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校長新學期工作計劃精選

2022-12-23 工作計劃大全

  為了跟上職場的快節奏工作,同時需要我們著手制定一份下一階段工作計劃,制定工作計劃可以讓我們做到清清楚楚、明明白白,你會如何寫一份工作計劃呢?在這里,你不妨讀讀校長新學期工作計劃,僅供參考,希望能為你提供參考!

校長新學期工作計劃【篇1】

    一、指導思想

  本學期,繼續秉承“以師生和諧發展為本,讓每一個學生健康生活,快樂學習”的教育理念,繼續加強師德建設,進一步深化課程改革,促進教師專業化發展。進一步推進陽光體育校園特色建設,全面營造和諧、向上的育人環境。培養學生良好的行為習慣,提升學校育人質量。朝著把我校建設成為“有明顯教學特色、有較高教育質量、有良好口碑的輝縣市先進學校”這一目標繼續前進。

  二、工作重點

  1、積極創建書香校園,豐富誦讀的形式和內容,讓閱讀潤澤童年,讓經典點亮人生。

  2、繼續打造陽光體育校園,做好市運動會陽光大課間表演工作。

  3、強化教師隊伍建設,創新青年教師培養方法和途徑,讓一些中青年教師市內有名。

  4、落實教學精細化管理,以教科研為引領,發揮學科團隊作用,全面提升學科教學質量。

  5、開展豐富的少先隊活動,促進學生良好行為習慣養成。

  6、組織好慶六一聯歡會。

  7、加強校園文化建設。

  8、加強學校制度建設,依法依規治校。

   三、主要工作及措施、要求

  (一)德育工作

  1、加強德育隊伍建設,明確育人責任

  (1)加強領導,建全機構

  領導班子高度重視精神文明建設工作,通過不斷加強政治理論學習,努力提高政治素質和整體領導水平。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和教師代表生活會制度,密切聯系群眾,廉潔自律,處處起表率作用。

  (2)繼續做好班主任學習研討活動。組織班主任開好經驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優秀班主任、發揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的班主任介紹管理經驗,舉辦“漫談班主任工作”沙龍。科學用好每月每班50元的班級工評比經費。積極為班主任、大隊輔導員的發展搭建學習成長平臺,認真開展班主任能力展示活動。健全班主任考評機制。

  (3)加強少先隊基礎建設

  做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。少先隊組織拿出切實可行的工作計劃。

  2、提升學生思想素質,培養學生干部

  (1)抓好行為習慣養成教育。制定并實踐《城北學生行為公約》(暫定名稱),圍繞行為公約積極開展各項系列活動,加強行為教育,培養學生良好的品德、禮儀、生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。

  (2)以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛生護綠小隊、課間紀律監督小隊的監督等方式,加強對班、隊干部的培養。開學第一次學生集會,表彰優秀學生干部,在廣大學生中大力推廣各類先進典型,廣樹小榜樣,發揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質。

  (3)繼續開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,引導學生養成良好的行為習慣,提高學生遵紀守法的自覺性,使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。

  3、密切家校聯系,構建三維德育網

  (1)加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  (2)辦好家長學校,構建家校互動格局。籌建家長委員會。通過城北小學家長微信平臺、家訪、電訪、校訊通等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  (3)班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況,落實常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。

  4、加強教師的理想信念教育和職業道德教育。

  進一步規范教師從教行為,嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。在中青年年教師中開展《講講身邊的美麗教師》(暫定名字)師德教育活動。開展通過報告、學習、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業道德素質,力使每一位教師都承擔起教書育人的重任。

  5、重視校園文化建設、改善校園育人環境。

  良好的環境能夠提高人的道德修養,能夠改善人的精神面貌,學校要加大對環境建設的投入,不僅要教書育人,還要通過環境育人。以傳統文化為主抓手,形成獨具特色的校園文化。加大對校園的綠化、美化、硬化,創造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環境。

  (二)教學教研工作

  1、抓好校本培訓,創學習型教師隊伍。

  教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何的關鍵還在于教師,因此,利用校本培訓抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。教學領導認真組織,計劃、執行好以下工作:

  (1)加強觀課、議課活動。從第2周起進行全校任課教師普聽課,采取學校推門聽課、組內研究互評聽課、評優課等,幫助教師進行課堂分析,幫助學生養成良好學習習慣。教研課從第三周開始,同年級段老師必須參與聽課(如有特殊情況,必須向教導處請假)。提倡跨學科聽課。

  (2)加大“請進來,走出去”教研學習力度,開展專題講座及學習感想匯報,以此促使教師提高教育理論水平,轉變教育觀念,增厚文化底蘊,引領教育方式轉變。進一步提升教師專業水平,構建教學新理念。

  (3)教研組要建設成為學習型組織、科研型組織,還應成為團結協作的團隊。在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經常化、專題化和規范化。依托教研組,堅持集體研究,及時把課堂中的問題生成課題,共同探討實踐。每次活動由教研組長負責組織、分管領導負責檢查與反饋。

  (4)堅持教學反思,反思中有教師成功的經驗,也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑,我們要在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。

  (5)鼓勵教師積極參加各級各類的繼續教育,提高自身素質,樹立現代教育觀念和教育創新意識,以適應教育新形勢的發展。培養、發揮教師特長,舉行教師才藝展示。

  2、規范辦學行為、強化常規管理,保證教學工作規范正常的運行。

  (1)嚴格按課表上課,不得隨意調課,不得上放羊課。

  (2)嚴格執行上課制度,教導處將加大檢查力度。

  (3)體育課嚴格執行學校規定。學校保證學生1小時室外活動總量。

  3、強化教學過程管理,轉變學生的學習方法,抓好高效課堂。

  要讓教學常規“常”起來,首先要抓好教學過程“四關”即:

  備課關:提倡備詳案,超前備課,寫好教后反思,認真落實集體備課。

  上課關:以學生發展為本,轉變教學觀念,實行全面教育,抓好高效課堂。課堂上語言要精煉、規范,知識準確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。

  作業關:嚴格執行上課制度,在作業批改上狠下功夫,對一部分學生進行面批嚴格控制作業量,減輕學生的課業負擔。把書寫提高到提高教學質量的第一位。

  考試關:嚴格控制考試,狠抓考試質量,從小培養實事求是的精神。

  中層領導要深入自己負責的年級組,善于發現典型,督導工作精準到位,實行跟蹤式指導、督查。

  4、開展好校本課程:晨誦課、午習課。

  (1)加大語文老師在校本課程的方面的自身素質。通過業務會等形式對老師進行培訓,給教師搭建展示自己的能力和水平的平臺。

  (2)加大校本課的評價,評選優秀輔導教師,優秀晨誦學生,小書法家。

  (3)開展《增廣賢文》活學活用短文比賽活動。搭建各種平臺展示孩子作品。

  (4)加大落實、評比力度,確保效果。

  5、建立每周領導、老師代表巡查制度,落實學校各項規定。

  (三)體藝衛工作

  扎實做好體育藝術衛生工作,促進學生全面健康發展。

  1.體育藝術教學是教育工作的一個組成部分,教務處制定詳實且符合學校實際情況的體音美教師管理細則,并負責對體音美教師進行專業評估,保證體音美課程開足開好。體音美教研組要積極參與學校第二課堂教學。體育教師負責廣播操和大型課間活動的組織與輔導;音樂教師承擔學校各類文藝匯演活動,組建校級合唱隊;美術教師負責組建美術興趣小組。各興趣小組任課教師根據學生年齡特征制定訓練計劃,使學生特長得到發展。

  2、普及衛生防治工作。各班應做好教室和衛生區衛生的打掃和保持工作。培養學生良好的衛生行為和習慣。嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。

  (四)精細總務、后勤管理,做好后勤保障服務。

  樹立后勤為學校服務的觀點,堅持“開源節流”的總務管理宗旨,工作做到細致入微,服務教學,服務師生。進一步規范學校資產的常規管理,對增減的固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;及時做好教室、辦公室和其他功能室的財產登記手續;加大對水、電、紙張的管理力度,號召全校齊抓共管,節水節電節紙,把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作。

  (五)校園安全工作

  安全工作是學校工作重中之重,一刻也不能放松。一是平時堅持預防為主的方針,不斷健全學校安全防范機制和重大事件應急處理機制,定期排查學校隱患,發現問題及時整改,確保做到防患于未然;二是學習教育法規,大力開展普法教育;三是推行校園安全目標管理辦法,校園安全工作繼續實行“分崗位、分層面、分時段責任承包制”,層層簽訂責任書,明確目標和任務,確保師生平安;四是是進行各種安全知識的宣傳與教育,組織好師生的疏散演練工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我救護能力。建設法制校園、平安校園。

  新的學年,新的奮斗目標,新的思路,給我們帶來新的機遇和挑戰,也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續強化質量立校意識和創優意識,振奮精神、團結拼搏、腳踏實際、突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規管理,提升辦學品位,辦好人民滿意的教育。

校長新學期工作計劃【篇2】

  為了學校的全面發展,堅持學校“以德育人,以愛育人,師生校共同發展”的辦學思想理念,把德育工作、安全工作放在首位,全面深化推進課堂教學改革。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領導之下,當好學校校長的參謀助手,特擬定本學期教學工作計劃:

  一、協助校長做好學校各項管理工作。

  務實自己的分內工作,堅持維護學校利益為出發點,協助張斌校長把學校人、財、物管理好,積極參與學校重大事務的決策管理,為學校謀發展,當好校長的參謀和助手,為校長分擔工作任務,幫助校長排憂解難,積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作。

  二、把安全工作放在首要位置。

  學校不安全,何談教育?我校繼續把安全工作放在首要位置,狠抓教育教學質量。學校安全工作是各項工作的重要保障,因此我校成立以張斌校長為安全第一責任人的領導機制,作為副校長具體分管好安全工作,收集整理好安全工作教育資料。

  三、繼續做好本學期督導評估工作。

  本學期繼續做好督導評估迎檢工作,自從負責我校督導評估工作三年以來,在全體教師的大力支持努力之下,我校連續三年督導評估取得了良好成績。本學期繼續發揚全體教師的工作作風,力爭使督導評估成績保良爭優,通過督導評估工作來提升我校的辦學水平。

  四、協助辦公室做好日常性工作。

  本學期協助好辦公室主任做好辦公室日常工作,召開入學教育學生家長座談會、每周的全體教師會議、學校秋季運動會、本學期藝術節、學生體質健康測試上報工作、日常性重大活動,指導辦公室做好學校日常工作資料收集,上傳下達各項文件通知,做好學校考勤工作統計,編寫好學校活動簡報。

  五、繼續做好關工委工作。

  根據上級部門文件認真落實好我校的關工委工作,做好關工委資料的收集整理,讓全體學生切實體會到學校領導、教師的關愛。

  六、繼續做好普法教育工作。

  認真貫徹落實好上級普發文件精神,通過召開主題班會、校園廣播、黑板報、手抄報的形式在全體師生及校園里宣傳普法知識,并把學校普法工作軌跡性資料認真收集整理歸檔。

  七、協助禁毒管理員做好禁毒工作。

  本學期繼續協助禁毒管理員胡小福老師把禁毒工作做好,支持開展學校與禁毒相關的各項活動,督促做好禁毒活動資料的收集、整理、歸檔。

  八、協助教務處排好本學期教學課程,支持教務處做好教研教改、聽評課等教研活動,做好本學期教師的繼續教育檔案學時,順利迎接上級相關單位檢查。

  九、督促少先隊開展好德育工作。

  本學期仍然堅持把德育工作放在學校工作的重要位置,督促少先隊認真抓好學生的思想行為習慣養成工作,抓好課間兩操和衛生工作。開展好少先隊日常性教育工作,組織好各項重大集體活動、會議,認真出好每一期宣傳板報。

  十、參與學校做好績效工資的分配核算工作。

  本學期繼續參與校務會成員認真做好教師績效工資的統籌分配核算工作,通過客觀評價和量化搞好學校評優評模工作。

  十一、協助校長、辦公室做好平時上級教育部門領導的來訪檢查工作。

  十二、協助校長做好學校少年宮工作,指導督促全體教師認真按照學校制度開展好教師各項分管項目工作,讓學校少年宮特色凸顯,豐富校園學生的精神文化生活。

  十三、繼續做好語文教育教學工作。

  本學期將認真做好自己的語文教育教學工作,認真備課、備學生、備教材,與學生多交流、溝通,使學生的成績在原來的基礎上有所提高。

  十四、做好課題研究工作。

  本學期是我申報課題立項的第二年,這學期繼續收集好課題研究的各項資料,組織召開課題組成員認真交流、總結,力爭如期完成好兩個課題的研究結題工作。

  總之,一年之計在于春,一個學期的計劃也就在開學前,根據時間合理安排好各項計劃工作,相信在一個有計劃有步驟的團隊努力之下,學校的各項工作會正常開展好。

校長新學期工作計劃【篇3】

  新學期開始了,學校的工作思路主要從做人和管理兩方面,談一談自己的想法和看法,希望能和大家一道交流、共勉。

  一、以“自律”為準繩,致力于塑造良好的人格魅力,來影響人、帶動人、管理好我們的隊伍

  1、“為人應具滄海粟,做事需有大境界。”自古以來很多圣賢之人、高境界的文人都是具備這種兼顧之能的。做領導要有一定高度,但不能高高在上;做領導要有務實之風,但不能落于平庸。“高”是要高在境界上、高在品格上、高在常人所不能想、所干不來的地方;“實”是不能與“無能”劃等號的,“實”在于頭頂青天、腳踏實地,在于一往無前、義無反顧,具有鍥而不舍的執著與追求的精神。我會一如既往地和大家一道相處、生活、學習、工作、進步,以真誠為前提、以自律為準繩、以把事做細、做實為原則,以突出工作實效、高效為目標,以辦高品位的教育為理想,與大家共進退、共榮辱,來實現自己的人生理想和價值,為黨和人民交一份滿意的答卷。

  2、一個好校長,就意味著有了辦好一所好學校的可能,這是已經被很多例證所證實、被很多同仁所認可的。正如古兵器一樣,武器的優劣全在于槍尖是否精堅,“千軍易得一將難求”的意義也在于此,所以說能否辦好一所學校,校長將起著決定性的地位和作用。校長的精堅表現在:有大格局、大境界意識,有無堅不摧的意志,有身先士卒、舍生忘死的勇氣,有善于運籌帷幄、克服困難、磨練自己的信心,有攜領千軍萬馬勇往直前、遇折不彎、直達目標的膽識,有團結拼搏、借力發力、形成合力的魄力,也要有寬廣、包容、慈悲、為善的人文情懷。有了神圣光環所護佑的校長,必能帶出一個好的教師團隊、形成學校獨特的教育文化來,一所好的學校自然是能夠構建出來的。

  3、好的教師團隊才是學校發展的根本。它是校長引領出來、帶動出來的,是在集體的環境和氛圍中你追我趕比出來的。教師個體的成長離不開學校集體這塊土壤,土壤是否空氣清新、陽光充分、水源充足,在于成員的集體呵護,更在于校長領導的管理思想、管理能力和用心的程度。校長以人為本的管理思想正是體現在關注人的成長與發展的,只有成就了高素質的教師團隊,學校的發展與輝煌才會成為可能。

  二、一切圍繞“關注師生的成長、進步與發展,構建和諧平安校園”為目標,來從事我們的教育管理活動,從而形成濃郁的學校文化,成為學校可持續良性發展的不竭動力

  1、在執行上級決策時,我們不要為開展工作而開展工作,要多思考開展工作本身所具有的意義和將會產生的效果,每項工作都要賦予它新的生命,體現出一種發展的情懷,形成一種蓬勃的、積極向上的效果和局面來。學習外地經驗、他人的思想和方法,都有一定的時間和區域所限制,是照搬不得的,是必須要結合本地、結合自身情況,重新賦予它新的意義,方能融入自己的生命,成為自身的力量的。我們教育管理的目的是要體現最大程度激發師生工作和學習的潛能,促其快樂學習和工作,不斷分享成功的喜悅。所以每項教育活動的開展,都是需要潛心去謀劃、精心去安排、用心去開展的。每項工作的開展,都需要我們領導深入進去,思考的深一點、遠一點,有一種柳暗花明的境界,成效自然會令人矚目的。

  2、學校管理工作需要通過各種計劃、制度、過程記錄、總結來做保障,也是通過它們來體現的。計劃是一種愿景規劃、是一種目標打算、是一種理想與追求的境界、是一種激情工作的動力源泉,真該去悉心籌劃的;制度是落實計劃的一種手段和保障措施,也是一種文化的,要多體現引領性、指導性和保證工作開展的實效性,要保證讓大家做的規范、不逾矩;過程記錄體現一種工作的精細化管理程度,做到工作有章可依、有據可循,是督促其得以落實、提高其實效性和高效性的關鍵環節;總結要及時要全面,要落實單項計劃的完成情況,有效分析成績、經驗和不足,提出改進措施,成為我們進一步開展工作的力量積聚和財富。

  3、我是做督導工作出身,去年被縣政府聘為了縣兼職督學,全程參與了全縣市級規范化學校的驗收工作,期間感慨很多。《洛陽市規范化學校驗收標準》(中學71項、小學70項內容)分門別類很詳盡地為我們規范了學校的各項管理工作,應該怎么做、做到什么程度。如果各位校長能對它認識有深度的話,把它作為一種學校發展時不斷自主去衡量的“標尺”,而不是一種負擔,能經常去研讀、去琢磨、去參照、去對比,一旦其成為了衡量學校發展的標準時,你自然就會目光遠大、思路清晰、做事富有成效了,也自然清楚學校工作該如何去做、如何規范地去發展了。希望各學校校長要致力于創建規范化學校工作,以此促管理、以此促規范,全面提升教育教學質量,我們規范化學校多了,不也是為促進教育均衡發展做貢獻嗎。

  4、另外,很重要的一點,就是各學校要經常多開展活動,開展有利于師生展示自己的活動,通過活動有效激發學生上進、教師干事創業的積極性,能使他們的潛能得以最有效的激活,以活動規范管理,以活動促使學校發展,以活動來增強學校的活力必是最有效的途徑。

  三、牢固樹立質量意識,堅持以教學為中心,重視教學常規的落實,重視教研教改工作的開展,穩步扎實推進課堂教學改革,不斷提升教育教學質量

  1、質量是學校的立身之本,也是教育教學成果最重要的體現形式,是我們學校發展的生命線,各位校長要緊盯質量這個目標,絲毫不敢有所懈怠的。要舍得投入人力、物力、財力,要花大力氣來保證教學時間的投入和教學效率的提升。功夫要下在平時,要及早投入、早努力,講科學、講效率,才會能收到滿意的效果。

  2、重視教學常規的落實是我們教學管理的重要組成部分,需常抓不懈、要規范要求、要嚴格落實。《xx縣中小學教師教學常規》手冊是指導全縣“建立基本教學秩序,對學校進行規范管理,提高教學質量”的基礎文件,是規范我們教學管理及教學行為的一個行業標準,從領導到教師都要反復的去進行研讀,來不斷提升我們的教學行為及管理藝術。中心校會不斷地到各學校進行檢查、督促、指導落實情況,結合教學視導對各學校的教學常規管理工作做出有效的評估,成為考評學校管理的重要組成部分。

  3、圍繞深化課堂教學改革,通過學校校本培訓、教研組活動等方式,切實做好教研教改工作。劉局長在全縣會議上這樣評價了縣域之內的課改情況:“從20xx年以來,我們縣已經開始學習洋思、杜郎口的經驗,全縣中小學校的校長和教師到那里參觀的人次不少,我們也曾經把杜郎口的老師請到我們縣做課,傳授經驗,我們的課改推行了七八年,雖然取得了一定成績,但從本質上講,基本上沒有大的進展。許多老師面對課改,觀念模糊,無所適從,或者東施效顰,縮手縮腳。因此,在推進課改中致力于研究課改顯得尤為重要。”

  4、強力抓好教學質量檢測工作。檢測是檢閱教師教學和學生學習效果的最有效手段,也是評價教育教學質量的重要組成部分,我們要主動地、客觀地去認識這個問題,既不能急功近利、更不能去排斥它。要把檢測這項工作做為一項常規性工作去抓好、抓牢,既要突出考查、評估的目的,又要起到休整、精進的效果。抓好考風、考紀顯得尤為重要,它直接關聯著我們師生正確價值觀的確立,也關系著我們學校教風、學風的鑄就,千萬得慎重把握、不能馬虎從事。

  以上屬于不甚成熟的一些想法,還希望大家能集思廣益、多提建議,不斷改進、完善我們的教育教學管理方法,使其發揮最大的效能,為我們教育教學的整體穩步推進做出有益的探索。

校長新學期工作計劃【篇4】

  一、總體評價

  今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,內容也比較切合實際。有班級情況分析,有目標措施,有工作安排,有的班主任還談到了思想認識,工作作風的轉變。內容比較詳細,粗中有細,目標具體,方法到位,管理落實,比以前大有進步。以前的班主任計劃多半是為了應會檢查,有時幾個班主任相互抄一下,完成任務。沒有針對性,缺乏操作性。特別是計劃與行動脫節,沒有任何指導意義。

  二、各班班主任計劃點評

  一(1)班,有班級情況分析,有具體工作安排,但缺少具體的奮斗目標、工作方法和措施,如能在這幾個方面有所改進會更好。

  一(2)班,有班級情況分析、工作方法和工作任務,但缺少奮斗目標,或者說目標不夠具體,計劃中還應有一個工作安排,如能把上述補上就將成為一個完整的計劃。

  一(3)班,班級情況分析具體詳細,管理目標明確,工作安排細致,內容比較豐富,是一份較好一工作計劃,如能將具體的措施、工作方法補充上去,計劃將更加完整。

  一(4)班,有情況分析、工作重點、工作內容、工作方法和措施,工作安排詳細具體,目標明確,措施到位,是一份較好的工作計劃。

  一(5)班,工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作,寫得具體詳細,但作為一個計劃,我個人認為還有一欠缺,主要是缺少總體目標和三維目標,缺少一個具體的工作安排。工作安排要有具體的時間、工作內容要盡可能豐富一些,目標盡可能明確一些,措施盡可能具體一些,觀念盡可能新一些。

  一(6)班,也只是有情況分析,和工作安排,缺少三維目標,及具體措施,總體印象是缺乏新意。

  一(7)班,計劃較為完整有分析,有目標和措施,工作安排比較具體,內容比較豐富,是一份比較優秀的計劃。

  一(8)班,情況分析具體詳細,工作安排比較周密,內容較豐富,目標較明確,如果能增加措施和方法,計劃會更完整。

  三(1)班,計劃詳細具體,目標十分明確,是一份非常優秀的計劃,值得我們學習和借鑒。如每個有一次主題班會,題目是什么,找學生談話,談什么,建立家校聯系本,元旦活動安排等都寫得非常具體詳細,具有很好的指導意義。

  三(2)班,內容較詳細,但目標不夠明確,缺少有效措施,整個計劃一般。

  三(3)班,分析具體詳細,工作安排得當,但總體目標不夠明確,三維目標不夠具體,缺乏創意。

  三(4)班,計劃內容詳細,態度認真,總共寫了6頁紙,重點是思想觀念的轉變,工作方法的改變,有點象心得體會,尤其是缺少具體的安排,因此計劃的完整性就有較大的欠缺,望今后加以改進。

  三(5)班,計劃較具體,目標較明確,措施得力,安排周到,是一份較完整的計劃。

  三(6)班,計劃詳細,目標具體,內容較豐富,表現為虛心好學。

  三(7)班,善于動腦子,計劃詳細,內容豐富,但缺少一個總體目標和三維目標,使得美中不足。

  三(8)班,措施和方法到位,目標明確,安排較認真,如果內容再充實一些可能會更好些。

校長新學期工作計劃【篇5】

  為進一步加強青少年法制教育,規范和完善兼職法制副校長職責,推進學校法制教育工作,全面提高我校師生員工的法制觀念,增強法律意識,更好地完成我校制定的法制教育目標任務,特制定法制副校長工作計劃如下:

  一、重視法制副校長、法制輔導員作用,健全法制教育組織。

  充分發揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發揮法制副校長的專業特長,在法制副校長的指導和配合下,上半年內完成對學校法制教育工作領導小組的調整和加強。在實施法制教育的工作過程中,重點要做到“四個結合”,即領導重視與宣傳發動相結合;建章立制與依法施教、規范辦學相結合;學校教育與社會教育相結合,法制副校長專題教育與普法骨干教師常規教育相結合。

  二、突出法制教育重點,發揮法制副校長特長。

  本年度學校要在法制副校長指導和配合下,采取多種形式積極開展法制教育活動。通過課堂教學、報告會、專題講座、宣傳日、圖片展板等,大力加強普法的宣傳教育工作。在新的一年里,學校重點要開展好以下幾項活動:

  1、認真舉辦好“法制宣傳月”的各項活動。

  2、認真落實“安全教育日”、“禁毒宣傳日”、“消防安全日”等專項活動的活動內容。

  3、認真落實各種法律法規的宣傳普法工作。對學生注重法制教育與法制實踐相結合,著重開展“未成年人保護法”的普法教育。組織廣大學生認真學習《公民道德建設實施綱要》,學習《未成年人保護法》等法律文本,不斷提升廣大學生的法制意識,促進學生的健康成長。對教職工組織他們認真學習《學生傷害事故處理辦法》和《公民常用法律手冊》等法律法規,適時組織他們參加各類普法考試,提高他們的法制教育水平。

  三、加強教師的普法學習,提高教師的法律素質。

  我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要,有重點地組織教師學習法律法規,明確自身的權利和義務。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規,提高教師指導學生學習法律知識,培養學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少于2次教師學法報告會,法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓。只有讓教師首先成為具有良好法律素質的合格公民,才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發揮應有的作用。學校擬在今年內,每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試,年終進行考核、測評。教職工的學法普法考試結果記入本人業務檔案,并在評優、晉級等方面產生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材,認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試,對考試結果按學校制定的相關規定給予獎懲。

校長新學期工作計劃【篇6】

  一、主要工作及其基本思路

  1、圍繞學校創建“省四高中”工作,開展好相應的協調、服務。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務會議、行政會議、學校教職工大會、黨員大會等會議,做好教學工作會議、學校創建等有關材料起草準備及會議有關材料的匯編和記錄工作。

  2、在學校內部管理體制改革等工作中,結合實際情況,發揮參謀助手作用,為領導決策服務。

  3、以良好的素質來發揮聯系內外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂并落實學校的接待制度。

  4、與時俱進,進一步做好信息工作。__年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應學校實力,展示亮點,營造氛圍。

  5、完善和加強公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閱制度,及時收發處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。

  6、強化現代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內信息發布網絡化,提高工作效率。

  7、完成學校《暨__苑》的編訂與印刷工作,協助教導處、學生處等部門,及時宣傳我校的教育改革動態、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創建省四高中過程中所取得的教育教學成果,辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。

  8、加強檔案室建設工作力度。認真做好人事檔案工作。規范檔案管理程序。完善充實檔案室網頁,提高檔案的網絡查詢利用率。

  9、團結進取,努力提高校園信息化建設水平。

  10、進一步理順關系,完善機制,建立目標考核責任制等規章制度,加強過程管理,在做好服務于學校教學工作和其他重點工作的基礎上,努力開創工作新局面。

  1、強化責任制,各項主要工作任務到人、責任到人,加強溝通,分工協作。

  二、指導思想

  堅持以人為本的工作理念,深入領會和貫徹學校工作思路,堅持管理、服務與效能相統一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發揮迎難而上、敢打硬仗、求真務實、團結拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。

校長新學期工作計劃【篇7】

  一、指導思想:

  緊緊圍繞學校教育教學中心工作和上級部門工作要求,以“規范管理”為基礎,以“提升服務”為目標,積極主動、踏實高效開展各項工作,為促進和諧校園建設,推動學校創建教育現代化,打造一流教育教學水平而添磚增瓦。

  二、重點工作:

  1、以創建教育現代化工作為抓手,做好相關電子資料的收集、整理、歸檔工作。建立并規范此項工作的電子及文書檔案管理工作,形成長效機制。

  2、進一步完善獎勵性績效工資方案,以本學年獎勵性績效工資考核為基礎,認真做好20__年度辦學績效考核工作,建立長效考核機制,協調各部門,每月一小匯,每學期一大匯,每學年進行一總匯。

  3、抓好抓實考勤工作,嚴格考勤制度,嚴格請假制度,按期匯總,及時公布。

  4、做好制度建設,完善學校各項規章制度。

  三、具體工作:

  1、認真做好20__年度獎勵性績效考核工作,及時做好各類獎項、相關資料登記匯總工作。

  2、協助學校及工會做好校務公開工作。

  3、協助學校成立工會委員會,明確職責和任務。

  4、對學校現行各項規章制度進行整合、完善和修改。

  5、其他常規工作:

  ⑴協助校長室做好各類重要會議的準備、記錄、存檔工作;

  ⑵及時做好上級文件、通知的收發工作;

  ⑶做好各級各類來訪的接待工作;

  ⑷協助各部門,做好每周工作安排及協調;

  ⑸及時向教育局和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

  ⑹及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

  ⑺負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

  ⑻安排好節、假日的行政值班工作。

  ⑼管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

  ⑽進一步做好來人來客的接待工作。

  ⑾根據各處室工作計劃,合理地制定好學校行事歷。

  6、加強校園網站建設,積極推進學校信息化工作。

  成立學校網站信息領導小組,加強與各職能部門的溝通,及時更新學校教育教學、隊伍建設、中心工作等信息,加大宣傳力度。

  7、繼續向九里區和文教局網站積極撰稿,報到我校工作動態和先進經驗,擴大我校知名度和影響。

  8、做好本年度職稱評聘,本著早啟動、早布置,做好職稱評聘的各項組織工作。認真籌劃公平、公開和公正工作步驟和方法,科學、民主和穩妥做好職評基礎工作。繼續做好教職工年度考核、年終總結、評選先進等組織工作。

  9、積極投入學校教育現代化創建活動中去,整理、歸類資料,協同各部門進行房屋粉刷等工作。

  10、認真做好學校安全工作,完善制度,創新機制,積極創建市級“平安校園”先進單位。認真做好校舍安全工作,建立第一手資料,掌握好有關信息。

  11、配合上級部門定編定崗改革,協調好學校人事制度的改革。

  

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