小學體育教學工作計劃模板11篇

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小學體育教學工作計劃模板【篇1】

　　時間：2023年上學期 年級：高年級 執教：XXX

　　一、教學內容：

　　田徑（跑、跳、投）、體操（技巧、支撐跳躍、低單杠、基本體操）、球類（小籃

　　球、小足球、小排球）、武術、游戲、韻律舞蹈、身體素質。

　　二、現狀分析：

　　本班學生素質較好，有較強的運動基礎及能力，只是課堂上部分學生紀律性不強

　　而影響課堂教學，本期將在住組織律性這一方面加以督促引導并加強部分女生投

　　入熱情。

　　三、具體措施：

　　1、堅持課堂教學的科學性；2、教學形式多樣，多角度更直觀；3、重視對學生

　　的啟發，充分發揮學生的主動性；4、教學通俗易懂，循序漸進；5、堅持理論與

　　實際相結合，因材施教。

　　四、課時安排：

　　必修教材選修教材

　　內 容課時

　　內 容課時內 容課時

　　體育與健康基礎知識4體操基本體操3游戲與發展身體素質

　　10

　　田徑跑4技巧1球 類12

　　跳3低單杠1韻律活動和舞蹈2

　　投2支撐跳躍1傳統體育項目2

　　武 術2

　　必修內容提高與拓寬4

　　五、考核內容：

　　1、50米；2、擲壘球；3、仰臥起坐；4、山羊分腿騰越；5、立定跳遠

小學體育教學工作計劃模板【篇2】

　　一、指導思想：

　　堅持“以人為本”的理念，倡導務實、創新的精神，牢固樹立“健康第一”的指導

　　思想，不斷深化體育新課程改革，關注學生主體地位的落實，關注體育運動技能教學認識的提高，關注學生學習方式的轉變，關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展，進一步規范體育常規教學管理，加強對體育教學評價與學生綜合素質評價的研究。切實把服務于教師，服務于學校的理念落實到實處。

　　二、目標策略：

　　1、注重教研方式的轉變，關注教研的互動性與實效性，研究提高教研實效的方法與策略。

　　2、樹立正確的運動技能教學觀，體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高，要注重自身學科素養的不斷提高，以適應體育教學改革的需要。

　　3、關注學生學習過程的表現，注意體育教學評價的研究，因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

　　4、重視個人教學反思，重視教學經驗的積累與總結，主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略，以問題意識的培養，不斷提升自身的教育教學能力，形成自身獨特的教學風格，努力向科研型教師轉變。

　　三、目標任務：

　　1、扎實推進體育課改工作，促進駕駛更好地理解與把握新課標的內涵，樹立正確的體育運動技能教學觀，做到有的放矢的開展課改工作。

　　2、抓好體育教學常規管理，規范課堂教學，規范備課(做到課前復備，課后有反思)要求教師關注體育教學藝術，關注學生學習習慣的培養。上好本學期學校組織的教學研討課，力爭取得優異成績。

　　四、主要工作：

　　1、認真解讀《小學生體質健康標準》，做好學生的測試工作，并做好數據的匯總、上傳工作。

　　2、認真做好學校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。

　　3、組建好學校田徑隊并實施訓練。

　　4、組建好學校籃球隊并實施訓練。

　　5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。

　　五、具體安排：

　　八月份

　　1、參與市中小學校園集體舞，《國家學生體質健康標準》數據上報培訓。

　　九月份

　　1、參與市體育中心組、教研組長、專項組長會議。

　　2、召開體育工作例會工作計劃。

　　3、組建校田徑隊并開始訓練。

　　4、組建校籃球隊并開始訓練。

　　5、推廣《陽光校園》集體舞。

　　6、迎接市《規范做好眼保健操》的檢查。

　　十月份

　　1、召開體育組工作例會。

　　2、中片體育教研：溫軍

　　3、參與市田徑專項組活動。

　　4、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。

　　5、參與揚中市中小學體育教師體操教材教學評比活動。

　　十一月份

　　1、召開體育組工作例會。

　　2、組隊參與揚中市中小學生田徑運動會：省揚高中

　　3、參與籃球專項組教研活動：聯合中心小學

小學體育教學工作計劃模板【篇3】

　　一、指導思想及目標

　　全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極積極的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

　　二、工作任務及要求

　　1、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。

　　“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;

　　其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業務水平，做到寫好學期工作計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量;

　　第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風;

　　第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。

　　2、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優秀率穩步提高，切實提高我校學生身體素質。

　　推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

　　三、教學措施

　　1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

　　2、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

　　3、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業的發展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

小學體育教學工作計劃模板【篇4】

　　1、怎樣搬運體育器材知道搬運體育器材的一些方法，能正確模仿并能搬運體育器材。

　　2、養成良好的衛生習慣認識個人衛生習慣的重要性，知道個人衛生習慣的內容。

　　3、學校安全了解校內安全的重要性，知道怎樣注意校內安全。

　　4、認識幾種交通標志了解幾種常見交通標志的意義，并能識別出幾種交通標志。

　　基本體操隊列隊形

　　1、原地向左、右、后轉能做出正確的四面轉法的隊列練習動作;能與同伴配合走出蛇行隊形的圖形變化。

　　2、向中看齊

　　3、走成蛇行隊徒手操和輕器械操

　　1、復習校園集體舞能記住集體舞各節動作名稱，并能正確、連貫、有節奏地做出全套操。能跟老師學會第二套拍手操和棍棒操，發長協調能力。

　　2、拍手操(第二套)

　　3、棍棒操基本活動能力

　　速度類走與跑

　　1、高抬腿跑掌握變向跑的動作，能在游戲活動中學習跑的各種動作，提高跑的能力，學會耐久跑的動作方法，并能保持身體的正確姿勢，培養頑強的意志力。

　　2、多種變向跑游戲

　　3、30米快速跑

　　4、障礙跑游戲

　　5、各種方式的追逐跑游戲

　　6、400—600米一般耐力跑

　　跳躍類

　　1、雙腳連續跳上跳下臺階能做出3—5次連續跳上跳下臺階動作，基本掌握蹲踞式跳遠的動作方法，做到助跑、踏跳連貫。能充分展示自主與合作，并有自我表現意識，體驗運動樂趣。

　　2、立定跳遠比賽

　　3、原地起跳用手或頭觸懸掛物

　　4、助跑幾步，屈腿跳過30—40厘米高的橫繩

　　5、助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑

　　投擲類

　　1、上下左右傳球樂能用實心球進行傳、滾、拋等練習，基本掌握前拋實心球的游戲動作。體會自下而上的用力感受，提高投擲能力。

　　2、有趣的保齡球

　　3、單雙手實心球射門

　　4、投過一定距離和高度的標志物

　　5、雙手從體前向前拋實心球

　　6、對2—3米高的目標投準基本活動能力

　　柔韌類

　　1、仰臥成“橋”

　　2、坐位體前屈做出仰臥成“橋”的動作，并能自己獨立下“橋”;完成坐位體前屈考核。

　　滾翻類

　　1、前滾翻成蹲撐掌握連續2次前滾翻動作，并相互合作，探討，開創出不同方法的前滾翻動作，并進行交流展示，體驗成功的樂趣。

　　2、連續兩次前滾翻

　　3、生活中的滾動、滾翻的開創

　　練衡類

　　1、多種方法通過“獨木橋”學生知道創編平衡木組合動作的基本方法;結合單個平衡木動作進行組合練習，合作探究，并積極參與交流。

　　2、雙人平衡木上換位游戲

　　3、創編平衡木組合動作

　　攀爬類

　　1、爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動作，在合作練習中充滿自信心，有創新意識，做到動作協調，落地平穩安全。

　　2、多種方法攀爬多種障礙物

　　韻舞類

　　1、律動組合：鉆山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能與同伴配合，隨音樂節奏，連貫完成集體舞的舞蹈動作。能與同伴相互合作，共同完成優美舞姿。

　　2、基本舞步：跑跳步、滑步

　　3、集體舞：猜拳游戲舞、兒童圓舞曲選修內容必選內容的拓展或學校自選內容的安排

小學體育教學工作計劃模板【篇5】

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

　　二、工作目標

　　1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節體育家常課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。

　　2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

　　3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫科研論文。

　　4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。

　　5、做好學校體育特色“1118”工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。（“1118”學校體育特色工程指的是，一年對學生進行一次軍訓，組織開展一次學生運動會，教授學生一套武術操，組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。）

　　三、具體工作措施

　　（一）深化體育課程改革，優化教學過程

　　1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

　　2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。

　　（二）強化常規管理水平，提高教學質量

　　體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

　　1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

　　2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

　　3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

　　4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

　　5.認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。

　　6.全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

　　8.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

　　（三）、發展特色項目建設，抓好普及與提高

　　1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃，全面推進特色項目建設。

　　2.利用好校本教研，引領武術的科學發展，快速發展，規劃并實施以武術運動為中心的校園環境建設。

　　3.將武術運動引進體育課堂，研究基本規律，提高武術教學的水平，適時展示觀摩課。

　　4.利用校園藝術節及大課間活動，開展武術活動。

　　（四）、大力開展陽光體育，打造體育文化

　　1.全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。

　　2.繼續貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

　　3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計劃，組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

　　（五）、加大課余訓練力度，提高競技水平

　　1.在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發展。

　　2.重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計劃。科學訓練，嚴格訓練，爭取在區級比賽中取得好成績。

　　3.注重運動隊員全面發展，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

　　總之，全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創新，爭取再創高廟王小學體育之輝煌。

　　小學體育教師教學計劃三：20xx年小學體育教師教學工作計劃（364字）

　　三月份：

　　1、學好新課程標準，訂好計劃，寫好教案，接受教導處的檢查。

　　2、加強課堂常規教育，熱愛教育對象，培養良好行為習慣，提高學生學習興趣，每一位教師上一堂研究課。

　　3、協助學校抓好學校體育工作，正常開展“兩操一課”活動。

　　4、做好各運動隊的組建與訓練工作。

　　5、組織討論和總結自己一年來的課改經驗。

　　6、準備體育學科的交流課和集體備課活動，配合學校的說課、評課活動，以推進達標課研究課教學探索教學規律，全面提高課堂教學效益。

　　四月份：

　　1、檢查備課及計劃制訂情況。

　　2、全面開展體育新課程下達標課的驗收活動。

　　3、體育老師積極組織我校的教師和學生的體育比賽活動。

　　五月份：

　　1、體育老師進行體育健康測試工作。

　　六月份：

　　3、準備迎接期末考試。

　　4、做好體育測試情況分析及情況反饋，資料收集整理工作。

　　5、搞好各科成績考試統計情況分析。

　　6、寫好教學工作總結。

小學體育教學工作計劃模板【篇6】

　　小學一年級全年體育教學計劃

　　教學內容和時數

　　全年時數

　　百分比%

　　第一學期

　　第二學期

　　欣賞性和閱讀性內容

　　12

　　12.50

　　6

　　6

　　體驗性內容

　　活動方法及實用技能

　　走和跑

　　10

　　10.42

　　6

　　4

　　跳躍

　　8

　　8.33

　　4

　　4

　　投擲

　　8

　　8.33

　　4

　　4

　　跳繩

　　5

　　5.21

　　3

　　2

　　基本體操和廣播操

　　14

　　14.58

　　8

　　6

　　運動參與(游戲)

　　20

　　20.83

　　10

　　10

　　延伸性內容

　　韻律活動

　　6

　　6.25

　　3

　　3

　　民間體育活動

　　13

　　13.55

　　4

　　9

　　合計

　　96

　　100

　　48

　　48

　　測評內容

　　第一學期

　　廣播操

　　30米跑

　　基本隊列隊形

　　第二學期

　　廣播操

　　投擲

　　30米跑

　　備注：按每周四節備課，其中一節為機動課程；由于不可抗拒因素或者天氣、環境等因素影響時，靈活調整、安排教學工作！

　　一年級上期體育教學工作計劃一、教材內容分析小學一年級的教學內容主要分為三個板塊，體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢；基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈；最后一個板塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。二、教學目標通過教學，使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養學生身體的正確姿勢，發展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發育，增進身體健康。學生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優良作風和品質，促進學生身心全面、和諧地發展。三、教學進度

　　周次

　　教學內容

　　一

　　1、引導課：認真上好體育課（室內理論課）2、正確的走站立姿勢；排隊上課、集合、解散；3、小學生廣播體操（一）；稍息、立正4、機動

　　二

　　1、復習小學生廣播體操（一）；學習小學生廣播體操（二）2、復習小學生廣播體操（二）；學習小學生廣播體操（三）3、隊列：報數；游戲：塊塊集合4、機動

　　三

　　1、復習《七彩陽光》；游戲：一切行動聽指揮2、各種姿勢的走；走跑接力3、前后滾動；搖小船4、機動

　　四

　　1、隊列：原地轉法；復習《七彩陽光》2、模仿動物走；走跑交替3、理論：正確的身體坐、立、行姿勢4、機動

　　五

　　1、投準練習；游戲：看誰投得多2、韻律活動：聽音樂做動作；基本姿態練習3、隊列：踏步-齊步走；復習原地轉法4、機動

　　六

　　1、基本跳躍；模仿動物跳2、拍球；拍球比多3、拍手操；復習小學生廣播體操4、機動

　　七

　　1、游戲：端水平衡；障礙賽跑2、技巧：前滾翻（一）；跳墊子游戲3、技巧：前滾翻（二）；換物接力4、機動

　　八

　　1、兔子舞（一）；蹦蹦跳跳2、兔子舞（二）；游戲3、齊步走-立定；復習拍手操4、機動

　　九

　　1、快速跑；接力游戲2、拍球；傳球接力3、勞動模仿操（一）；游戲：改換目標4、機動

　　十

　　1、勞動模仿操（二）；換物接力2、走跑交替；走跑比美3、雙腳連續跳；比誰跳得遠4、機動

　　十一

　　1、舞步：跑跳步、滑步；游戲：黃河、長江2、走和跑：直線跑；游戲：傳遞情報3、持輕物擲遠；跨下傳球接力4、機動

　　十二

　　1、復習隊列隊行；游戲：搬運接力2、復習跑跳步、滑步；兔子舞3、后踢步加手臂動作；柔韌練習4、機動

　　十三

　　1、地滾球；游戲：小小保齡球2、拍手操；游戲：8字接力3、模仿動物爬；爬墊子接力4、機動

　　十四

　　1、跳小繩；跳繩比多2、走跑練習；游戲：跳進去拍人3、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽；找自己的家4、機動

　　十五

　　1、復習正確的走和正確的跑；游戲：迎面接力2、隊列：走圓形；十字接力3、復習小學生廣播體操；游戲：老鷹和小雞4、機動

　　十六

　　1、模仿動物形象的簡單舞蹈動作；集中注意力游戲2、拍球接力；協調性練習3、理論：體育運動與營養衛生4、機動

　　十七

　　1、快速反應跑；報紙游戲2、復習《七彩陽光》；小游戲3、復習基本隊列隊行；游戲：跳進去拍人4、機動

　　十八

　　1、復習；總結2、考試3、考試4、機動

　　備注：按每周四節備課，其中一節為機動課程；由于不可抗拒因素或者天氣、環境等因素影響時，靈活調整、安排教學工作！五、測試建議測試項目：小學生廣播體操《七彩陽光》；基本隊形隊列；

小學體育教學工作計劃模板【篇7】

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實及精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

　　　　二、工作目標

　　1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節體育家常課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。

　　2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

　　3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫科研論文。

　　4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。

　　5、做好學校體育特色“1118”工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。（“1118”學校體育特色工程指的是，一年對學生進行一次軍訓，組織開展一次學生運動會，教授學生一套武術操，組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。）

　　　　三、具體工作措施

　　（一）深化體育課程改革，優化教學過程

　　1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

　　2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。

　　（二）強化常規管理水平，提高教學質量

　　體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

　　1、認真貫徹精神，以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

　　2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

　　3、圍繞和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

　　4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

　　5、認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。

　　6、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

　　8、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

　　（三）、發展特色項目建設，抓好普及與提高

　　1、擬定武術文化特色項目建設專項計劃，全面推進特色項目建設。

　　2、利用好校本教研，引領武術的科學發展，快速發展，規劃并實施以武術運動為中心的校園環境建設。

　　3、將武術運動引進體育課堂，研究基本規律，提高武術教學的水平，適時展示觀摩課。

　　4、利用校園藝術節及大課間活動，開展武術活動。

　　（四）、大力開展陽光體育，打造體育文化

　　1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。

　　2、繼續貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

　　3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計劃，組織舉行2023年學校學生田徑運動會。

　　（五）、加大課余訓練力度，提高競技水平

　　1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發展。

　　2、重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計劃。科學訓練，嚴格訓練，爭取在區級比賽中取得好成績。

　　3、注重運動隊員全面發展，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

　　總之，全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創新，爭取再創xx小學體育之輝煌。

小學體育教學工作計劃模板【篇8】

　　一年級教學目標：

　　（一）進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

　　（二）進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

　　（三）體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作

　　體育課教學常規：

　　體育課教學應叢增強體質出發，加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生各種優良品質，充分發揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。

　　一、教師方面：

　　認真備課，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。

　　認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。

　　1、根據教學任務，提前準備和布臵好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經學校領導同意，并做好妥善安排。

　　2、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養，努力完成體育三個方面的任務。

　　3、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。

　　4、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。

　　5、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。

　　6、教學中要充分發揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。

　　7、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

　　二、學生方面：

　　1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。

　　2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

　　3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。

　　4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

　　5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。

小學體育教學工作計劃模板【篇9】

　　一、指導思想

　　本學年度我校體育工作以教育局體育衛生工作重點為指導思想，繼續秉承“每天鍛練一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，實施和貫徹《學校體育工作條例》，開展群體工作，提高學生的身體素質和健康水平。以新課程理念為載體，上好體育與健康課，普遍提高學生的健康水平和身體素質，為學生的終身體育打基礎。

　　二、工作重點

　　1、全面貫徹和落實新課改的精神，認真學習和鉆研《新課標》，理論與實踐相結合，把體育課堂注入新的血液，讓體育課堂更加充滿活力，吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監控等四個方面，保質保量上好每一節體育課，繼續開展學生大課間活動，確保每天鍛煉一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。

　　2、加強課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

　　3、組織做好各種多樣的班級比賽，積極參加縣中小學生秋季運動會，力爭取得好成績。

　　4、加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養成愛護學校公共財產的良好行為。

　　5、積極開展學生體質健康工程，提高學生的身體素質，使我校學生健康體質達標優秀率達到40%以上，合格率達到95%以上。

　　三、各月工作安排：

　　20xx年9月份：

　　1、積極開展學校的田徑隊訓練，爭取在縣中小學秋季田徑運動會上賽出好的成績。

　　2、認真抓體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。

　　3、做好學校體育檔案工作。

　　20xx年10月份：

　　1、繼續進行校田徑隊的訓練工作，舉行隊內比賽，以提高隊員成績。

　　2、積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。

　　3、加強全校的廣播體操質量監督工作，提高做操質量。

　　20xx年11月份：

　　1、積極開展班級間的跳繩比賽。(具體另定)

　　2、開展一年一度的校田徑運動會，迎接縣中小學秋季田徑運動會。

小學體育教學工作計劃模板【篇10】

　　小學低年級體育教學工作計劃

　　教學目的：在《大綱》中，明確地規定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。”

　　一、二年級教學目標：

　　〈1〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，〈2〉 知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

　　〈3〉 進一步學會一些基本運動，〈4〉 游戲，〈5〉 韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

　　〈6〉 體驗參加體育活動的樂趣，〈7〉 遵守紀律，〈8〉 與同〈9〉 學團結合作。

　　課 程 表

　　節數 周 第一節 第二節 第三節 第四節 第五節 第六節 第七節 第八節 周一

　　周二

　　周三

　　周四

　　周五

　　體育課教學常規

　　體育課教學應叢增強體質出發，加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生各種優良品質，充分發揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。

　　1、 教師方面：

　　1、 認真備2、 課，3、 精心寫好教案，4、 不5、 備6、 課，7、 無教案不8、 準上課。

　　9、 認真學習和貫徹教學大綱，10、 鉆研教材，11、 明確教材目的與任務，12、 掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而13、 采取的教學原則、教學方法，14、 組織措施等。

　　15、 根據教學任務，16、 提前準備17、 和布置好場地、器材、及教學用具、教師不18、 準曠課、丟課的因故不19、 能上課，20、 必須經學校領導同21、 意，22、 并做好妥善安排。

　　23、 在教學中，24、 加強與重視“三基教學”同25、 時要注意對學生能力的培養，26、 努力完成體育三個方面的任務。

　　27、 教學原則、教學方法的運用，28、 要從增強學生體質出發，29、 根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，30、 科學地安排好、密度和運動量。

　　31、 教師要注意儀表整潔，32、 舉止大方，33、 教態嚴肅、自然、 注意精神文明的建設，34、 并在課前三分鐘前換好服35、 裝。在上課現場等候上課。

　　36、 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，37、 重視資料的積累和保管，38、 并且定期進行科學的分析和歸納，39、 指40、 導和改進教學工作，41、 不42、 斷提高教學質量。

　　43、 教學中要充分發揮體育委員，44、 小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作，45、 使他們真正起到教師助手作用。

　　46、 教學中要有嚴密的組織紀律，47、 嚴格的安全保護措施與要求，48、 嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

　　2、 學生方面：

　　1、 學習目的明確，2、 積極自覺的上好體育課。注意聽講，3、 積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，4、 逐步養成自覺鍛煉的習慣。

　　5、 上體育課，6、 著裝要輕便，7、 整齊，8、 做到穿輕便運動鞋上課，9、 不10、 帶鋼筆，11、 小刀等提前按教師要求，12、 在指13、 定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

　　14、 不15、 得無故缺課，16、 不17、 遲到、不18、 早退，19、 服20、 從領導，21、 聽從指22、 揮，23、 遵守課堂各項規定。

　　24、 在課堂上嚴格執行教師的各項要求，25、 不26、 經允許不27、 得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

　　28、 要愛護體育器材，29、 不30、 得有意損害各種體育設備31、 和用品，32、 課后要按教師的要求如數送還各種器材。

　　一二年級體育教學進度表

　　周次 起至日期 計劃進度

　　一 8.20~8.24 引導課 體育常識：做早操的好處

　　1、隊列隊形;2、游戲；塊塊集合

　　二 8.27~8.31 1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊；

　　1、基本體操；2、游戲：塊塊集合；

　　三 9.3~9.7 1、基本體操；2、游戲：一切行動聽指揮

　　1、復習基本體操；2、游戲：挑戰應戰

　　四 9.10~9.14 1、隊列；原地轉法；2、復習基本體操；

　　1、技巧；前后滾動；2、游戲：障礙賽跑；

　　五 9.17~9.21 游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；

　　1、技巧：復習前后滾動；2、游戲：繞木棒接力；

　　六 9.24~9.28 1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；

　　1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；

　　七 10.1~10.5 1、隊列：報數；2、復習，各種姿勢的走；

　　1、韻律活動；2、隊列：報數；

　　八 10.8~10.12 1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

　　1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

　　九 10.15~10.19 1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；

　　1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；

　　十 10.22~10.26 1、隊列：齊步走-立定；2、復習勞動模仿操；

　　游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；

　　十一 10.29~11.2 1、隊列：走圓形；2、十字接力；

　　1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；

　　十二 11.5~11.9 1、基本體操；2、游戲：“8”字接力；

　　1、徒手操；2、游戲：改換目標；

　　十三 11.12~11.16 1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；

　　1、走跑交替；2、復習跳小繩；

　　十四 11.19~11.23 1、走跑練習；2、游戲：跳進去拍人；

　　1、韻律活動；2、找自己的家；

　　十五 11.26~11.30 1、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；

　　1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力

　　十六 12.3~12.7 1、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力；

　　1、30秒跳小繩；2、期末總結

小學體育教學工作計劃模板【篇11】

　　一、指導思想

　　1、全面貫徹黨的教育方針，落實素質教育，以提高小學生的身心素質為宗質，以培養創新精神和實踐能力為重點。

　　2、貫徹健康第一和面向全體學生的思想。

　　3、根據課程標準的總目標、水平一、二和五大領域（運動參與、運動技能、身體發展、心理發展和社會適應）的目標制訂本計劃。

　　二、教材分析

　　低年級的教學內容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主，本學期應加強對學生的動作要求技術的規范程度為主要任務。全面提高教學質量、增強學生的身體素質，掌握小學生廣播體操、基本隊列、跳短繩等項目的動作要求及成績。

　　三、教學目標

　　1、使學生掌握簡單的體育基礎知識，提高衛生保健水平。

　　2、發展學生的運動能力，完成所學知識的動作要求。

　　3、對學生進行思想品德教育，使學生受到團結、拼搏、競爭、樂觀的教育。

　　四、教學重點、難點、分析

　　針對低年級學生自身的控制能力不夠健全，協調能力不夠好，在本學期中，教材中的難點是跳繩，另外、應加強學生的身體基本姿勢的訓練，使學生養成良好的坐、立、行、走的姿勢，培養良好的體態。

　　五、教學內容

　　1、走和跑主要以 ：300---500米跑走交替、 兩臂放在不同部位的走

　　2、跳躍主要以 ： a、 單腳跳、 b、 跳短繩

　　3、體操以 ：隊列隊形（立正、稍息、看齊、解散、集合、向左（右）轉、踏步、立定、報數、齊步走、立定）；廣播操1-6節

　　4、游戲：《找同樣的小動物》、《大魚網》《跳繩接力》

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