工作計劃怎么寫范文1500字精選

　　在工作中，做好時間規劃特別重要，那應該幫自己做一個職場工作計劃。經常制訂工作計劃,可以使人的生活、工作和學習比較有規律性,養成良好的習慣。一篇優秀的工作計劃是什么樣子的？祝福網編輯經過整理，為你編輯了工作計劃怎么寫范文，僅供參考，希望能為你提供參考！

工作計劃怎么寫范文 篇1

　　2、積極開展村級農民專業合作組織的建檔工作，使農民專業合作組織依據檔案所具有的真實性、可靠性、科學性、健康穩步地向前發展。

　　三、經濟科技檔案工作

　　1、民營企業檔案工作

　　對已上報的規模以上民營企業和新增的民營企業，建檔工作要做到身臨其境，指導到位，使民營企業檔案工作更好地為縣域經濟服務。

　　2、國有企業檔案工作

　　加強對國有企業檔案工作的執法力度，對不符合《檔案法》要求的企業，要下發檔案執法檢查通知書，并責令其限期整改。對我縣國有改制企業的檔案工作進行管理和處置，并制定檔案處置意見。

　　3、林權制度改革試點檔案工作

　　為更好地開展林權制度改革試點檔案工作，使檔案工作與林權制度改革工作同步進行，我局將與林業部門溝通，積極配合林業部門的檔案工作人員制定《文件材料歸檔范圍》，建立健全檔案工作各種制度，并有相應的安全防護措施，借以維護檔案的完整與安全，延長檔案的使用壽命。

　　4、重點建設項目檔案工作

　　積極參與重點建設項目檔案的專項與竣驗收工作。對驗收結果擬寫真實的驗收報告、驗收意見。根據《中華人民共和國檔案法》的有關規定，對重點建設項目檔案工作進行執法檢查，如有違反法律法規現象，將對有關建設部門下發檔案行政執法檢查通知書，并責令其限期整改。

　　樺川縣檔案局

　　二0一一年三月十四日

　　檔案業務工作計劃的延伸閱讀：如何寫好你的工作計劃

　　三、如何保證工作計劃得到執行：工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。最后，修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。

工作計劃怎么寫范文 篇2

　　為了摸清我縣民營農業經濟發展現狀，加快民營農業經濟發展，促進農業產業化經營，按照縣委辦、政研室《關于開展加快民營經濟發展專題調研活動的通知》（石委辦〔20xx〕30號）要求，近期，我局組織對我縣民營農業經濟發展現狀、存在問題等進行了一次調查研究，現將調研結果報告如下：

　　一、我縣民營農業經濟發展現狀及取得的成效

　　近幾年，隨著我縣農業結構調整步伐的加快和大力推進農業產業化經營，我縣個體、私營等民營農業經濟由小到大，由弱到強，得到了較快發展。據調查，我縣在搞好農業結構調整，大力發展特色種植業工作中，共引進扶持發展了重慶益民菌業有限公司、重慶芋富綠色食品開發有限公司、石柱薯業制品廠、三益紅辣椒食品制造廠、黃水福吉利莼菜加工廠、石柱縣紅源綠色食品加工廠、黃水萬盛綠色食品廠、石柱縣聯發農產品有限公司、石家莼菜廠、東田藥業有限公司等10多家個體、私營種植業產品加工流通企業（以下簡稱民營農業企業），另外還有一定數量從事農產品加工流通的個體工商業戶，它們主要集中在香菇、莼菜、甘薯、黃連等特色優勢產業上。這些民營農業企業多數為企業帶動型，主要通過合同契約方式帶動農戶從事專業生產，即“公司+農戶”的產業化經營模式。到目前為止，我縣通過民營農業企業帶動的農戶約有2萬戶，這對發展我縣特色種植業，促進民營經濟發展和農業產業化經營起到了重要作用。

　　1、發展民營農業經濟，有利于促進農業結構調整和農民增收。引導和扶持民營農業經濟發展，通過龍頭企業帶動農戶從事專業化生產，有利于農產品生產向優勢產區集中，促進農業生產向區域化、專業化和規模化方向發展，從而加快農業結構調整步伐。同時，通過民營農業企業帶動農戶生產，可以有效解決農產品賣難問題，并能延長農業產業鏈，促進農產品精深加工，增加農業附加值，提高農業效益，促進農民增收。如重慶益民菌業有限公司成功引進我縣后，菌農每年每戶可增收5000元以上，增收效果顯著。

　　2、發展民營農業經濟，有利于解決農戶小生產與大市場之間的矛盾，提高農民的組織化程度。當前農業生產的主要問題之一就是農戶小規模生產與大市場之間的矛盾。通過民營農業企業的帶動和發展，企業與農戶簽訂農產品生產購銷合同（即“訂單農業”），通過合同把企業與農戶之間的利益聯結起來，從而解決了廣大弱小農戶不熟悉市場，產品賣難等問題。同時，通過發展農民專業合作經濟組織，提高了農民的組織化程度，有利于農業經營體制創新。

　　3、發展民營農業經濟，有利于創建農產品品牌，提高農產品市場競爭力。品牌就是效益，就是競爭優勢，就是先進生產力。民營農業企業在生產經營過程中，把品牌經營作為提高農產品市場競爭力的有效手段，爭創名品，打造特色品牌，以名優特產品占領市場，提高農產品競爭力和農業效益。如我縣“林野”牌香菇、“三益”牌辣椒、“福吉利”牌、“綠晶莼”牌、“連湖”牌莼菜等品牌在市場競爭中得到創立和發展，擴大了我縣農產品信譽，提高了我縣農產品的市場競爭力。

　　4、發展民營農業經濟，有利于推進農業產業化經營。重慶益民菌業有限公司、東田藥業公司等民營農業企業在發展過程中，以市場為導向，以家庭承包經營為基礎，將農業的產前、產中和產后各環節聯結起來，實行多種形式的一體化經營，從而加快了我縣農業產業化經營發展，提高了農業整體效益，實現了發展民營經濟和農業產業化經營的有機結合。

　　二、我縣民營農業經濟存在的主要問題

　　雖然我縣民營農業經濟發展取得了一定成效，但與先進地區相比，與農村經濟發展的要求相比還有不少差距，存在不少問題。

　　1、民營農業企業數量少，規模小，競爭能力較弱，農業產業化經營才剛剛起步。我縣是一個農業大縣，種植業在農村經濟中占有極其重要的地位，但到目前為止，全縣涉及種植業的民營企業僅有10多家，并且這些組織普遍存在規模較小，經濟實力較弱，組織形式單一，市場競爭能力不強等問題，多數民營農業企業只有幾十萬元的資金實力，年銷售農產品幾十噸，幾百噸，年銷售收入幾十萬元，幾百萬元。這些民營農業企業主要從事農產品初加工，加工農產品的科技含量和附加值不高。目前，我縣農業產業化經營還處于初始階段，才剛剛起步。

　　2、民營農業企業與農戶的利益聯結機制不完善，不穩固。建立合理的利益聯結機制是發展民營農業經濟，促進農業產業化經營的核心，是民營農業企業與農戶實現“雙贏”的基礎。目前，我縣民營農業企業與農戶的聯結方式主要是合同形式（其中不少是口頭合同，有的口頭合同也沒有），靠的是合同雙方誠實守信，一旦市場出現波動，雙方很容易不按合同辦事。如農產品走俏時農戶不把產品賣給龍頭企業，或農產品市場行情不好時，龍頭企業又很容易把風險轉嫁給農戶等。

　　3、民營農業企業對農戶的帶動作用有限。目前，我縣民營農業企業主要是為農戶解決農產品銷售問題，而為農戶提供產前、產中服務的較少。全縣通過民營農業企業帶動的農戶約有2萬戶，不到農戶總數的五分之一。除少數民營農業企業對提高農業效益，促進農民增收作用較大外，不少民營農業企業對農民增收的帶動作用還比較有限。

　　4、民營農業企業的發展環境有待進一步改善。各級為發展民營經濟制定了一系列政策措施，但目前落實的不夠理想。一些干部對發展民營經濟重視不夠，民營經濟發展過程中還時常遇到這樣或那樣的阻力和困難。解放思想，轉變觀念，形成扶持民營經濟發展的共識，仍是當前亟待解決的重要問題。

　　三、加快我縣民營農業經濟發展的基本思路和主要措施

　　（一） 加快我縣民營農業經濟發展的基本思路和總體目標

　　針對我縣民營農業經濟發展現狀、存在的主要問題，結合我縣農業和農村經濟實際和推進農業產業化經營的要求，建議加快我縣民營農業經濟發展的基本思路為：緊緊圍繞以農業增效，農民增收和加快農業結構調整，促進農業產業化經營為中心，以培育有競爭優勢和帶動能力的民營農業龍頭企業為重點，以提高農業生產的市場化和組織化程度為基礎，以科技創新和先進適用技術推廣為動力，大力發展民營農業經濟，推進農業產業化經營發展。 為此，建議近期我縣民營農業經濟發展的總體目標為：大力培育有競爭優勢和帶動力強的民營農業企業，力爭在5年左右發展2～3家在重慶市乃至全國有一定實力的民營農業企業，使我縣農業龍頭企業的產品質量、效益和加工增值能力有一個大的提高；農業生產和區域布局更趨合理，按照比較優勢形成的農產品生產加工基地初具規模；利益聯結機制趨于完善，農民得到的實惠明顯增加；農業產業化經營在促進農業結構調整，增強我縣農產品競爭力中的作用得到體現。

　　（二）加快我縣民營農業經濟發展的主要措施

　　為加快我縣民營經濟發展，促進農業產業化經營，結合我縣民營農業經濟發展的基本思路和總體目標，特提出以下建議措施。

　　1、加強組織領導，高度重視民營農業經濟的發展。目前，我縣民營經濟整體水平不高，特別是民營農業經濟發展更是落后。各級各有關部門要充分認識發展民營農業經濟的重要性和緊迫性，切實加強組織領導，認真搞好政策宣傳，積極提供各種有效服務，努力推動我縣民營經濟，特別是民營農業經濟的發展，加快推進農業產業化經營，提高全縣農業的整體效益和水平。

　　2、培育優勢產業，努力為民營農業經濟發展創造條件。一個好的產業可以引來一批好的龍頭企業，一個好的龍頭企業可以帶動一方農民致富。因此，我縣應充分利用當地資源優勢，以市場為導向，加快農業結構（種植業結構）調整步伐，大力發展香菇、莼菜、辣椒、魔芋、黃連等特色農業，建好各種農產品生產基地，培育名牌優勢產業，積極為民營農業經濟發展創造條件。

　　3、引進、扶持和壯大民營農業龍頭企業，努力增強龍頭企業對農戶的帶動作用。龍頭企業具有開拓市場，引導生產，深化加工，聯動相關產業，延長產業鏈等功能，其經濟實力、市場競爭力和產業牽動力的大小強弱，直接決定著民營農業經濟的發展規模和水平。國內不少成功實例證明，實力超強的龍頭企業對促進一方經濟發展，帶動一方農民致富起著不可估量的作用。我縣成功引進香菇、莼菜產業，也證明了這一點。因此，引導扶持和壯大龍頭企業是發展民營經濟的核心。

　　4、制定優惠政策，努力促進民營農業經濟發展。民營經濟的發展離不開政策扶持和引導。建議各有關部門制定和完善民營經濟發展的相關政策措施，特別要制定和完善民營農業經濟發展的相關政策和措施。要制定切實可行的財政、稅收、金融等優惠扶持政策，完善龍頭企業與農戶的利益分配機制，鼓勵農村土地依法、自愿、有償流轉等，促進我縣民營經濟的快速健康發展，努力為把我縣早日建成三峽庫區綠色生態經濟強縣作出貢獻。

工作計劃怎么寫范文 篇3

　　1、檢驗----根據WI要求，獨立完成OQC檢驗工作和制定檢驗報告（OQC Inspection Report）；確保認真落實產品品質標準，對檢驗結果負責；

　　2、 FAI----FA、DC首十件檢查；SMA首件檢查；完成首件檢查記錄；

　　3、工具----OQC檢驗工具使用保管、保養(電池，充電器，測試卡，SMA OQC測試設備，塞規/塞尺，游標卡尺，FA OQC聲學測試設備，8960，LCR電橋)；

　　4、報告----發現不良或異常情況，及時報告當班組長；

　　5、培訓----手把手，帶新人；

　　6、學習----積極學習掌握新的檢驗工作技能；了解新產品；

　　7、反映問題----針對工作中的疑問 (WI等檢驗工作指導文件中的問題)，及時向當班組長反映；

　　8、交接----未完成的工作，工作中出現的新情況、工程師交待的注意事項，需向下一班充分交接，包括在OQC交接本上登記等（盡量避免口頭）；

　　9、代理----在當班組長不在場的情況下，代理當班組長的工作指責；

　　10、臨時任務----上級主管交付的臨時任務。

　　OQC工作職責

　　1、服從OQC主管和OQC組長的安排，對自己和IPQC的工作質量負責。

　　2、學習了解全面質量管理的基本知識，掌握質量控制點（指IPQC位）的設置及有關各項要求，具有較高的質量意識、問題意識和改進意識，樹立質量第一、用戶第一的思想 。

　　3、認真學習和掌握有關產品的國家有關標準及企業內控標準（或客戶標準），掌握產品檢驗方法。

　　4、根據檢驗的要求，安排好各IPQC檢驗位。

　　5、檢查、幫助IPQC人員執行產品檢驗的有關技術文件，密切合作消除違章作業。

　　6、抽樣檢驗抽取樣本時，應盡量從多箱中抽取樣本。檢驗中，發現問題時，應及時通知有關人員處理。

　　7、嚴格按“抽樣檢驗指導卡”等有關文件進行檢驗。檢驗中應堅持原則，實事求是，不得弄虛作假，違者需追究責任，作出處罰。檢驗中，力求用數據下結論，發現異常問題時，及時向有關人員反映。

　　8、抽樣檢驗必須在產品的生產過程是穩定的，若產品的生產出現異常不能采用抽樣檢驗，應采用其它檢驗方法加以控制產品質量。

　　9、熟練使用產品檢驗的儀器，定期對使用的儀器進行維護和保養。

　　10、不得使用超期檢定或經檢定判為不合格的儀器和設備用于對產品的檢驗。

　　11、工作中不得擅離崗位，確需離開崗位時，必須有相應資格的OQC人員頂替。

　　12、負責對新IPQC的上崗培訓。

　　13、自覺貫徹執行質量責任制和質量管理制度以及公司的有關規章制度。

　　14、主要工作含兩個方面：1.產線成品的抽檢（全檢），然后入庫稱為OQC、2.成品出貨的時候，相關資料的確認（客戶，機型，規格，數量，重量，外箱等等）稱為OBA

　　15、如果職能增加的話還可以加入可靠性的檢驗。主要的技能是能夠熟悉成品的檢驗規范，合理安排檢驗人員實施檢驗，檢驗發現不良后的處理（確定不良范圍，

　　查找/分析原因，追蹤改善措施，效果確認），報告成品的檢驗情況。品質方面的技能還是需要知道一點。最主要的還是能夠起到把關的作用，發現制程中不能發現的不良（尤其是可靠性），把關的能力與范圍要嚴于制程檢驗或控制手段（因為這是最后一到工序下一工序直接面對客戶）

工作計劃怎么寫范文 篇4

　　在學院黨委、行政的領導下，以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關文件精神為準繩，采取多種措施，強化教學管理，建立健全各項教學管理制度，優化教學資源，搞好教學與教研工作，狠抓教風與學風建設，進一步提高學院教育教學質量和教學工作水平。

　　一、重點工作:

　　(一)充分利用教務管理平臺，做好學籍管理、教務管理與考試管理工作，保證教學秩序的正常運轉

　　充分利用教務管理平臺，提升我校教務教學管理水平，滿足本科教學水平評估工作對教務管理的要求，實現教學管理規范化、信息化，適應現代化辦學的需要。繼續推進教學秘書的培訓制度，保證學生學籍、考試數據上報的準確性、即時性;深化考試制度改革，嚴格學業成績管理，逐步使考試工作制度化、規范化、科學化，為學生創造良好的競爭環境。

　　(二)完善教學管理體系，推進管理制度

　　構建與完善以課程為核心的教學平臺和管理平臺，扎實有效地推進教學基本建設的規范化和現代化;采取有效措施規范辦學秩序，優化教學環境，完善以教務行政系統、教學質量監控系統、教學信息系統、教學研究系統、教學保障系統為構成要素的綜合教學管理體系。

　　(三)繼續推進專業、課程和教研室三大建設，促進學校發展

　　1、深化課程建設

　　(1)精品課程建設

　　把課程建設納入到二級學院(系、部)工作考核評價系統，加強課程建設的檢查與督導。根據《太原師范學院精品課程建設管理辦法》評估驗收上學年已經立項的校級精品課程，并組織20xx年精品課程的立項工作。把教學計劃中的每一門課程都落實到具體教師，以立項的形式，把本科課程建設成優秀課程或精品課程。

　　(2)雙語課程建設

　　雙語課程的開設是教學工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語教學的規劃和管理，進一步推動了我校雙語教學的推廣和提高。每個二級學院(系、部)根據實際情況，開出雙語課程。

　　(3)任意選修課程建設

　　任意選修課程是我校課程建設的重點，也是目前課程建設的薄弱環節。教務處根據《太原師范學院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理，并積極鼓勵各二級學院(系、部)開設全院任意選修課。努力提高學生的科學文化和思想道德素質，建立合理的知識、能力、素質結構。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學生的需要。

　　2、優化專業結構

　　明確辦學定位，開展人才市場調查研究，以就業和社會需求為導向，加強基礎專業建設，突出重點和特色專業建設，扶持新上專業建設，逐步調整專業方向，優化專業結構，形成特點鮮明、適應社會需要的專業體系。

　　(1)做好20xx年新上專業的調研、預匯報工作

　　為增強擬申報專業的針對性，根據學校學科、專業建設發展規劃，認真組織20xx年申報專業的調研、論證工作。

　　(2)落實專業建設立項工作，按照學校有關專業建設文件，加強品牌專業建設工作。

　　(3)進一步完善培養方案，加大教師職業技能培養力度。

　　(4)進一步研究、規范專業設置問題。

　　3、強化教研室建設

　　以《太原師范學院教研室工作規范》為指導，明確教研室的責、權、利，調動教研室主任工作的主動性和積極性;扶持建設一批運行規范、特色鮮明、成績突出的優質教研室;及時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發揮教研室在教學、科研及管理等方面的作用。

　　(五)狠抓“質量工程”

　　質量工程的實施是我院一次重大的發展機遇，對我院加強學科建設、提高辦學層次具有壯大的現實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學習、深刻體會有關文件精神，充分認識到“質量工程”的重大意義，加強我院“質量工程”建設、管理，以確保項目建設取得實效，不斷提高本科教學水平和人才培養質量。

　　(六)加強幾個重點教學環節的監控管理

　　1、進一步強化教學紀律，堅持開展每學期的教學秩序與考試工作檢查

　　2、做好20xx屆畢業生教育見習、實習總結表彰工作，在上一年工作的基礎上進一步研討20xx屆畢業生見習、實習工作方案。

　　3、嚴格按照《太原師范學院關于學生畢業論文(設計)的有關規定》，組織二級學院(系、部)完成工作任務。

　　(七)探索教學評價的有效模式，提升本科教學質量

　　1、加強教學督導和聽課、評課制度，切實保證課堂教學質量。

　　指導各二級學院(系、部)把課堂教學評價作為一項常規管理工作，每學期評價一次，并將評價結果以百分制的形式報教務處備案。每學期期中教務處將針對教學計劃執行、教師教案制作和教師課堂教學情況，進行教學檢查。

　　2、進一步做好學生教育實習改革及改革后的教學實習評價工作。

　　針對20xx屆畢業生教學見習、實習工作，指導各二級學院(系、部)在規整學生實習材料、認真做好實習總結工作的基礎上，提出完善實習工作(包括實習基地建設)的意見和措施。結合教學實習工作評價，進一步加強實習基地建設，確保實習質量。

　　3、組織教學名師、教學能手、教學優秀進行教學展示，各二級學院(系、部)都要安排教學觀摩活動，并將觀摩計劃報教務處。

　　4、學期末利用太原師范學院教學質量監控系統開展學生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領導評教、教師評學及專家對二級學院(系、部)教學管理狀態和教研室活動狀態的評價。

　　二、常規工作:

　　1、進一步加強教學管理、學籍管理、教務管理、考試管理，開展全面教學秩序檢查工作

　　2、加強網絡教務管理系統的使用，推進教學管理的現代化。

　　3、強化教學環節的質量標準建設，健全教學質量監控體系，強化評教工作，對教學質量做出綜合評價，真正發揮教學質量監控作用。

　　4、對20xx年需要申報的新專業進行論證。

　　5、評選20xx年全院優秀課程，進行優秀課程建設。

　　6、對20xx年已評定的精品建設課程進行驗收，評選20xx年精品課程。

　　7、20xx年已立項教學改革項目的結題;20xx年教學改革項目的申報和評審;評選優秀教改項目。

　　8、對20xx年有第一屆畢業生的專業進行學士學位授予權的評審。

　　9、對課程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查。

　　10、進一步加強實驗室工作指導。

　　11、對20xx年實驗室目標責任制檢查結果整改情況進行檢查

　　12、開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗、設計性實驗的督促檢查。

　　13、積極進行20xx年校級品牌專業的立項與建設

　　14、對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設，做好標準化教研室的檢查與評定工作。

　　15、對試卷、畢業論文、教案及各種成績登記和統計工作進行檢查與整改。

　　16、做好學生教學實踐環節的改革及評價工作，做好20xx屆畢業生的見習、實習、總結、表彰工作。

　　17、組織新教師參加全省崗前培訓，并做好青年教師的培訓工作。

　　18、組織好一年兩次的國家級大學英語四、六級考試、專業英語四、八級考試、省級英語高職高專應用能力考試、普通話測試和計算機文化基礎考試。

　　19、做好其他常規工作。

工作計劃怎么寫范文 篇5

　　工作目標：以教育信息化推進教育現代化，打造“平安校園、文化校園、精彩校園”，達到學生有特長、學校有特色、工作有亮點。

　　辦學策略：質量立校、教研興校、特色強校。

　　一、加強教師培訓，切實提高教師專業素養

　　1、以信息在教學中的應用為重點開展校本培訓，切實提高教師信息技術的應用能力。每期組織一次課件制作比賽（分老中青三組），著力推進教育信息化。

　　2、認真組織“一師一優課、一課一名師”活動，曬市、省、國家級優課。

　　3、加強課題研究，以研促訓，不斷提高專業素養。

　　二、抓好養成教育，培養學生良好的行為習慣和學習習慣

　　1、完善少先隊組織機制，倡導學生自治，落實日常行為規范，培養學生有禮貌、講衛生、愛勞動的習慣。開通校園廣播站，注重正面引導。

　　2、結合學科學習特點著力培養學生提前預習、積極思考、認真傾聽、主動合作的學習習慣。

　　三、構建適合學生學習的課堂，全面提高教育質量

　　1、大力倡導數字教育資源的整合與應用，促使教學方式和評價方式的改變，促進教育信息與教學深度融合，提高課堂教學效率。

　　2、推行小組合作學習法，構建適合學生學習的有效課堂。以學定教、先學后教、因情定時，當堂訓練當堂檢測，切實提高課堂教學質量。

　　3、繼續推行術科跨校兼課，重點抓好生命安全、健康教育課的網絡教學，促進全面開科，統籌管理術科教師。繼續抓好“2+1”工程（每一名學生會一項藝術技能、兩項體育技能），陽光體育活動，大家唱、大家跳”活動。每年春季舉辦學生乒乓球賽，秋季舉辦校園文化藝術節。

　　4、成立學前教育聯盟，指導家庭教育，規范學前教育，切實抓好幼兒園、學前班的安全管理。

　　5、認真組織學生競賽活動，有旗必奪，有一必爭。

　　四、創新工作機制，促進內涵發展

　　1、大力推進“三通兩平臺”建設，即寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現四個新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優質數字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發展機制新突破。

　　2、引進社會力量參與學校管理。成立家長委員協作學校教育管理，引導社會了解和支持學校教育工作，逐步做好家庭教育。

　　3、改進學校考核方法，突出工作業績在學校考核中的比重，通過考核促使工作目標的落實，養成嚴謹務實的工作習慣。

　　4、建立中心學校電子檔案庫，建立網絡研究交流平臺，實現信息資源共享，倡導低碳高效的辦公方式。

工作計劃怎么寫范文 篇6

　　一、指導思想：

　　本學期班主任工作繼續以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，讓學生得到生動活潑的發展，從而突出我班特色。

　　二、班級基本情況分析

　　本班現有學生44人，其中男生31人，女生13人。孩子們已經過一年的訓練，各方面的能力都有了很大的提高。大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，紀律自由散漫，無約束，各方面的素質發展不平衡。特別是8位新來的同學，針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生創造條件，讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

　　三、工作目標：

　　1、加強行為習慣的養成教育，培養學生的文明行為習慣和良好的學習習慣。

　　2、加強安全教育，增強學生的安全意識和安全防護能力。

　　3、培養學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

　　4、培養學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋，做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

　　5、培養一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手，協助老師共同管理班級。

　　四、工作重點及措施：

　　1、做好平時的常規工作。

　　（1）認真抓好“一課、兩操”的檢查工作，環境衛生落實到人，讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。

　　（2）班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，并對他們定期培訓。

　　（3）充分利用好板報、專欄等，對學生的優秀作品進行展示，激勵學生繼續努力，取得更大的進步。

　　2、組織各項活動，培養學生性格開朗，勇于競爭，為班爭光，做一個在學習上自覺和行為上自律的小主人。并在活動中增加班集體的凝聚力。

　　3、重視對學生進行安全教育和心理健康教育。課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。做好保健衛生工作。

　　4、加強與科任老師的聯系溝通，組織好學生在課堂上的紀律問題。并協助科任老師共同教育好學生。

　　5、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動；進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

　　6、開好每學期的家長會；利用多種形式與家長溝通，及時了解學生在家的的表現。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教，不歧視后進生。全面了解學生，關心愛護他們，培養他們的自信心。

　　7、多巡堂，時刻留意學生的情況，發現問題及時解決。

　　五、各學月工作安排：

　　九月份：

　　1、組織學生報名入學，填寫學生花名冊，并做好新生的安撫工作。

　　2、對學生進行安全教育和常規養成教育。

　　3、開展尊師重教活動。對學生進行傳統節日教育。

　　4、組織學生參加學校組織的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。

　　十月份：

　　1、繼續加強安全教育和常規教育。

　　2、組織學生報名參加秋季體育運動會。

　　十一月份：

　　1、狠抓學生的養成教育，培養學生的自理能力。

　　2、對學生進行感恩教育。

　　3、對學生進行安全教育，并結合11、9消防宣傳日給學生宣講消防安全知識。

　　4、組織學生進行消防安全演練。

　　十二月份：

　　1、安全，常規教育警鐘長鳴。

　　2、檢查學生的學習自覺性和行為自律性。

　　3、組織學生參加元旦節目排練。

　　4、對學生進行法制宣傳教育，讓學生知曉一些法律知識。

　　一月份：

　　1、組織學生參加“慶元旦”歌詠比賽。

　　2、狠抓期末復習工作，迎接期末考試。

　　3、召開家長座談會，清理班上財產。

工作計劃怎么寫范文 篇7

　　光陰似箭，歲月如梭。時間過的很快，隨著20xx年中秋、國慶雙節的到來，20xx年也過去了大半年了，我們迎來了的本年度的最后一個季度。在次，對上半年本人的工作作出反省和總結，同時根據上半年工作不足做的不好的地方，結合下半年的工作主題思路和構想擬定下半年的工作計劃。

　　首先先回顧一下上半年的工作做出總結，踏著新春的腳步，在歡樂祥和、熱鬧歡快的氛圍中，我們新發地的全體同仁聚集在五樓金殿，共同舉行新發地20xx年迎新春晚會，算是一起過了一個愉快的新年，隨后又迎來了我們的傳統佳節-春節；之后，在三月份里，在公司領導的安排下，非常榮幸的被選派到鴻福大飯店進行了為期一個月的培訓和學習，可以說是收獲頗豐；很大程度上提升了我今后的工作方法和處理問題的能力，并且開拓了視野和豐富了工作經驗。對于上半年的本人的工作做的好的地方有以下幾點：

　　1、宴會廳會議方面，在接到會議通知單時，能夠提前介入，與負責會議接洽的銷售經理做好溝通，征詢客人意見，根據不同的會議形式提前做好會議場地的相關布置，邀請會議主辦方提前來酒店對已經布置好的場地提出意見，并根據客人的意見作出相應的修改，以達到顧客滿意為標準；在會議進行中專門安排員工對會議進行服務；并進行實時跟蹤，確保在每一場會議都圓滿結束。

　　2、宴會婚宴和其他宴席方面，根據每一場婚宴或宴席的不同，提前同主家做好溝通，確認宴席桌數和形式，安排人手做好擺臺工作；在宴席開始前，與相關人員接洽，了解每場婚宴和宴席的流程，并根據不同情況和后廚做好溝通，安排上菜時間**序，做到既要讓主家有面子，也要讓來賓滿意，并在宴席中做到走動式管理，發現問題及時跟進處理和解決，做到既要讓主家有面子，也要讓來賓滿意，同時也要讓酒店受益。舉個簡單列子，比如，在某一場婚宴中，有桌客人需要加菜，如果我們直接就加了，那么到了買單的時候，主家人就有可能會不認賬，即使我們出說了是哪一桌的客人家的菜，但是也找不到人了，因為買單的時候，大部分來參加婚宴的人已經吃飽喝足的走了，那么這家的菜就不會買單；而如果我們對于客人的要求，我們不予理會，那么來賓又會覺得我們不懂做事，說不定出了酒店就會對我們酒店作出負面的宣傳，甚至會有喝多了酒的客人當場就會與我們發生爭吵，同樣會對酒店產生負面影響；我多數時候遇到這樣的問題時，會首先立即找到主家的負責人，告訴他有一桌的客人覺得我們的某一道菜特別好吃，希望在上一份，并告訴主家人是幾號桌的客人，一般情況下，主家人在問清了該菜品的價錢后會同意加菜，那我就立即下單讓廚房上菜，也有少數時候主家人可能會說不理他，那我也會委婉的請主家人去同該桌的客人打個招呼。如此，來賓也不會覺得是我們的問題了。

　　

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