[最新]學校年度工作計劃2023系列

　　祝福網精選欄目推選：“學校年度工作計劃”。

　　時光在流逝，從不停歇，為需要好好地寫一寫年度工作計劃了。可能我們需要開啟年度工作計劃的準備了。年度工作計劃可以增強我們的直覺判斷能力。借鑒優秀的崗位的年度工作計劃模板是一個簡捷的辦法，下面的內容是祝福網為大家整理的學校年度工作計劃2023，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

學校年度工作計劃2023(篇1)

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞各級政府和教育行政部門關于學校安全工作的總體部署，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，強化“紅線”意識，以創建安全發展學校為抓手，深化“平安先行學校”建設，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，構建校園安全文化，確保學校及師生生命財產安全，為我鎮教育事業健康科學發展奠定堅實基礎。

　　二、工作目標：

　　全面貫徹落實《20____年____區學校綜治安全穩定目標管理責任狀》的各項任務，加強學校安全普法管理工作，扎實做好各種安全防范措施，有效防控突發事件，全面提升師生安全素養和應對突發事件的能力，實現不發生安全責任事故的目標，達到學校安全零事故，進一步打造平安法制校園，把我校安全普法教育和管理工作推向規范化的軌道。

　　三、具體措施：

　　（一）落實責任，健全制度，強化監管。

　　1、增強領導責任意識，構建安全隱患防控治理體系。

　　2、健全完善長效機制，形成齊抓共管規范模式。

　　3、堅持“安全第一，預防為主”工作方針，營造制度監管氛圍。

　　（二）滲透教學，深化普法，提升能力。

　　1、法制教育納入課程，按要求完成教育教學內容。

　　2、努力提高師生自律守法意識，堅決遏制違法違紀行為。

　　3、堅持依法辦學，提升行政依法辦事能力。

　　（三）強化宣傳，多管齊下，平安有序。

　　1、提高隊伍素質，實施公共安全教育課程。

　　2、三位一體，，努力構筑多渠道全方位的教育網絡。

　　3、突出重點，結合實際，增強自防自救能力。

　　（四）綜合治理，措施到位，防范遏制。

　　1、規范值班執勤，建設安全防范設施。

　　2、扎實自查自糾工作，確保安全零事故。

　　3、疏散演練常態化，應急逃生能力高。

　　四、工作安排：

　　一月份：

　　1、安全、普法工作學期評估；

　　2、學期總結，制定安全、普法工作計劃；

　　3、開展安全工作大檢查；

　　4、假期師生安全、法制教育；

　　5、值班工作。

　　二月份：

　　1、值班執勤工作；

　　2、期初安全工作大檢查；

　　3、開展應急疏散演練活動；

　　4、安全教育；

　　5、接送車輛專項整治；

　　6、復學插班生簽訂相關責任獎。

　　三月份：

　　1、召開安全、普法工作會議；

　　2、開展社會治安綜合治理宣傳月系列活動；

　　3、日托幼兒、寄午膳學生的午間管理；

　　4、食品衛生知識教育，防控傳染病；

　　5、安全教育日、周主題教育活動；

　　6、交通安全知識講座；

　　7、簽訂綜治、消防責任狀。

　　四月份：

　　1、清明期間防火安全教育；

　　2、法制知識宣傳教育；

　　3、戶外活動管理工作；

　　4、校園周邊環境整治。

　　五月份：

　　1、“五一”期間安全，法制教育；

　　2、開展游泳安全宣傳月系列活動；

　　3、“5。12”防災減災日安全教育；

　　4、安全知識講座。

　　六月份：

　　1、游泳安全工作督查；

　　2、開展應急疏散演練評比活動；

　　3、“6。26”禁毒日宣傳教育；

　　4、學期工作檢查、評估。

　　七、八月份：

　　1、假期安全、法制教育；

　　2、開展安全工作大檢查；

　　3、值班護校工作；

　　4、校園安全隱患整改。

　　九月份：

　　1、校園及周邊環境整改；

　　2、應急疏散演練；

　　3、安全、法制宣傳教育；

　　4、召開安全、普法工作會議；

　　5、簽訂相關責任狀；

　　6、值班執勤工作管理；

　　7、校車檔案管理。

　　十月份：

　　1、國慶期間安全、法制教育；

　　2、幼兒、學生午間管理工作檢查；

　　3、消防設施專項督查；

　　4、“火災逃生”中隊活動。

　　十一月份：

　　1、“11。9”消防宣傳日教育活動；

　　2、法制知識宣傳教育；

　　3、師生安全防范技術教育；

　　4、安全隱患排查。

　　十二月份：

　　1、“12。4”法制教育日宣傳教育活動；

　　2、“平安先行行學校”創建工作；

　　3、學期工作評估；

　　4、迎接安全普法工作檢查；

　　5、安全、普法工作年度總結。

學校年度工作計劃2023(篇2)

　　一、指導思想：

　　以縣局教研室工作計劃為統攬，以優化教學方法、改進教學手段、提高課堂教學效率為核心，深入進行校本教研，落實《教學常規》，突出中心抓教學，優化管理抓創新，全面提高教學及科研水平，努力創建讓人民滿意的學校。

　　二、目標任務：

　　1．德育建設

　　加強師德師風建設，全面提高師表形象，努力打造一支合格過硬的教師隊伍。建立健全育人網絡，積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強化班風、校風，強化學生行為規范教育。

　　2、教學質量

　　縣局期中、期末質量檢測七、八、九年級各科平均分、及格率、優秀率全部進入全縣前8名的行列，各年級總平均分占居全縣前五名的位次。

　　3、教學管理

　　建立健全各項管理制度，加強教學的常規管理，堅決克服教學的隨意性和盲目性。認真落實《教學常規》，規范教師的教學行為，為提高教學質量提供保證。

　　4、教學改革

　　以空中課堂教學案例為模式，以縣局教材教法培訓為指導，以課堂研討為重點，努力提高課堂教學效率，逐步形成適合本校學生特點的教學方法和路子。

　　5、校本教研

　　以互聽互評為切入點，開展部分學科的主體研究，主要解決聽課聽什么，評課評什么，如何處理教學疑難等問題。通過對教學課題的突破，提升教師的教學水平和教學質量。

　　三、工作措施：

　　（一）、德育工作。

　　德育工作對促進學生全面發展起著導向、動力和保證作用。為此本學期將從以下幾方面開展德育工作：

　　1、做好七年級的入學工作，加強八、九年級的穩定工作（此項工作由政教處、年級組長負責）。

　　（1）、開學初各班班主任要利用周會時間對學生進行有目的地教育，盡快摸清新生底細，針對共性和傾向性的問題及早采取措施逐步解決。

　　（2）、引導七、八年級學生自糾問題找差距，選定目標制措施，促進全面工作的順利開展。

　　2、進一步深入學習《家校聯合教育協議》（此項工作由年級組長、班主任組織操作）。

　　各班要組織學生認真學習《姜各莊初中家校聯合教育協議》，引導學生總結過去，謀劃未來；去掉壞毛病，擯棄不良傾向；發揮長處，弘揚正氣。通過學習使學生知道什么應該做，哪些不能做，強化管理，把客觀要求轉化為學生的自覺行動。

　　3、加強班主任和班級隊伍建設（此項工作由校長室負責）。

　　（1)、本學期定期召開班主任工作交流會，并不定期開展主題班會現場觀摩，以增強班主任管理意識、責任意識、育人意識。

　　（2）、為切實抓好校風校紀建設，各年級各班要堅決執行學校的有關規定，培養良好的班風、學風。學校為每個班級統一制定班級工作日志，班主任對學生的出勤情況、班內學生表現每周一公布，每月一小結，逐步建立良好的校風。

　　（3）、班主任要強化對學生的管理，每天要找重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯系。

　　（4）、班主任要切實了解學生，好中差做到心中有數，尤其是對差生要分析好差的根源，由此去關愛他們，讓他們感受到學校的溫暖。

　　4、加強安全教育，創建平安校園（此項工作由政教處負總責，班主任主抓，校園廣播和團支部協助。）。

　　（1）、利用晨會和主題班會加強學生交通安全、食品安全、人身安全教育，增強學生安全防范意識。

　　（2）、繼續充分利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、專題講座等強化師生安全意識和提高防護能力。

　　（2）、本學期繼續堅持門崗值班制度和中午巡回指導制度。進一步加強校園安全檢查，發現隱患、限時整改，使校園安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。

　　5、加強家校聯系（此項工作由校長室負責監督實施）。

　　通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。本學期學校要求各班必須召開一次家長會議，至少對每位學生進行一次普遍家訪。

　　6、提高全體教師的師德水平（此項工作由政教處、教導處、年級組長負責監督）。

　　要求全體教師進一步加強師德修養，嚴禁體罰和變相體罰、用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生，酗酒，，有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅決杜絕課間，將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛教育，愛學生，愛自己，兢兢業業，無私奉獻的高尚品德。

　　學年度第一學期學校工作計劃2

　　一、指導思想：

　　按照區、鎮兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學為重點，以提高教學質量為目標，繼續深化教學改革、推進素質教育，加強教學常規管理，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業提升和學生的全面發展而努力！

　　二、工作目標：

　　1、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。本學期圍繞“如何有效開發文本教學資源”為主題，開展校內教學研討活動。

　　2、把好教學質量關，重視基礎知識的過關測試，做好教學質量的監控工作，力爭各科成績排在鎮屬學校前列。

　　3、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業水平。

　　4、繼續一人一課、隨堂聽課等形式，關注教師的業務成長。確定好每科的課堂有效教學模式。

　　5、做好各級立項課題的檢查準備工作。

　　三、工作具體措施：

　　（一）、規范教學行為，抓好教學常規管理。

　　根據學校統一的要求及學生的實際情況編寫好教案；嚴格按照課程表、教學進度及內容上課；作業設計上能抓重難點并及時批改；認真輔導學生、及時總結教學心得。

　　1、每位教師期初定好各學科的教學計劃。各學科組長根據學校工作計劃、結合本學科特點，制訂教研活動計劃。及時上交教導處。

　　2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況，做到因材施教，教學過程要詳細、具體，要體現教法和學法；練習作業要有針對性；及時寫出課后教學評價。

　　3、每星期都要組織教師分科、段進行集體備課，定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時間安排如下：

　　語文科：星期一下午第一節

　　數學科：星期四下午第一節

　　英語科：星期三上午第三節

　　體藝科：星期五上午第二節

　　4、抓好學生作業質量，特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量，不能變相體罰學生，書寫格式要求統一、規范，以及愛護好作業部，保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時更正。

　　5、落實教學檢查制度。

　　（1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過一星期）同科同時進行，語文一周、數學三天內做好批改、分析、評講、記分等工作，并交教導處檢閱。

　　（2）同級科的教師平時互檢備課本及學生作業本，以便互相評議，互相促進。本期各科組長每月檢查1次，學校平時抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時向教師反映，并做好書面記錄。

　　（二）抓好教研組建設，扎實有效開展教研活動。

　　1、抓好教研組建設，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。

　　2、以“如何有效性課堂教學”為主題，開展校內研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及征集相關案例并開展評比活動。

　　3、加強教師間的課堂教學交流，開展教研組內聽課、評課活動。一學期科組長聽課不少于15節，其他教師不少于10節。要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。

　　4、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業水平。本學期要求所有資料電子存檔。

　　5、為教師成長搭建平臺，通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式，提高教師的專業水平。

　　（三）、學科教學質量，堅持常抓不懈。

　　1、各任課教師認真抓好教學質量關，團結整個年級段的力量，做好培優補差工作，建立學困生、優秀生檔案。

　　2、做好學科質量過關、考查、分析工作。

　　3、抓學生基本能力的形式

　　（1）組織力量做好一年級學生漢語拼音過關測試工作。二、三年級寫話比賽。

　　（2）閱讀能力。注重課外閱讀，培養學生廣泛的閱讀興趣，利用好學校圖書館，擴大學生閱讀量，要求做好記錄。本學期準備在4-6年級進行語文課外閱讀能力的競賽。

　　（3）數學解答能力。要求每班在上數學課前進行口算訓練，學期間進行數學知識競賽。

　　（4）英語綜合訓練。加強英語的雙基訓練，高質量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓練，舉行4-6年級知識競賽。同時加強對學生的口語交際訓練，注重學生的學習習慣的培養。

　　（四）加強第二課堂的輔導工作，安排好負責教師，挑選好學生，認真組織競賽學生的培訓及參賽工作。

學校年度工作計劃2023(篇3)

　　時光飛逝，歲月匆匆。回首悄然而逝的20xx上學年，我門以積極的工作態度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學生工作領域的第一戰線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮，我們始終抬頭挺胸、勇往直前。

　　時光可以沖走一切，包括喜悅和憂傷；時光也可以沖淡一切，卻沖淡不了我們對工作的熱情。新的學期，意味著新的開始，不論昨日的是非，因為我們對未來充滿著信心和希望。

　　相約20xx，在我系積極發展、穩步前進的道路上，我們作為一個普通的學生群體，要做的事還有很多。以下是我部本學期制定的相關工作計劃，具體活動日后再做詳細的安排。

　　一、明確目標和服從安排

　　1、我部始終圍繞團委的工作目標，完善“學生綜合素質考核體系”以綜合素質培養為主線，引導各班素拓委員從思想道德文化素質、綜合閱歷等方面開展工作。

　　2、堅決服從上級組織的安排，認真完成院團委及系團總支安排的各項工作。

　　3、高舉科學的旗幟，倡導科學與民主開展科技創新餓活動工作做的有特色。

　　二、做好本份工作

　　1、組織策劃“首屆素質拓展知識競賽”活動。

　　2、組織20xx級同學進行模擬認證。

　　3、完善素質拓展認證體系。

　　三、配合團總支其他部門的工作

　　1、協同組織部組織我系06級各班開展“三月雷鋒行”活動。

　　2、協同宣傳部、組織部抓好各班宣傳委員、組織委員的各項工作。

　　3、協同組織部做好每兩周一次的團日活動。

　　四、本部門還積極與其他系部的兄弟部門進行合作交流。

　　以上是我部在本學期初制定的一些主要活動工作，我們將盡最大努力做得更好，同時我們也將不斷吸取他人的寶貴意見和建議，逐步完善我們的制度體系，虛心學習、認真工作，共同把我們部門各項工作開展的更出色！

　　“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人。”相信在新一屆領導班子的帶領下，我們的學生工作會做的更好。

學校年度工作計劃2023(篇4)

　　第一季度

　　1、協助市教育局開好20xx年全市社區教育工作總結大會，20xx年全市社區教育工作動員大會，頒發我市第三屆社區教育論文大賽獎狀與獎品。

　　2．培訓中心做好20xx年成人教育春季招生工作。

　　3、成立省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》課題小組，啟動課題研究工作。

　　4繼續抓緊國家級課題《社區學院（校）在建設小康社會中的理論與實踐》論文收集工作。

　　5、協助市教育局組織開好昆山市民學習在線啟動儀式，并做好第三屆社區教育論文比賽頒獎工作。

　　6、出版20xx年社區教育報第一期。

　　7．參加省成教協會工作會議，根據會議有關精神做好各項工作。

　　8開始與千燈社區教育中心合作編寫社區教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。

　　第二季度

　　1、舉辦昆山市民學習在線通訊員暨社區教育報通訊員培訓班，講解網絡管理細則，制定網絡管理制度。

　　2、編制昆山市民學習在線“萬人網上行”的行動計劃，并按計劃布置、督促、檢查計劃完成情況。

　　3、努力做好昆山市民學習在線網站的日常保養、維護、前后臺統計、網絡安全、增刪資料等網站日常管理工作。

　　4、完成國家級課題《社區學院（校）在建設小康社會中的理論與實踐》結題工作，召開結題會議，論文集交付出版社。

　　5、召開20xx年社區教育實驗項目專題會議。

　　6、召開20xx年社區教育特色課程專題會議。

　　7、出版社區教育報第二期。

　　8、繼續繼續與千燈社區教育中心合作編寫社區教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。

　　9、開始與錦溪社區教育中心合作編寫社區教育特色課程——錦溪宣卷。

　　第三季度

　　1、做好各項準備工作，迎接全國社區教育示范區檢查、評估。

　　2、培訓中心做好20xx年成人教育秋季招生工作。

　　3、召開省級課題——《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》中期督察、總結會議。

　　4、初步打算與有關單位與媒體合作，共同舉辦二Oxx年第三屆《社區教育節》，進一步擴大社區教育在我市市民中的知曉度、熟悉度、認可度。主要內容有：社區教育征文比賽、社區教育廣場宣傳活動，專家講座（擬請陳乃林會長與葉忠海教授前來授課）各鎮舉辦相關活動。

　　4、完成社區教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）的編寫工作。

　　5、召開昆山市民學習在線網站管理工作會議，認真檢查與總結前一個階段“萬人網上行”活動。

　　6、出版社區教育報第三期。

　　第四季度

　　1、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫工作。

　　2、繼續做好昆山市民學習在線網站的日常管理工作，為20xx年1月召開的我市網絡學習先進地區、單位與個人的表彰總結大會做好一切準備工作。

　　3、初步完成省級課題——《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》的論文收集工作。

　　4、認真而及時地服務與指導各鎮區社區教育中心開展社區教育實驗項目活動，積極協助市社區教育辦公室，總結、評估我市各鎮區的社區教育實驗項目。

　　5、認真而及時地服務與指導各鎮區社區教育中心研發社區教育特色課程，積極協助市社區教育辦公室，總結、評估我市各鎮區社區教育特色課程。

　　6、出版社區教育報第四期。

　　7、做好20xx年年終總結的相關工作。

學校年度工作計劃2023(篇5)

　　一、指導思想：

　　本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據;以“輕負擔，高質量”為中心，以提高課堂教學效率為重點，進一步深化課程改革，通過教學研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學、教育工作中，讓學生在“以人為本”的教學氛圍中，個性得到充分的發展，使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中，使專業化水平得到不斷提高，為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

　　二、工作目標：

　　1、繼續以課改為中心，抓實英語學科教學常規，提高課堂教學質量，向課堂四十分要效益。

　　2、圍繞各年級教學重點組織聽、評課。

　　3、加強理論學習，搞好“后進生”轉化工作。

　　三、工作措施：

　　(一)加強理論學習，轉變教育觀念

　　繼續學習《英語課程標準》，積極開展教學改革實踐活動，組織英語教師，加強教學業務進修，努力提高英語教師的整體素質，特別是英語語言專業素質，為提高英語教學質量奠定基礎。同時要組織教師學習并熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網絡教學手段，并適當地運用到英語教學中來，豐富和改進教學內容和方法，提高教學質量和效果。

　　(二)規范英語教學常規管理。

　　1、規范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯系;確立單元教學目標;合理劃分課時，初步確定每課時的教學內容;分課時備課。分課時備課，要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計，以形成個性化的設計方案。

　　2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現象，力求輕負優質，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，作業杜絕過重，無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業，有做必批，有錯必究。

　　3、關愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現，做好后進生的轉化工作，面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣，盡努力提高教學質量。

　　(三)加強研究，以科研促教學。

　　開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發現和反思教學過程中存在的薄弱環節和實際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結，做到讓上課者有進步，聽課者有啟發，形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。

學校年度工作計劃2023(篇6)

　　指導思想：

　　20xx年學校工作的基本定位是安全年、質量年、創新年。在今年的全年工作的指導思想是：以科學發展觀為指導，堅持內涵發展，特色發展，和諧發展，堅持“三個有利于”的學校發展理念，樹立“建一流隊伍，爭一流服務，創一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，進一步提升學校管理水平、服務水平、教育質量和文化環境品位，積極推進學校現代化建設。

　　工作重點：

　　㈠開展“打造昌平教育品牌，創建一流城市教育”為主題的大討論活動。

　　㈡圍繞“讓每一位教師都精彩”的主題，深化干部、教師隊伍管理，促進教師專業發展，提高教育教學的能力和水平。

　　㈢以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，進一步深化推進家校工作開展。

　　㈣加強教學管理和質量監測，加大教學指導力度，進一步提高教學質量。

　　㈤重視體育、美育、衛生工作，充分利用發揮各種資源，開發校本課程，培育特色優勢項目，發展學生興趣、愛好、特長。

　　㈥樹立全員德育思想，深化德育管理的研究，充分發揮德育功能，培育良好的學校文化和學生的文明素養、習慣。

　　㈦加強項目管理，改善環境條件。做好學校衛生、安全、后勤服務保障等工作，保證學校的安全穩定和良好的教學秩序。

　　㈧做好事業單位崗位設置管理改革和義務教育階段績效工資分配制度改革工作。

　　工作主要內容及措施：

　　一、開展“打造昌平教育品牌，創建一流城市教育“為主題的大討論活動。

　　㈠學習貫徹區教委的文件精神，認識理解其內涵意義。

　　㈡系統總結霍小發展的成績經驗，定位學校發展方向和目標。

　　㈢通過反思、診斷、規劃，明確目標、思路、措施，制定工作方案。

　　二、圍繞“讓每一位教師都精彩”的主題，深化干部、教師隊伍管理，促進教師專業發展，提高教育教學能力水平。

　　㈠繼續實施分層次培養教師戰略，抓兩頭，帶中間，重點培養青年教師，使之盡快成長為學校后備中堅力量。

　　㈡圍繞課堂教學，很抓教師基本功培訓，優化素質能力結構，進一步加強對教師業務考核、評價和管理，強化激勵作用，培養骨干，提升隊伍整體素質水平。

　　㈢加強師德教育，更加關注教師的態度、情感、價值觀，更加關注教師個人成長與學校發展的關系，營造積極向上，和諧奮進的學校特色文化。

　　㈣搭建平臺，拓寬渠道，促進教師專業成長。

　　⒈繼續落實新任青年教師培養計劃，開好三個會，聽好三輪課，定期召開新任青年教師工作交流會。

　　⒉加強對教研組管理，發揮教研組長作用，繼續組織上好研究課、評優課。

　　⒊繼續堅持“走出去，請進來”的做法，加大對教師的培訓力度。

　　⒋繼續加強對區、校級骨干教師的考核管理，進一步明確骨干教師的目標、任務、責任，推進骨干教師向更高層次發展。

　　⒌深化班主任工作，抓規范管理，抓措施落實，抓與家長的交流，加強推進班級文化建設。

　　⒍發揮科任教師特長優勢，加強校本課程建設，培育優勢特色項目。

　　㈤繼續以提高干部五種能力為核心，深化干部管理、培養、考核工作。

　　⒈進一步明確干部工作的職責要求，強化誰主管，誰負責的管理機制，努力實現目標、效益和責任的統一。

　　⒉繼續完善干部例會學習、集體研討、月工作匯報，考核評價等干部管理制度。

　　⒊認真開展干部政治業務學習，做到有主題、有記錄、有筆記、有反饋。

　　⒋加強對新任干部培養，使之盡快適應崗位要求。

　　三、繼續倡導德育為先，全員德育，全過程德育思想，強化德育的育人功能。

　　㈠以建國60周年為契機，開展弘揚民族精神的教育活動。

　　㈡鞏固奧運成果，加強學生常規養成教育。

　　㈢以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，推進家校工作深入開展。

　　㈣以德育促學習，開展豐富教育活動，營造活潑向上學校文化氛圍。㈤重視加強少先隊工作，使少先隊工作更加規范，特色效果更加鮮明突出。㈥重點加強班級、走廊、餐廳等處的校園文化環境、學校網站、心里咨詢室建設。

　　四、以提高教學質量為核心，加強教學管理工作。

　　㈠加強課程管理，落實課程計劃，保證開足開齊課程，保證每天一小時的體育活動時間。

　　㈡加強教學管理與質量監控，及時總結，及時反饋，強化過程管理，加大教學指導力度，進一步提高各年級學科教學質量。

　　㈢重視六年級教學工作，要多做研究分析，明確目標要求，提早安排部署，落實責任，協調力量，開好學生、家長、教師會，確保六年級教學質量的提升。

　　㈣圍繞體育課堂教學，提高體育教師素質水平，抓好體育常規，積極開展群眾性體育活動，加強足球、籃球優勢體育項目，推動學校體育工作的提升。

　　㈤做好學校衛生教育和衛生管理工作。

　　㈥加強藝術、美育工作，充分利用資源，開展豐富的教育活動，營造藝術的環境氛圍。

　　㈦做好圖書、信息技術的資源管理和使用工作，發揮應有的效益。

　　五、做好后勤服務保障和學校安全工作。

　　㈠做好開學初辦公用品的購置、分配和管理工作。

　　㈡重視學校資產管理，加強對學校資產錄入工作的監管指導。健全財產財物管理制度，賬目須清楚，使用有管理，責任要落實，處置有意見。

　　㈢堅持依法依規做好財務、收費管理和校務公開工作。

　　㈣加強對后勤服務人員，食堂、供暖、綠化、保安、保潔人員的思想教育，明確職責，落實要求，加強監督指導。

　　㈤做好建設項目管理工作，立項審批、合同簽訂、采購實施、驗收結款等按照程序落實，注意做好檔案管理。

　　㈥做好安全管理工作，對學校設施設備定期檢查，完善設施，消除隱患，杜絕各類安全責任事故發生。加強對司機、自駕車教師的交通安全教育，定期維護保養車輛，保證行車安全。

　　㈦做好節假日值班安排，督促檢查責任落實情況。

　　六、做好其它重點工作。

　　㈠事業單位崗位設置管理改革和義務教育階段績效工資分配制度改革工作。

　　㈡半截塔小學建設工程和操場建設工程。㈢學習落實教育督導評價方案，小學規范化建設驗收的準備工作。

學校年度工作計劃2023(篇7)

　　一、指導思想

　　為確保積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創建和諧校園。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學習的課堂，成為家長成長的平臺。本學期家長學校主要根據學校“繼承與發展并重，規范與創新同行”的辦學思想，結合寶安區“三生”教育和深圳市小學生統合素養的八大任務，利用學校、家庭、社會合力，提高學生良好素養。

　　二、工作目標

　　1、進一步完善家長學校組織機構，抓落實，探討家庭教育新思路、好方法。

　　2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

　　3、系統講授不同年齡學生心理發展特點規律，幫助家長掌握科學的教育和技能。

　　4、使家庭、學校、社會協調配合，以科學發展觀，共同促進學生身心健康發展。

　　5、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。

　　6、創新家長學校工作，加強培養學生創新精神、實踐能力，突出活動特色，更重活動實效。

　　三、具體工作

　　(一)做好家長學校的基礎工作，確保教育的長效性。

　　1、加強領導，認真組織

　　(1)家長學校工作由分管德育的黃副校長負責，德育處具體負責實施，各年級由年級長具體負責，確保家長學校工作正常、有序開展。

　　(2)充分發揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。

　　(3)發動一年級家長加入學校家長委員會，組成新的學校家委會機構，定期舉行活動，參與學校的教育與管理。

　　(4)健全家長義工制度，定專人負責，具體到每個班級有固定義工隊伍，學校有活動的義工隊伍。

　　2、統一認識，精心指導

　　每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。

　　3、落實計劃，按時授課

　　加強計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象，學校及時組織家長學校的授課活動。第三、全員性。家長學校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。

　　(二)抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量

　　1、繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

　　2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

　　3、保證“家長學校”的學員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內，由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內向家長發出書面通知，并及時反饋信息，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到制度。

　　4、充分利用學校網站，將家長學校的學習內容及視頻發入網站中，供家長學習交流。

　　(三)改革家長學校辦學形式，提高教育的針對性。

　　我們將通過多種形式，加強家校聯系。根據不同的`學生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家校活動，以提高家長學校實效。家長會我們將集中講座與分散學習相結合，以集中學習為主，分散學習為輔。主要形式有：

　　1、教師家訪活動。本學期，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為90%以上，老班主任家訪率為20%以上。了解學生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生和特異學生，經過家訪，更深入地了解學生在家表現，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效，所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。

　　2、把家長請進校園。為提高家長的整體素質，本學期我校將試行成立家長講師團，邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。

　　3、充分發揮家委會作用，讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作，并對家校工作提出實質性的問題。

　　4、建立考核、評比、表彰制度，評選優秀家長或學員。

學校年度工作計劃2023(篇8)

　　今年是學校執行三年規劃的第二個年頭，是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃，認真落實，爭取邁上新臺階。

　　一、指導思想

　　立足學校的實際，以市、區有關部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進一步落實規范管理為重點，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質量為目標，全面提升學校各項工作的水平。

　　二、工作目標

　　1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環節，爭取在年檢中有好的表現。

　　2、抓實學校的各項管理，讓學生的行為規范、學業成績等方面有整體性的提高。

　　三、重點工作

　　1、牢牢抓住學校的安全工作，進一步落實安全責任制和日常安全管理。

　　2、加強學校行政干部的隊伍建設，提高干部的工作責任感及管理水平。

　　3、加強校本培訓和校本教研，促進教學“五環節”的較好落實，促進教師的專業發展。

　　4、加強班主任隊伍建設，強化學生的行為規范教育和訓練，提高家長的教育意識。

　　四、具體措施

　　(一)學校管理

　　1、重新調整學校三年發展規劃，明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規劃的執行意識。

　　2、調整、充實行政干部`隊伍，明確分工，進一步明確崗位的職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過后就要照此執行;執行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。

　　3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

　　4、梳理和完善學校各項管理制度，形成符合學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行情況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。

　　5、明確學校各類崗位的工作職責，優化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。

　　(二)師資隊伍

　　1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德、專業技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

　　2、建立青年教師、骨干教師培養機制，做好新教師的拜師結對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”，發揮以點帶面的作用，形成關注自身專業發展的氛圍，達到各類層次教師專業水平的提高。

　　3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽，提供教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容，力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案，包括評價的標準等，體現對此項大賽的全程管理。

　　(三)德育工作

　　1、建設好德育隊伍

　　(1)強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

　　(2)開好“三個會”， “三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會，期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

　　(3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調動班主任工作的積極性。

　　2、加強行為規范教育

　　(1)圍繞學校既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生)，制定分年級的培養目標，細化為行為規范的分年級要求，形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規范的教育、訓練、實踐和評價體系。

　　(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐。

　　(3)落實學校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規范到位，學生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”，對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。

　　(4)結合學生行為規范表現出的突出問題加強教育訓練，本學期的前半階段，重點強化學生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

　　(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創建、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優秀事例，引導學生過有道德的生活，做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

　　(6)兩大系列的德育主題活動，建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

　　(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增強自我教育，培養多種能力。

　　(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動，引導學生在有益的書本中汲取營養。

　　3、建立德育激勵機制

　　(1)加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求，努力提高班主任待遇。

　　(2)繼續開展好創“五星級文明班”、“五星級文明學生”及“優秀班主任”活動， 以開展創“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”及“優秀班主任”

　　(3)設置紀律、衛生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結果與“五星級文明班”的評選結合起來。

　　(4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。

　　4、完善家校聯系

　　(1)不斷完善“家長委員會”制度，積極拓寬德育的主渠道，形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。

　　(2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

　　(3)嚴格執行家訪制度，班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄，與每個學生的家長至少電話聯系或家長來校面談一次。教師要通過家訪，與家長聯系了解學生在家的表現及學習情況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育，與家長一起做好學生的思想工作。

　　(4)要充分發揮“家長學校”的作用，有針對性地進行授課，為農民工提供家庭教育指導或提供咨詢。

　　(5)抓好寄宿生的保育服務，繼續開設親情熱線電話，增強保育服務意識，提高保育服務水平和質量。

　　(四)教學工作

　　1、落實教學常規管理

　　(1)嚴格執行課程計劃 ，按照《上海市XX學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時間表，保證學生每天鍛煉一小時，落實“快樂半日活動”。

　　(2)加強教學“五環節”的有效落實。

　　備課管理：第一，修改學校備課評價標準，明確備課要求;第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優秀備課，加強集體備課;第四，開展備課輔導，強調片斷細節設計，強調目標設定與教學環節之間的匹配性。

　　上課管理：第一，加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課，提供課堂教學的評價和輔導;第二，切合學校實際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;第三，倡導聽課，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少于10節，教研組長聽課不少于15節，三年內新教師、教導處人員聽課不少于二十節。外出學習聽課后，要在教研組內匯報。

　　作業管理：第一，修改學校學生作業評價指標，明確各類作業要求;第二，加強學生作業的定期檢查和不定期的抽查，關注作業設計與課堂教學目標之間的匹配度，關注教師批改作業的及時性，正確性，突出強調作文批改不過周，其它學科批改不過日，關注學生作業的態度、正確率、訂正的及時性。

　　輔導管理：第一，加強個別學生的課內輔導和課后輔導，減少學困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理：第一，嚴格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二，探索多樣的評價學生的方法。

　　(3)加強教學質量調研，通過調研了解教學環節中的問題，及時提出改進措施。本學期，教導處將對語、數、英三個學科進行一次抽查，抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學校統一組織全校性的教學質量調研和考核。

　　(4)重視“培優”、“補差”工作，在切實做好減負工作的前提下，認真加強“培優”、“補差”工作。學校組織各類競賽，培養和鼓勵學業成績優秀的學生。

　　2、加強教研組建設

　　1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議，通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責，通過教研組長履責的過程，提高教研組長的工作能力。

　　2、落實教研活動，要根據學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點，每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點，合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動，由教研組長組織4次學科組的教研活動，教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內容，包括時間、地點、目標、主題、過程，提高教研活動的有效性，吸引教師積極參與，讓教研組成為教師專業發展的好地方。

　　3、強化新教師培訓

　　(1)組織新教師集中學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，引導新教師在教育、教學中約束自己，規范自己的教育行為。

　　(2)采取師徒接對的傳統方式，充分發揮、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。

　　(3)加強對新教師教學的日常管理，對新教師的備課、上課、作業進行經常性的檢查，至少每月有一次，檢查后進行及時反饋，對教學檢查中確實存在問題的教師，將重點輔導和幫助。

　　(4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動，提供不斷實踐和鍛煉的好機會。

　　4、上好校本課程

　　(1)學校積極利用、開發整合學校課程資源，形成有學校特色的課程實施方案，初步形成武術教材。

　　(2)借助武術培訓中心的現有資源，利用半天快樂活動日，在民辦華武小學3—5年級開設武術特色課程，有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練，積極參加校、鎮、區各類匯演，開展面向社區和家長群體的公益演出活動，彰顯學校特色課程，擴大學校知名度。

　　(3)學校根據部分學生興趣要求，調動部分有書法和繪畫特長老師的積極性，從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。

　　5、開展好學校科技、藝術、體育教育

　　(1)上好自然、唱游、音樂、美術、體育與健身、體育活動課，抓好學科的滲透，提高學生的綜合素質。

　　(2)積極開展體育、科技、藝術活動，舉行首屆藝術節。

　　(五)后勤工作

　　1、按照嘉定區中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作;認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動，少先隊及每班黑板報每期開辟衛生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛生工作，校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。

　　2、加強安全保衛工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門進出關，要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續;把好校門口的秩序關，每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序，確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

　　3、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衛生要求，每天把好食品的入口關，食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關，分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛生檢查。

　　4、加強收費工作，做到先備案再收費，備多少收多少，按實結算，多退少不補。

　　5、做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規范。

　　

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