和生活，了解升班的榮耀和成長的意義，激發做中班兄弟姐妹的愿望。

三、家長工作

1.帶孩子感受節日氣氛；給孩子一份有意義的禮物。

2.建議家長不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。

3.培養孩子洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食物，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

5.引導家長合理安排孩子的暑假生活。

四、環境創造

1.師生齊心協力，布置活動室，將兒童制作的彩鏈掛起扮活動室，增添節日氣氛。

2.主題墻面裝飾布局：涼爽招術。

3.做好學期結束的物品(填寫發放報告單等)。

六月幼兒園工作計劃小班 篇3

1.舉辦兒童節慶祝活動

孩子們在同一天為父母表演精彩的節目，為孩子們準備小禮物，讓孩子們度過一個快樂而難忘的節日

二是繼續開展主題活動自我保護

主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式，有意識地培養兒童的自我保護能力。

三、為大組孩子開展小學主題活動

開展各種入學前準備活動，如：切鉛筆、包書皮、認識硬幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，填寫畢業冊，拍畢業照。并根據活動內容與孩子們一起安排墻壁。

四、夏季防暑降溫衛生消毒工作

隨著氣溫的升高，合理安排兒童的日常生活活動，督促兒童多喝水，及時擦洗，保持兒童身體清潔。午睡時，給孩子換一件干凈的小背心，讓孩子睡得舒服。為防止疾病的發生，經常通風，經常消毒桌子和室內環境，做好消毒工作，防止夏季疾病的傳播。兒童在戶外活動中噴灑廁所水，盡量減少兒童被蚊子叮咬。

五、教師制作戶外玩具。

在冷熱的主題中，帶領孩子一方面體驗夏天的炎熱，另一方面感受冰的溫度和融化過程；在日常生活中，關注冷熱食物，對自然現象中物體的冷熱現象感興趣。讓孩子體驗冷熱變化，滿足探索_，提高自己的感受能力。同時，學習一些讓自己涼爽的方法，如游泳、享受涼爽、空調、風扇等，知道幾種簡單的自己的方法，做一個健康活潑的夏天寶寶。

二、保育:

1.天氣炎熱，教育孩子勤洗澡、換衣服、涂護膚品，養成愛衛生的好習慣。

2.天氣炎熱，提醒孩子多喝水，在樹蔭下活動，出汗及時休息。

3.在日常生活中，督促孩子洗手時有良好的洗手習慣，不要玩水，不要把水潑到池外或同伴身上。

4.午睡時，做好午睡室的通風工作，提醒孩子午睡時把手伸到被子外面。

5.提醒家長及時給孩子換被子，鋪墊子。

三、家長工作：

1.請家長“6.帶孩子去公園等地方玩，感受節日氣氛，并送給孩子一份有意義的禮物。

2.晚上多陪陪孩子，一起玩，一起交流。

3.教育孩子注意夏季個人衛生和飲食衛生，不要多吃冷飲、冷凍食品等。

4.請有意識地告訴孩子夏天的活動，合理安排孩子的日常生活。

5.讓孩子觀察冰箱和冰箱里的東西，感覺冰箱里的東西很冷。提醒孩子吃冷食會引起胃腸道不適。

6.做好家庭溝通工作，充分利用兒童成長檔案、家庭學校道路交通、家訪等形式，與家長溝通幼兒園、家庭情況，使兒童在各方面逐步改善。

四、其他方面：

1.6月1日過后，組織孩子交流:兒童節怎么過？分享節日的喜悅。

2.選擇好孩子、進步獎和好父母，做好期末整理工作。

六月幼兒園工作計劃小班 篇4

一、召開"六一"慶祝兒童節

孩子們在同一天為父母表演精彩的節目，為孩子們準備小禮物，讓孩子們度過一個快樂而難忘的節日

二是繼續開展主題活動"自我保護"

主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式，有意識地培養兒童的自我保護能力。

三、為大組兒童開展"我要上小學"主題活動

開展各種入學前準備活動，如：切鉛筆、包書皮、認識硬幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，填寫畢業冊，拍畢業照。并根據活動內容與孩子們一起安排墻壁。

四、夏季防暑降溫衛生消毒工作

隨著氣溫的升高，合理安排兒童的日常生活活動，督促兒童多喝水，及時擦洗，保持兒童身體清潔。午睡時，給孩子換一件干凈的小背心，讓孩子睡得舒服。為防止疾病的發生，經常通風，經常消毒桌子和室內環境，做好消毒工作，防止夏季疾病的傳播。兒童在戶外活動中噴灑廁所水，盡量減少兒童被蚊子叮咬。

五、教師制作戶外玩具。

1.全面開展慶六一活動，力求活動生動多彩，發現每個孩子的閃光點。

小班開展家長開放日，小班開展畢業典禮。

3.督促教師檢查分析半年的教育教學效果，努力準確全面地把握每個孩子各方面的發展情況，并在此基礎上寫下幼兒園情況報告。

4.教師要有針對性地進行暑期安全教育和日常生活教育。

5.在教師和領導總結的基礎上，做好年終工作總結，召開園務會，認真總結、討論、分析幼兒園一學期以來各方面的工作。

6.根據平時的考核、考核和學期總結，合理選拔優秀班級，調動全園教職工的積極性。

六、加強夏季衛生保健

開展夏季健康教育、安全教育、防暑降溫等工作。

2.加強空氣消毒，預防上呼吸道傳染病，如在公共區域噴灑84種消毒劑，避免蒼蠅和蚊子的危害。

七、抓好幾個安排

1.安排暑期班。放假期間公布暑期班的開班時間和收費，準備好所需的用品和玩具。

2.安排暑假活動日程。包括教師輪流值班、交總結、返校等。

八、家長工作要點

1、幫助父母安排孩子的假期生活。各班教師加強與家長的溝通，幫助家長為孩子建立合理的工作和休息制度，養孩子的良好習慣。

2.及時向家長反饋孩子在情況。

六月幼兒園工作計劃小班 篇5

準備六一兒童廣場表演。

2.通過親身體驗，讓孩子知道夏天是一年中最熱的季節，感受夏天的自然特征。

3.知道農歷五月五是中國傳統的端午節，感受民間節日的氣氛，體驗民間習俗和節日的歡樂。

4.認真貫徹本指南中的每一項教育教學活動。

教育教學目標：

1.小扇子了解各種扇子，嘗試獨立設計紙扇，運用各種線條和圖案裝飾扇子。

2.《我愛洗澡》充分發揮想象力，大膽運用肢體動作表達洗澡過程，體驗與同伴合作舞蹈的快樂。

3.蜻蜓荷葉可以用腳或單腳跳躍，發展跳躍能力，與同伴合作玩團隊游戲。

4.《夜森林》可以根據動物的外觀特征來區分剪影，并根據物體的局部特征來推斷整體，試圖在繪畫中表達物體的屏蔽關系。

三、安全工作：

1.早檢后提醒孩子慢慢走進教室，不要跑步。

2.戶外活動時，不要追逐。玩大玩具時，提醒孩子友好文明的游戲，注意安全，出汗時及時休息。

3.提醒孩子注意個人衛生，飯前后勤洗手，不要吃不干凈的東西。

4.讓孩子知道如何過好夏天，培養良好的夏季衛生習慣。p>

四、家長工作：

1.外出散步玩耍時，引導孩子了解和觀察昆蟲。

2.天氣越來越熱，提醒家長立即給孩子換薄被褥；提醒孩子多喝水。

3.引導孩子在大自然中傾聽夏天的聲音，充分享受夏天的特殊時光。

六月幼兒園工作計劃小班 篇6

一、本月工作重點:

1.繼續加強日常活動的日常管理，重視培養兒童良好的學習習慣和行為習慣。

2.慶祝六一節，舉辦家庭同樂親子活動，向家長開放半天活動。

3.做好六一畫展，展示兒童繪畫作品。

4.組織兒童進行安全演練。

5.做好夏季保健:防暑降溫，保證兒童飲用水充足；預防腸道傳染病等。

6.安排班級主題墻面裝飾。

7.做好學期結束工作。(寫好孩子報告，選好孩子，寫好各種總結，歸檔資料等。

二、本月開展以下主題：

主題活動:有趣的昆蟲

主題目標：

引導孩子了解各種昆蟲，了解昆蟲的樂趣，讓孩子用真誠的童心關注昆蟲的生活，傾聽昆蟲的聲音，探索昆蟲的奧秘，升華孩子尊重和關心動物的情感。

主題活動:快樂夏天

主題目標：

引導孩子感知夏季炎熱的天氣和周圍環境的變化，激發孩子探索夏季自然的奧秘*。幫助孩子掌握一些夏季安全衛生知識和自我保護方法，讓孩子健康快樂地度過夏天。三、家長工作：

1.與孩子一起搜索昆蟲的圖片、書籍信息，引導兒童獲取各種信息，并與兒童討論有益害蟲的問題。

2.帶孩子去大自然尋找昆蟲，捕捉昆蟲，制作蜻蜓、蝴蝶等昆蟲標本。

3.向孩子們介紹夏天的一些自然現象。

4.注意兒童夏季飲食衛生。

四、環境創造：

1.在自然角飼養螞蟻、蠶、蟋蟀等各種昆蟲，讓孩子觀察和照顧。

2.布置昆蟲世界，展示收集的各種昆蟲圖片和兒童畫、折剪的各種昆蟲。

3.師生共同布置快樂夏日主題墻面裝飾。

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