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[收藏]每月的工作計劃范文1500字精選

2022-12-23 工作計劃大全

  在工作中想要更快的完成工作任務,以這為目的,那么我們可以開始寫工作計劃了。工作計劃的內容比形而上學來的更加重要。怎么才能讓工作計劃寫的更加的符合邏輯?為此,編輯花時間整理了每月的工作計劃范文,相信能對大家有所幫助。

每月的工作計劃范文 篇1

  一、上班值班,分工明確

  讓值班保安各司其職,開展值班工作。一、以“防火防盜”為重點,要求值班保安對小區重點防火區域進行嚴格檢查,發現安全隱患立即整改,對防火整改造成的任何損害及時補充,并制定防火清單。同時,加大社區檢查力度,對重點區域進行監控和管理。認真檢查資料室、倉庫、設備室、電機室的門窗、水電、設備是否按要求關閉,發現問題及時關閉,讓不法分子有機可乘。

  二、加強日常工作管理

  值班保安檢查小區施工紀律,及時糾正違章行為,做好違章記錄,收集整理各種值班質量記錄,嚴格控制進出小區的人員、車輛和物品。進入社區的人員必須出示有效證件,并說明參觀目的。運載貨物離開服務區的車輛在放行前必須出示服務中心出具的有效證件和材料放行單。交接班期間,人、車、物從未失控,有效保證了公司財產的安全。同時,公司各類《規章制度》線得到有效落實。

  三,做好“傳、助、帶”

  新團隊成員剛到,工作環境不熟悉,沒有經驗。我會及時向新組員講解公司環境和安全員所做的工作,讓新組員盡快提高業務技能,以開展安全工作。

  四,積極參加安全部的各項活動

  作為班長,你要時刻帶頭,積極參加各種活動、培訓、例會、培訓,做好領導員工的工作,提高安全的良好形象。

  當然工作中還有很多不足,比如值班記錄不全等。所以我們應該在今后的工作中借鑒經驗,改進工作思路,多與同事交流,加強學習,提高管理水平和業務技能。

  為使這項工作在xx內更好、更有序地發展,特制定工作計劃。

  (1)以“兩防”為重點,做好安全防范工作,確保公司人員和財產安全。

  (2)改進工作作風,做好文明執勤,加大國家管理力度,讓公司各項制度得到有效落實。

  (3)積極參與安保部各項活動,做好“傳、助、帶”工作,提高安保人員業務技能,提升安保團隊整體管理水平。

  (4)及時主動地向領導提出好的建議和好的工作思路,提高工作效率。

  以上是我的xx工作計劃。最后,祝我們的安保部門在xx的時間里,各項工作取得更好的成績。我希望所有的同事一起工作,和睦相處

  二是加強對領導和副組長的培訓,全面提高領導和副組長的綜合素質。

  1、制定隊長和副隊長的培訓計劃

  2、從月初開始,每周二,對隊長和副隊長共進行十天的強化訓練。

  3、月中對培訓內容進行業務和軍事評估。

  第三項任務是加強安保團隊成員的日常培訓,提高他們的工作水平。

  1、下半年安全團隊培訓計劃。

  2、認真落實培訓計劃,每半年集中搞一次軍訓大賽,條件成熟考慮搞一次安全知識大賽。

  3、探索培訓經驗,形成長效模式。

  第四項工作規范是對新入職的安全團隊成員進行培訓,讓新團隊成員盡快熟悉工作。

  1、制定新兵訓練計劃。

  2、根據公司實際情況,安保部對新隊員進行為期三天的業務培訓,安保隊長對新隊員進行為期一周的實際工作指導和軍事、消防訓練。八天后由安保部門考核,考核合格后納入日常培訓。

  3、在以后的工作中,對每個新招聘的團隊成員進行標準化培訓。

每月的工作計劃范文 篇2

  20_年我司各部門都取得了可喜的成績,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,認真學習掌握財務知識,順利完成如下工作:公司優秀出納工作總結及計劃

  在本年度工作中的經驗和教訓

  1、嚴格執行現金管理和結算制度醫院財務出納工作計劃,每日認真核對現金與日記賬賬目,發現現金金額不符,做到及時查詢及時處理,每月按銀行對賬單做好對賬工作認真做好未達賬項調節表。

  2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金現象。

  3、根據會計提供的依據,及時發放職工工資和其它應發放的經費。

  4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不予付款。

  5、為配合公司發展需用最新縣委財務出納工作計劃,協同本部門主管一同完成了,銀行還貨工作,以及開立銀行承兌匯票賬戶及保證金賬戶等。

  隨著不斷的學習和深入,我對本職工作有了更深刻的認識。我的工作內容可以說既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的現金日記賬及銀行存款日記賬都由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求,使我必須細心、耐心的操作

每月的工作計劃范文 篇3

  八月份工作重點

  1、暑假工作安排,做好防暑降溫及師生休息安排

  2、做好開學前準備工作

  3、做好新生入園工作

  4、做好新老生入園、分班工作。

  5、班級教師的考核定崗工作。

  6、專供教材教師培訓

  7、新教師的崗前培訓。

  8、一日工作流程的規范。

  9、8月底召開新生家長家庭教育講座及向家長介紹園所的具體情況。

  九月份工作重點

  1、團隊打造:責任勝于能力。

  2、做好新生入園分離焦慮的安撫工作。

  3、新生家庭教育講座及各班級召開新學年家長會。

  4、抓好各類課程教研工作、開展師生文明禮儀、安全教育等工作。

  5、做好中秋節、教師節的感恩教育工作。

  6、傳達總計劃、各部門計劃、教職工書寫個人計劃并制定教學學期、月、周工作計劃。

  7、開展各課程的培訓工作規范做好各項工作和一日工作流程的指導。

  8、安檢、安全總結會。

  9、清洗翻曬被褥。

  10、教研活動的跟班指導。

  11、保育工作的指導。

  12、做好學前班幼兒素質摸底工作。

  13、做好新生入園體檢、教職工體檢工作及為在園幼兒辦理意外險及校方責任險。

  14、做好幼兒安全教育及演練工作。

  15、做好周末特長班的招生工作。

  16、各項月底評比和考核工作。

  十月份工作重點:

  1、美術、英語、全腦開發等素質教育活動觀摩課互動學習,征集優質教案,拍攝優質課。

  2、各班美術特色課繪畫比賽(主題:祖國在我心中)。

  3、安檢、安全總結會。

  4、清洗翻曬被褥。

  5、各項月底評比和考核工作。

  6、幼兒常規的強化及良好生活習慣的養成。

  7、做好清明節的安全教育及感恩教育工作。

  8、舉辦幼兒生日會、自助餐(以國慶節、重陽節為主題,塑造小朋友的愛國、感恩之心。)

  9、籌備“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動。

  十一月份工作重點

  1、幼兒常規的強化及良好生活習慣的養成,加強教學管理,提高幼兒知識水評。

  2、安檢、安全總結會。

  3、清洗翻曬被褥。

  4、籌備并實施“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動。

  5、舉行幼兒口才、英語特色課比賽。提升幼兒的語言表達能力及語匯的積累能力,為寶貝們創設表演平臺。

  6、家長半日開放活動及收集家長《半日開放日活動感想》。

  7、搞好半期小結工作,各項月底評比和考核工作。

  十二月份工作重點

  1、家訪工作。

  2、做好期末教學展示活動的準備工作。

  3、安檢、安全總結會。

  4、搞好防寒工作。

  5、各班開展好“迎新年慶元旦,我長大了”的教育活動。

  6、籌備并匯演“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動。

  7、開展教師及保育員的期終考核活動計劃,幼兒下學期預報名工作。

  8、招生宣傳工作。

  元月份工作重點

  1、年度工作總結評比、總結表彰大會的準備。

  2、評選本學期優秀教師、優秀小朋友、優秀家長。

  3、學期教學展示活動。

  4、召開總結表彰大會及教師紅歌比賽。

  5、做好放假安排和下期開學前的準備工作。

  6、假期安全要高度重視。

  7、招生工作計劃、實施、總結與分析指導。

  8、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

每月的工作計劃范文 篇4

  一、提高認識,不斷加強自身的業務水平

  了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

  二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

  按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、連貫性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。

  三、加強規范資金管理

  1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

  4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領導臨時交辦的其他工作。

  四、財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用

  使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續,損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。

  五、繼續做好收費工作

  學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。

  1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農民利益,立停。

  2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

  3、教育學生使用正版讀物。

  4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。

  總之在xx年里,學校將借改革契機,繼續加大財務管理力度,不斷提高財務人員業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,創造性的'完成各項計劃內容。

每月的工作計劃范文 篇5

  一、優質護理

  繼續深入開展優質護理服務,深化服務內涵,落實護士崗位管理,修訂優質護理績效考核方案,細化各項質量標準,制定健康教育路徑,加強健康教育。

  1、實行護士崗位管理:以促進護士隊伍健康發展為目標,建立完善的護士崗位管理機制。按照科學管理、按需設崗、保障患者安全和臨床護理質量的原則合理設置護理崗位,明確崗位職責,建立崗位責任制度,提高管理效率。根據崗位職責,結合工作性質、工作任務、責任輕重和技術難度等要素,明確崗位所需護士的任職條件、護士的經驗能力、技術水平、學歷、專業技術職稱應當與崗位的任職條件相匹配,實現護士從身份管理向崗位管理的轉變。進一步完善護士人力緊急調配預案和機動護士人力資源庫,動態調整,及時補充臨床護理崗位護士的缺失,確保突發事件以及特殊情況下臨床護理人力的應急調配。

  2、修訂優質護理績效考核方案:以崗位職責為基礎,以日常工作和表現為重點,包括護士的工作業績考核、病員滿意度和理論操作考核。考核結果與護士的收入分配、獎勵、評先評優掛鉤。形成有激勵、有約束的內部競爭機制,體現同工同酬、多勞多得、優績優酬。

  3、質量標準細化:根據最新的《_省三級綜合醫院評審標準20_版》和三甲檢查反饋,結合我院實際情況,完善護理質量標準與評價體系,細化各項護理質量檢查標準,對部分質量指標及計算方法不夠精細的內容進行細化和量化,提出和建立具有可操作性的護理質量評價指標。

  4、加強健康教育,制定健康教育路徑,制定病人版《健康教育手冊》:進一步完善各種專科疾病的健康教育內容,規范健康教育形式,將護理路徑理論與臨床的健康教育相結合,制定實施有計劃、有目標、有評價的系統教育活動,修訂完善各專科病人版《健康教育手冊》,用通俗易懂的語言幫助患者理解、掌握健康教育的內容,促進正確觀念的形成,提高宣教效果,優化護患關系,從而提高護理質量,促進患者康復。

  二、護理質量、護理安全

  1、制定護理常規、技術操作規范:根據臨床實際和最新規范要求,進一步完善各項護理常規和臨床常用護理技術操作規范,要求具有一定的專業領域內的前沿性,符合我院的實際情況,具有科操作性,完善修訂成冊,全院護士人手一冊,方便護士及時查閱。

  2、實行危重患者風險評估,成立危重患者護理質量督查小組:建立完善危重患者風險評估體系,根據危重患者病情觀察評分系統,建立各項風險預警值。成立危重患者護理質量督查小組,完善危重患者護理質量檢查標準及督查表格,具有可操作性,每月對分管科室內的危重患者護理質量進行督導,所計分數與各科室的季度護理質量檢查分數掛鉤。

  3、加強護理會診:加強護理會診的規范化管理:完善《護理會診制度》和《護理會診單》,擴大護理會診范圍,并按照會診程序嚴格執行,對會診病例遵照會診意見正確實施護理措施后,保持后續關注度,對預后做好記錄。護理會診單留存護理部。

  4、舉辦多科聯合護理查房:為打破護理知識的局限性,解決臨床實際問題,從全院危重、疑難、復雜、病例以及護理難點中選擇典型病例進行聯合護理查房,促進臨床科室之間的相互交流,體現護理患者的整體性、連續性和動態性,培養護士分析問題、解決問題的實際能力。通過查房能了解國內外學術動態,提高護理人員理論水平,開拓思維,開闊視野。

  5、不良事件傷情鑒定,實行每月一案:制定完善不良事件傷情鑒定標準。對所有不良事件的級別進行嚴格劃分,做好相應的處理及保持后續關注。每月科護士長從上報的所有不良事件或其他醫院發生的不良事件中選出一例典型案例組織全院護理人員討論學習。

  6、加強風險評估及防范,開展疼痛評估、下肢靜脈血栓形成的風險評估:完善三風險評估表(自理能力、壓瘡、跌倒墜床、管路滑脫),制定疼痛評估、靜脈血栓形成的風險評估表,加強全院護理人員的風險及防范意識,提高風險評估及防范能力,做好環節控制,提高護士的預見性和工作的主動性,有效地防范風險的發生,做到防患于未然,

  7、護理信息化建設:與信息中心共同協商,延伸信息化路徑,科學物化護士勞動。實現護理文書全部電子版,使護理工作走上數據講評質量的無紙化快捷通道,促進護理管理的科學化。申請購買使用護理辦公系統,逐步向無紙化辦公方向過渡。

每月的工作計劃范文 篇6

  一、情況分析

  我班是以雙語為特色的混齡實驗班,旨在給幼兒創造一個適宜的、輕松的學習語言環境,偏重英語教學,探索混齡教育。

  幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進行教育的組織形式。混齡教育模式的初步嘗試,是針對現在的幼兒大部分都是獨身子女,沒有兄弟姐妹與之交往,家庭的嬌縱和過多的保護,造成現今的幼兒都不善于交往,惟我獨尊更是現今幼兒的主要心態,在生活中常表現為以自我居先,與伙伴之間爭執的現象也常常發生。如何改善這樣的趨勢,創造適宜的成長環境,為社會培養合格人才成為我們的探索目標,發展方向。

  二、本學期發展目標及重點

  健康領域:

  1、培養在集體中獨立生活的能力,愿意學習并形成一些良好的生活習慣,提高生活自理能力

  2、知道身體健康的重要性,愿意鍛煉身體,接受預防措施,增強體質,提高對環境的適應能力

  3、知道一些最基本的安全保護和健康常識,并具備相關的能力;認識有關安全標志,學習遵守交通規則,了解家居安全常識, 提高自我保護意識和安全防范能力

  4、練習走、跑、跳等基本動作,愿意參加集體游戲和體育活動

  5、認識自己身體主要部分的名稱和功能,了解簡單的保護方法,了解預防齲齒及換牙的有關知識

  6、主動參加集體游戲和體能活動;掌握有關幼兒體育活動的知識和技能方法;能獨立或合作收拾各種小型體育器材

  7、敢于克服困難,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅,保持情緒愉快,知道快樂有益于健康。

  社會領域:

  1、喜歡上幼兒園,熟悉幼兒園環境,喜歡幼兒園的生活和教師

  2、對周圍的社會現象和自然事物有較廣泛的興趣;擴大對周圍環境的認識;增強對幼兒園所在地區的認識與感情

  3、增強對首都北京的認識與感情,熱愛祖國;增強對世界一些國家的認識,知道世界的概念;理解幾種常見職業的工作意義

  4、學習禮貌待人接物,激發與他人交往的興趣,培養初步的交往技能;會同情、關心和幫助他人

  5、初步學會正確評價自己與同伴,知道做錯事應當改正;學會分辨簡單的是非,懂得要學習好的榜樣,不模仿不良行為,激發初步的愛憎感

  6、提高集體意識,主動做對集體有益的事,具有初步的集體榮譽感和責任感;自覺遵守幼兒園的各項規章制度,學習控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規則,提高遵紀守法意識

  7、熱愛勞動,以認真的態度對待各種勞動任務,愛惜勞動成果和公共財物。 自然領域:

  1、對自然環境和自然現象感興趣;愿意自己獨立思考,喜歡接觸自然界的事物,有主動探索的興趣。

  2、學習運用幾種方法去發現事物的特點;能主動運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法和幾種推理方法,發展觀察力和推理能力。

  3、知道一些簡單的自然常識;知道四季的主要特征及人們的活動;進一步認識植物與動物,以及它們和環境的依存關系。對動、植物有愛護、關心的態度;介紹環境污染的現象和人們保護生態環境的活動。

  4、學習初步的數的概念,認識簡單圖形;點數10以內數,會按物取物,認識10以內阿拉伯數字,感知10以內數的形成;理解10以內相鄰兩數的關系;學習序數、單雙數、相鄰數的知識;學習10以內加減法,自編10以內加減法應用題。

  5、學習按物體兩個以上特征進行分類,理解數的守恒,并建立物體守恒概念;學習等分實物或圖形;學習自然測量和記錄的方法。

  6、加深對幾何圖形的認識,初步理解平面圖形間的簡單關系;認識幾種常見的立體圖形,能根據形體特征進行分類。

  7、學習以自身為中心和以客體為中心區分左右;認識一元以內的貨幣,能說出它們的單位和名稱,知道它們的值不相同。

  語言領域:

  1、愿意學習語言,形成一些良好的語言習慣;安靜聽成人和同伴說話,聽懂主要內容;鞏固和加強語言能力。

  2、增強用語言交往的主動性,喜歡與同伴交流,大方地在集體面前說話;說話發音準確、口齒清楚,逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

  3、會復述情節較簡單的童話和故事;學習創編故事,復述情節較復雜的故事

  4、繼續學習正確閱讀的方法,喜歡欣賞文學作品;在理解文學作品人物、情節或畫面情節的基礎上,學習理解作品的主題或感受作品的情感脈絡;初步感知文學作品語言和結構的藝術表現特點。

  5、掌握基本的書寫姿勢,在有趣的圖形練習中做好寫字的準備。 藝術領域:

  1、用自然聲音唱歌,初步理解和表現歌曲的內容;聽不同類型的樂曲,豐富對音樂的印象;提高欣賞和表現自然美、藝術美的興趣和能力。

  2、學習跟著音樂節奏做動作;能夠比較準確地按音樂的節奏做比較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作。

  3、學習多種打擊樂器的基本奏法;學習用動作表達對音樂的理解和感情。

  4、喜歡看色彩鮮艷的圖畫;能用畫面表達自己對事物的認識和感受,學習色彩的調配和均衡對稱地安排畫面。

  5、學習塑造、粘貼等,掌握初步的美工技能;能參加一定的建構活動,如:搭積木、拼插泥土建構;欣賞能理解繪畫作品、工藝品、雕塑、建筑物等,初步發現周圍環境和美術作品中的美。

  6、學習運用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現自己獨特的思想,體驗創造的樂趣。

  7、提高對顏色的區分度;愿意大膽地參加藝術活動。

  8、學習欣賞藝術作品,培養良好的欣賞習慣;初步學習正確評價美,能用語言、動作、表情等表現自己對作品的感受和想象。

  三、具體工作

  常規訓練:

  1、教師利用標記幫助幼兒在水杯架、毛巾架、物品柜等地方貼上標記;幫助每位幼兒認識自己的標記。

  2、幼兒入園,教師主動向家長、幼兒熱情問好、道別,以身作則來培養幼兒主動打招呼的習慣。

  3、通過開展為小班弟弟、妹妹服務的活動,教育幼兒要關心、愛護比自己小的同伴。

  4、愛護活動室的物品(桌、椅、活動區材料等),建立入區常規和生活常規

  5、教育幼兒知道飯前、便后、手臟時要洗手,用臟手拿東西吃會生病,教給正確的洗手、擦手方法,并在平時注意指導、檢查。

  6、能與同伴分享玩具,懂得謙讓;要求幼兒分類。

  教育模式:

  1、集體教學

  2、分組教學

  3、分區教學

  4、方案教學

  環保教育:

  1、學習收集廢舊物品,變廢為寶。

  2、定期舉行環保宣傳活動,提高社區群眾的環保意識。

  3、組織幼兒參觀農莊,親近大自然。

  4、種養一些動植物,讓幼兒了解它們的特征和生長、習性,同時教育幼兒要愛護動植物。

  四、家長工作

  1、定期更換家長園地的內容供家長了解、學習。

  2、通過多種途徑與家長交流、溝通,如:家長會、電話、字條、家訪等。

  3、定期開展組織一些親子活動,增強幼兒園、家長、老師與幼兒之間的感情。

  

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