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2023學校德育工作計劃2023字精選

2022-12-23 工作計劃大全

  祝福網欄目推薦你閱讀“學校德育工作計劃”等專題內容。

2022學校德育工作計劃 篇1

  我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

  從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

  一、工作重點及目標:

  1、抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生

  設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發展的空間。

  二、具體措施

  1、抓好學生的常規教育。

  帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4、培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛

  煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

  7、衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

  三、課時安排

  1、三月份開展“我愛我師”演講活動。新學年開始時,值教師節到來之際,面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。

  2、四月份開展“我是節約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要

  內容的節約資源“四個一”活動,培養學生從小養成節約能源,愛護環境的良好行為習慣。

  3、五月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

  4、六月份月份開展“慶祝六一”系列活動,培養學生的興趣、愛好。

2022學校德育工作計劃 篇2

  一、目標:

  形成學校、家庭、社區三位一體的德育框架。愛國主義教育和養成教育滲透在學科教學中。德育有效,校外實習基地教育內容豐富,學生自我約束能力增強,培養了一批特色中隊和優秀班。

  二、工作措施:

  1、不斷提高學生的文明禮儀要求,加強對小學生日常行為規范的監督檢查,開展評優評選文明好少年活動。

  2、建設有特色的班級文化,營造良好的班級文化環境,營造和諧的學生關系,形成良好的班級風貌。

  3、進一步探索德育考試、考核、評價方式,繼續選派優秀班、中隊參加區市級評選,抓典型、做表率、傳經驗、上階梯;

  4、進一步深化心理健康教育,努力開設三個年級的心理健康課,大膽嘗試心理健康教育與品德教學相結合。

  5、豐富少先隊校內外活動的實踐基地,通過校內外實踐活動開展體驗教育,讓學生在體驗中快樂成長。團隊建設節車

  6、建立健全學校、家庭、社會相結合的德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學校,成立特色家長委員會,定期召開座談會。通過家長開放日,家長可以對學校和教育有更全面的了解,進一步提升學校形象。

  三、關鍵任務:

  1、在開學之初,選拔優秀的假期青少年,開展手寫報紙、剪報展評活動。上交時間:9月5日。每班的手抄報和剪報會裝訂成冊統一展示。

  2、班會學校會以觀看視頻資料、發放學習資料、特色主題教育等多種形式為班會提供材料和素材。同時,為了有效了解班會情況,學校會上課聽課,檢查落實情況。

  3、規范紅領巾廣播站建設。每節課每周廣播10分鐘,每節課主持一次。要求各班按節目順序打印廣播文稿,每周三按時交大隊部審核。過了之后每周五都會錄。

  4、認真做好兩個宣傳窗口和三張黑板報,這樣才能充分發揮這些宣傳渠道的作用。

  5、認真落實班間五步檢查工作。爭取每個月給所有老師檢查一次。

  6、學生的一言一行,坐在一個崗位上,就能詳細地反映出他們的修養和習慣,反映出學校的管理水平。比如椅子凳子放在桌子下面,紙袋拿起來方便;向右上下樓梯,不要隨便碰壁;輕聲說話不別扭,小步慢走不跳躍、所以這學期要在課堂常規、課前、課間紀律、兩個練習、禮儀、路隊、衛生、升旗等方面嚴格銜接、嚴格管理;要提高標準,嚴格檢查,督促各項工作升級。

  7、繼續利用好《班主任手冊》,規范班主任日常管理,按要求寫好計劃總結,按要求寫好學生基本情況,每周寫一次班會內容,安排好班級周活動,每月寫一次班委,其他內容按要求全部寫好。

  8、做好教師節、中秋節、國慶節、建團日、元朝等重大節日。

2022學校德育工作計劃 篇3

  一、強化質量意識,切實加強教學管理工作。

  全體教師必須明確教育教學工作在學校工作中的中心地位,必須明確教育教學質量在教育教學工作中的核心地位,牢固確立質量是學校的生命,質量是學校的聲譽,質量是學校的地位的意識,努力提高課堂效率和教學質量。

  1.建立教學調研制度。年級組、教研組分管領導定期深入到有關的年級、班級進行聽課、調研,并及時反饋聽課、調研情況,找有關老師溝通指導。要與同行交流嗎?來這里吧

  2.建立質量分析制度。各年級要確保每月一次的質量跟蹤測試,每月一次的年級教師會和兩周一次的年級工作小組碰頭會,定期分析學情教況,及時把握教學動態,適時調整工作措施。畢業年級每次綜合性考試后,都要召開班級質量分析會,領導小組成員分工參加會議,共同做好深入細致的質量分析工作。

  3.進一步加大對五認真工作的督查力度。要增加抽查,減少普查,確保每月一次,有檢查就有結果,有結果就有體現,優秀者展示,低下者誡勉,檢查結果在每月一次的教學常規考核中及時體現。

  4.進一步加強教研組和備課組建設。要明確工作要求,明確組長的職責,使之在教學研究方面真正發揮作用。把教研組、備課組建設成為學習型、研究型組織。

  5.進一步健全教研活動的制度。主要學科確保兩周一次教研活動,每周一次備課組活動,真正做到增加數量,提高質量。

  6.進一步優化課堂教學。教師們要注重優化教學過程,不斷改進教學方法,科學設計教學環節,繼續開設黨員示范課和學科帶頭人示范課,發揮黨員教師、學科帶頭人的帶頭示范作用。

  7.積極推進課程改革。認真制訂高中課程改革實施方案,嚴格按照規定的學習領域、科目和模塊合理安排課程,切實加強選課指導,實行學分管理,開展校本培訓和研究,努力提高教師把握新課標、駕馭新教材的能力,力爭搶得課改的先機。

  8.提高教學常規考核的質量。要細化過程管理,落實工作措施,早、中、晚自修都要有檢查、有記錄、有考核。開展學生評教活動,內容包括水平能力、教學效果、作業批改、關心學生、課堂紀律、有無違規等項目。

  二、堅持德育為首,大力加強德育工作。

  認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,著力提高德育工作的針對性和實效性,努力開創德育工作的新局面。

  1.注重養成教育。要著力培養學生良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣,要求學生做到講衛生、愛公物、守紀律、懂禮貌,做到四不,即不破壞公物、不亂扔垃圾、不亂涂亂寫、不浪費水電。

  2.嚴格班主任工作要求。班主任要提高對自身工作重要性的認識,切實加強對學生的教育管理。自覺做到:周一至周五每天7:30前到校非畢業班,周六正常上班。

  3.重視衛生工作。要確保兩周一次大掃除,提高打掃質量。二要突破衛生薄弱環節,公共教室、公共區域的衛生要全部落實到班,責任到班主任,年級組長為總責任人。三要做好衛生防疫工作,消滅衛生死角,爭創市衛生先進學校。

  4.加強校園文化建設。出好班級黑板報,保養好教室內外的名人名言,適當開展些班團活動,活躍學生的課余生活,努力營造一個良好的育人環境。

  5.努力做好問題生的幫教轉化工作,堅決杜絕學生違法犯罪現象。

  6.做好扶貧幫困工作。繼續辦好鴻志班,進一步凸顯這一辦學亮點。

  7.健全安全保衛制度。堅決杜絕重大安全事故,爭創安全文明學校。

  8.完善宿舍管理制度。嚴格宿管人員工作要求,嚴肅學生住宿紀律。

  三、堅持科研興校,努力深化教科研工作。

  要以實現教育現代化為目標,堅持以創新為主線的工作思路,牢固確立科研先導地位。想方設法增強教師的教科研意識,提高教科研的自覺性。緊密結合教育教學實際開展課題研究,切實把課題研究與學校教育教學實踐緊密結合起來,在實踐中研究,在研究中實踐,切實解決教育教學工作中遇到的問題和困難。繼續實施一二三青年教師培養工程,進一步完善青年教師培養制度,在新上崗的青年教師中開展五課活動。即:上崗一個月內開設亮相課,一學期內開設過關課,一年度開設比武課,二年內開設觀摩課,三年內好的開設示范課,促使青年教師快速成長。

  四、堅持三個面向,努力提高教育技術水平。

  教技室要在教育技術工作會議精神的指引之下,堅持以校本培訓為主,組織教師認真學習現代教育技術和教育信息化理論,不斷提高自己的運用現代化手段服務于教學的水平。要盡力加強硬件建設,同時加大素材庫的建設力度,同時積極開發多媒體課件,開展優秀課件評比等活動,加快建立學校教育教學資源庫,充分發揮校園網、閉路電視、校園廣播系統的功能,繼續完善學校網站建設。豐富內容,定期更新,美化網頁,真正把學校網站建設成對外宣傳的窗口、學校管理的平臺、家校聯系的紐帶,力爭辦出特色,并參加評比。要加強各專用教室的建設和管理,加強對實驗室、計算機室、圖書館工作的指導和檢查、考核,定期召開專用設備、專用教室管理人員會議,加強業務培訓和指導。要規范教師筆記本電腦的考核工作,想方設法使其最大限度地用于教育教學工作中。

2022學校德育工作計劃 篇4

  根據教育股工作要點,學校工作計劃,深入貫徹落實《中共中央國務院關二進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和中小學生新《守則》新《規范》,依據《興安盟中小學德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神,本學期德育工作計劃如下:

  一、工作思路及目標

  加強我校學生的愛國主義和革命傳統教育,加強養成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,進一步落實德育課題研究工作,把我校建設為德育基地示范校。

  二、重點工作

  認真組織全體教職員工學習、深化中小學德育工作重要性的認識。做到全員參與,增強全體職工教書育人的使命感和責任感。結合學校實際,認真總結前一階段我校德育工作取得的成功經驗和不足,分析現狀,努力探求新方法,總結新經驗。進一步健全德育工作制度,建立學校一把手領導負總責,分管領導桂珍(團委書記)、根順(政教主任)具體負責,團隊通力協作,班主任具體執行,任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制,建立后進生檔案,對后進學生結對子。切實做到全員育人,全程育人。

  2、根據學校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動,把組織學生參加社會實踐作為加強德育工作的重要途徑,不定時地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門宣傳法律常識,增強學生的法制意識,從關愛每一個學生健康成長出發,做到知守、懂法、守法。讓學生多參加生產勞動實踐,在勞動中磨煉意志。

  3、加強教師職業道德建設。要組織教職工深入學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》等,把教師職業道德教育作為教師政治學習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進行培訓,讓老教師當班主任,青年教師當副班主任,努力提高教師職業道德教育工作的針對性和實效性,做到為人師表。

  4、切實加強心理健康教育在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注重對學生心理健康的教育,針對初中學生要求,利用活動課、班團隊活動,請專職教師舉辦專題講座,開展心理咨詢和心理輔導。為此,一開學,要求每班班主任把班里有異常行為的學生排名出來,進行個別輔導,力爭轉化每一個差生,關愛每一個差生。

  5、切實加強法制教育。要求學生繼續學習教委頒發的典型案例,通過案例分析,增如學生的法制意識。力爭將法制教育經常化、制度化,做到教育與管理相結合,普及教育與專項治理相結合,從關愛每一個學生健康成長出發,做到教育、管理、專化工作。

  6、積極爭取全社會共同關心,各部門通力合作,努力增強綜合教育的能力。繼續抓好家長學校建設,加強家校聯系與溝通。通過家長委員會、家長學校、家長接待日(每月的4日)等多種形式,與家長建立經常性的聯系,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成人觀和教育思想,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平。充分發揮關工委、工會、共青團、婦聯的作用,齊抓共管,積極開展有利于青少年健康成長的活動。積極開展社區教育,充分挖掘社會德育資源。利用雙休日、寒假開展社區服務,促使學生接觸自然,了解社會,注重提高學生的動手能力,培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。主動爭取社會各方面的支持,加強校園周邊環境治理,積極創造良好的育人環境。

  7、進一步改進德育工作方法,加強學校德育科研工作,切實提高德育工作的效益。德育工作要講究實際效果,變灌輸式教育為討論式、啟發式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來抓,以科研促發展現代德育工作,要求每位班主任寫一篇探討性的德育工作新課題,并互相交流,努力促進德育工作做出成績,創出特色。

  三、主要活動:

  9月:抓好常規教育、養成教育、學習中小學生新《守則》新《規范》的同時,結合紀念長征70周年開展全校師生演講比賽,以此大力弘揚和培育民族精神。

  10月:在國慶節期間開展愛國主義教育活動的宣傳,加強愛國主義革命傳統教育。用VCD光盤播放給全體學生。具體內容《開國大典》、《三大戰役》、《長征》等優秀影片。

  11月:心理健康教育研討會,安全教育月、召開全校性家長會

  12月:德育先進班級評比,對每個學生進行德育評價。學校依據《興安盟中小學德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進單位。

2022學校德育工作計劃 篇5

  時間飛逝,短暫的寒假結束了,新學期開始,下面是特意準備的參閱,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲和啟示。

  一、指導思想:

  xx年,學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導,結合我校德育工作的基本規律,遵循重基礎、抓重點、促提升、顯特色的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質的健康成長,推進學校素質教育的步伐。

  二、主要目標:

  1.加強德育工作常規管理,促進德育常規管理制度化、規范化和有序化。

  2.大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作能力。

  3.結合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質量。

  4.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  三、主要工作及措施

  (一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質

  1.每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

  2.開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

  3.開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質的全面提高。

  4.結合我校實際情況,借鑒其它學校的成功經驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性,開創我校德育工作的新局面。

  (二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發展

  1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

  2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3.少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。

  (三)抓好常規管理,落實到位

  1.扎實開展好各項常規德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優;(10)每一次開學典禮、畢業典禮等。

  2.班級文化建設的精細化。

  本學期將繼續在班級文化建設上加大投入,注重文化建設的細節,突出文化布置的育人功能,名班級既要有統計的規范,又要發揮各自的創造力,做出自己班級的個性。學期結束進行一次班級文化建設的評比。

  3.落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》狠抓學生的常規。做到抓反復,反復抓,加強一日常規評比的檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養成。

  4.狠抓學生放學路隊,努力讓學生養成良好的就餐習慣。

  5.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。

  (四)開展豐富多彩的主題教育活動

  1.注重學生身體心理健康教育。關愛后進生,關注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養學生的衛生意識,養成良好的衛生習慣。通過創設一定的情境教育學生應對突發的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

  2.認真執行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內容。

  3.高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  4.繼續深化一月一主題教育活動。本學期要充分結合節日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  5.讀書節、學雷鋒等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。

  (五)做好家校聯系,共同育人

  1.落實家訪工作,切實發揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2.繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1.開學典禮。

  2.行為習慣養成教育,狠抓學生放學和就餐路隊。

  3.不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起主題教育活動。

  4.召開班主任工作會議,布置工作。

  三月份:

  1.開展學雷鋒、樂助人教育活動,評選雷鋒式好少年。

  2.慶祝三八婦女節活動!

  3.結合3月12日植樹節,開展環保護綠活動。

  四月份:

  1.優秀班級的評比。

  2.加強革命傳統教育;

  3.社會實踐活動。

  五月份:

  1.慶祝五一國際勞動節活動,開展熱愛勞動的教育;[ WWW.pOpo666.coM]

  2.法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;

  3.舉辦20xx年家長會。

  4.評選勞動之星。

  六月份:

  1.舉行慶六一國際兒童節活動;

  3.開展各項評選活動,如:三好學生、星級少年、優秀學生干部等。

  一、指導思想:

  以以人為本的思想為指導,充分發揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理素質形成的規律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校范圍內創設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

  三、工作目標:

  抓好德育基礎教育,培養學生良好行為習慣。

  1、主要是規范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結。

  2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養,開展好學生的科普知識競賽活動。

  3、繼續加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。

  4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續以弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學期計劃)族精神、文明行為習慣養成教育為重點。

  各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創文明學校為目標,嚴格常規管理,注重養成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

  活動安排:

  二月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、開展班主任工作經驗交流會。

  三月份

  1、開展慶祝三八婦女節感恩系列活動。

  2、大力開展學雷鋒、樹新風活動。

  四月份

  1、召開主題班隊會,演講活動

  2、開展班主任工作經驗交流會。

  3、繼續開展養成教育活動。

  4、迎接五、四青年節。

  五月份

  1、開展慶祝母親節系列活動。

  2、開展教育示范生評比。

  3、開展紀念詩人屈原活動。

  六月份

  1、開展慶祝六、一兒童節系列活動。

  2、開展班主任工作經驗交流會。

  七月份

  2、學生暑假實踐活動。

2022學校德育工作計劃 篇6

  德育工作是學校一切工作的生命線,是穩步推進教育改革和發展的重要保證。xx年,我校德育工作深入貫徹落實《中小學德育工作規程》和《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[xx]27號)等精神,堅持德育為首,育人為本,以創建晉江市文明學校為抓手,全面落實誠信教育、禮儀教育、行為規范教育這三項教育。這學期,我們將繼續開展以下活動:

  一、加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

  1.加強師德師風教育。組織全體教師認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》、《致加西亞的信》、《福建省教育系統工作人員“十條禁令”》等等,以養師德、鑄師魂、練師能為目標,積極開展比勞動紀律、看職業責任心;比教學技能,看課堂教學水平(以中青年名師教學風格展示活動為載體);比教書育人,看工作貢獻;比愛護學生,看師德風范;比執行規范準則,看職業意識的“五比、五看”服務競賽活動。把教師的師德師風考評結果納入年終考核,與教師的績效掛鉤,進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的良好師德形象。

  2.加強教師隊伍建設。積極實施“書香校園建設行動計劃”。充分發揮圖書室、閱讀角的育人功能,更新部分圖書,致力培養師生“好讀書”、“讀好書”。組織開展各種讀書征文活動、朗讀比賽、故事演講比賽等展示活動,倡導教師利用課前2分鐘,開展“每日一說”活動,交流讀書心得,讓學生上臺與大家分享讀書的樂趣,大力營造濃厚的校園讀書寫作氛圍。加強班主任、輔導員隊伍建設和管理。通過班主任培訓、主題學習、研討會、座談會活動,充實學習內容,研討交流管理中遇到的新情況、好做法,營造良好的教書育人環境,讓愛生敬業成為每個教師從業的座右銘,為學生的一生發展奠定良好的基礎。通過“走出去、請進來”等多形式,加強現代教育思想、先進教改經驗的學習。扎實有效開展“有效課堂教學”、課題研究和校本培訓工作,通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學競賽課、學習匯報課、教師網絡空間等校本研修活動,促進教師專業成長。強化“學科帶頭人”、“教學能手”爭創意識,搭建教師成長平臺,引導廣大教師自覺地走專家引領、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學生歡迎,家長滿意,同行信望,業績突出”的優秀教師隊伍。

  3.加強校園德育環境建設。以加強校園文化建設為載體,發揮環境育人功能。開學初,各班就要著手進行班級文化布置,彰顯各班的特色主題,不求千篇一律。學校計劃開展班級文化評比,評比結果與績效獎金掛鉤。廣泛開展師生喜聞樂見、豐富多彩、健康有益的科普、文體活動,營造良好的人文環境。充分利用學校的德育陣地,利用好學校的紅領巾廣播站,宣傳窗,黑板報等,創造良好的育人環境,努力實現書香校園、文明校園和人文校園的創建。出版第七期校刊《明誠》。

  二、以文明行為習慣養成教育為重點,抓規范,完善學校的“三風”建設。

  各班組織學生深入學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,深刻領會其內涵,將《守則》和《規范》分解細化,并與學生生活實際緊密結合,健全、規范、育新人的規章制度,要充分利用8月底的招生時段,做好一年新生的入學常規教育。學校德育處與少先隊大隊每月擬定一個教育主題,如9月份為推普教育月,10月份為愛國愛家教育月,有針對性地開展主題班隊等少先隊活動,促進學生文明習慣的養成,將行為規范養成教育推向新的高潮,抓出成效,形成特色。要通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統節日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識、“三創”精神教育。

  三、調動各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。

  1.提高家教水平。定期召開家長委員會成員會議,做到活動目標明確,計劃落實,規范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;利用短信平臺定期發送安全、家教、學生在校表現情況等相關信息,特別重視做好與學困生家長的經常性聯系,為學困生家長解疑釋惑;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任必須對本班學生進行一次家訪,任課老師也要隨同進行家訪。

  2.營造良好環境。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節心理健康教育課,加強心理健康教育。目前,我校已有2名教師參加心理健康教育方面的培訓,取得相應的教育資格,學校將在這一學期建設好“休閑小屋”,充分利用兩名教師的專業水平,對行為有偏差、心理有障礙的學生進行及時幫教、排解和矯治。

  

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