小學安全教學計劃

小學安全教學計劃 篇1

　　俗話說，安全是一種祝福，安全工作在當前的社會生產和生活中越來越突出，做好安全工作已成為社會工作的主要保障。

　　對于一所學校來說，毫無疑問，它承擔著教育的任務。同時，教育必須和諧、安全，安全知識是教育的重要組成部分。對于一年級學生來說，安全教育任務更加繁重，因為他們年齡較小，風險遠大于高年級學生。本學期以來，在學校的領導下，在學校和班級安全措施的實施和教育下，我們班沒有發生重大安全事故。

　　根據學校安全工作會議的精神和我們班的實際情況，我們班認真落實，努力使我們班的安全工作深入、扎實、詳細，努力創造一個安全穩定的教育環境。讓學生放心，讓父母放心，讓社會放心。同時，根據學校領導提出的工作要求，一是突出防止校園擁擠踩踏事故；二是加強學校交通安全教育管理；三是加強心理咨詢，有效防止校園暴力和傷害事故；四是認真防治感冒、高致病性禽流感和冬春傳染病。

　　1、由于學生年齡較小，難以理解安全知識和措施。因此，班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為并及時糾正他們。主要措施包括：

　　1.每天與內宿教師和科長溝通聯系，及時發現自己的不當行為和安全隱患，以便及時教育和糾正。

　　2.遇到有安全隱患的學生，及時聯系家長，讓家長一起教育，讓學生更快改正。

　　3.堅持每天晚上自學，觀察自己的行為準則，處理學生之間的一些小摩擦，進行教育。

　　課間10分鐘堅持監視自己的行為規范，防止學生玩得太多。

　　5.杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等安全隱患。

　　6.沒有家長或老師的陪同，防止學生和高年級學生一起外出。

　　7.重點監視和教育個別調皮的學生，及時從老師和班干部那里了解他們的行為習慣。

　　一是認真組織實施。

　　1.檢查教室內的電、門、窗、窗罩等建筑設施，加強維護。

　　2.把防止校園擁擠踩踏事故放在突出位置，講解示范集會上下樓梯、地震、火災如何逃生、疏散。

　　3、根據聾啞學生的特點，加強學生的心理咨詢，特別是當學生遭受挫折時，如何有效預防校園暴力和傷害事故。

　　4.開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等方式對學生進行安全教育。本班安全教育活動包括:

　　(1)注重食品衛生、個人衛生、防寒保暖、冬春傳染病防控知識教育；

　　A、及時了解學生是否生病

　　B、了解他們的被子和衣服是否準備好了，必要時聯系父母

　　C、向他們解釋一些衛生常識

　　(二)開展用電安全知識教育；

　　讓他們知道電的危險，不要碰插座，玩電線和一些不知道如何使用的電器。

　　(三)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；

　　A、強調不要在沒有成年人領導的情況下私下外出，尤其是過馬路。

　　B、外出時應遵守交通規則。

　　(4)開展地震、火災、校園擁擠踩踏知識教育；

　　A、教育他們一些消防知識；讓他們知道放火的重要性

　　B、一旦發生火災，如何保護自己，安全逃生。

　　(五)開展安全日校紀校規和日常行為規范教育；

　　杜絕一些危險系數過高的游戲，課間玩耍需要注意哪些問題。

　　(6)教育中小學生不得玩恐怖游戲和玩具；

　　A、不要玩恐怖游戲

　　B、不要玩危險玩具

　　C、沒有安全隱患的生活用品和學習用品。

　　（7）開展生活護理，注重安全教育。通過這些廣泛、深入、多樣化的形式，進一步增強我們班學生的安全意識和自我保護意識。

　　目前，整個社會的安全工作形勢非常嚴峻。作為特殊教育學校的工作者，我們的安全教育任務仍然非常繁重和艱巨。我們需要認真探索和研究許多問題。在今后的工作中，我將把學生的安全教育放在首位，讓學生遠離安全隱患，堅決杜絕安全事故的發生。

小學安全教學計劃 篇2

　　一、紀律：

　　學校提前半小時開門，教育學生掌握上學時間，早上、中午不提前來學校。

　　2.上學或放學不要在路上停留，及時上學或回家。

　　下午放學后，學校將在半小時后清理學校，教育學生認真打掃衛生，按時離校。

　　4.中午和下午放學后排隊離開學校。老師或班主任應將學生送出學校。

　　二、集會:(包括廣播操進出場等。

　　1、上下樓梯*走路(課間上下樓梯)*右行)，安靜快捷，不跑不推。

　　2.如果鞋脫、鞋帶散等事故需要整理，教育學生需要列出，整理后再回隊。

　　3.班主任、輔導員帶隊集會、集會，值班教師維持秩序，防止樓梯、走廊等場所擁擠。

　　三、課間活動：

　　1.不跳樓梯，不從高處跳下，不爬欄桿，不滑扶手，不做危險活動。

　　2.上下樓梯不跑，去一樓的天井或運動場進行體育活動和課間游戲。學生應適當開展室內活動，不要玩剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等硬物。

　　3.上廁所要避開高峰，大同學要照顧小同學。

　　雨天路滑要小心，學生不要推搡。

　　四、體育活動：

　　1.不開展危險活動，劇烈活動前要做好準備。

　　2.除教學樓體育活動外，二樓以上不能集體跳躍，以防共震生險。

　　3.運動中的傷害應盡快送到學校醫院治療，并向老師匯報。

　　五、衛生

　　1.不要吃不潔食品(如無證攤位上的油炸食品等。)，不要喝生水，提倡自帶開水。

　　2.不要搶校外人員發放的宣傳材料、廣告紙、優惠券等。

　　3.清潔時不要爬高或擦拭沒有護欄的危險玻璃窗。

　　六、用電安全

　　教學生預防角電的知識。

　　2.不濕手開關電器，撥插座。

　　3.如發現電器損壞，及時向班主任和總務處報告。

　　七、校外活動

　　1.活動前，教師要堪察路線，認真組織落實帶隊教師職責。

　　培養學生服從指揮、遵守紀律的習慣。

　　八、交通安全

　　1.12歲以下的孩子不能騎自行車上學。12歲以下的孩子確實想騎自行車上學，必須向學校報告，留校備案。

　　2.教學生必要的交通安全知識。注意上下學的安全，建議家長護送。

　　3.做好上下公交學生的安全教育，教學生上下公交的知識和方法。

　　九、消防安全

　　不玩火，不亂放煙花爆竹。

　　2.及時報警發生火災，說明未成年人不能滅火的原因。

　　十、自護知識

　　1.上學時遇到陌生人，應及時向班主任匯報。中途離校時，應經班主任或相關教師同意，不得曠課或早退。

　　2.校外搶劫要智斗，首先要保證人身安全。發生危險(如落水、受傷等。)請大人幫忙。不要隱瞞事故，及時向家長報告。

　　3.不要玩危險玩具(如模擬子彈槍、皮彈弓等。)，也不要把危險玩具帶進校園。

　　4.下雨天上下學要注意安全，不要在教室、走廊、樓梯過道上撐傘，以免擁擠刺傷身體(眼睛、臉等。

小學安全教學計劃 篇3

　　一、指導思想

　　認真貫徹各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力提高一年級學生的安全意識。

　　二、教學內容及目標：

　　總目標

　　通過開展公共安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能，了解相關法律法規知識，養成正確處理日常生活和緊急安全事件的習慣，最大限度地防止安全事故，減少安全事件對學生的傷害，確保學生的健康成長。

　　具體內容和目標

　　(一)社會安全教育

　　1.了解公共場所活動的安全知識，遵守公共規則，避免擾亂公共秩序。

　　2.了解與陌生人溝通中應注意的問題，逐步形成基本的自我保護意識。

　　3.了解社會安全事故的風險和危害，提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

　　(二)公共衛生安全教育

　　1.了解公共衛生和飲食衛生的基本知識，逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。

　　2.了解本年齡段常見傳染病的預防知識，培養疾病預防意識。

　　

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