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1、積極參加各類活動
認真參加學校及區音樂教研大組的各類活動,如:集體備課活動,聽課評課活動、繼續教育活動,主題研討活動,論文、案例評選活動等等。
2、提高課堂教學質量
更新教育理念,學習《音樂課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,認真貫徹落實新教材,積極投身于新課程改革之中。明確學科目標,以審美為核心,以新教材研究為基點,將新理念轉化為實踐活動,重在促進學生全面和諧的發展,培養學生對人生與生活積極樂觀的態度。、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
3、開展音樂課題研究
圍繞本教研組這學期確定的教研主題《奧爾夫教學體系下的課堂實踐》認真開展研究。通過具體的課題研究,檢驗和感悟有關理論,逐步掌握“善于發現、分析歸因、實踐探索、總結交流”的教科研方法,從而促進本教研組教師的教育科研水平。
4、促進教師自身成長
積極地參加音樂教師繼續教育活動,提高自身的專業素養。認真學習課程理念、奧爾夫音樂教學理論,以提高教學科研理論素養。打破學科本位的觀念,跨學科聽課、評課,聽不同類型、不同層次的課,以拓展教師的視野,豐富教師的教學經驗。
5、各類校園文藝活動
注重校園藝術氛圍的創建,正常開展音樂社團活動:合唱隊、舞蹈隊、口風琴班等,目標明確,注重實效,責任到人。積極輔導學生參加校內外各項文藝競賽,讓學生學到更多的課堂以外的知識,拓寬學生的視野。
三、工作安排:
時間
學習內容
學習形式
地點
參加人員
小學音樂教研組工作計劃 篇3
一、指導思想
繼續認真貫徹市教育局、教研室、學校相關工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,結合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。
二、工作目標
加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生發展為本的價值取向,優化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養學生審美情趣,發展學生個性,推進學校校園文化建設。
三、主要工作
1、切實加強學習研討,努力提高綜合水平
加強教師理論學習和業務學習,將定期組織組內、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。
2、認真學習新的課標,努力提高教學效果
⑴關注學生情感,營造寬松、*、和諧的教學氛圍。
⑵嚴格“五認真”規范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
⑶構建“知識與技能,過程與方法,情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創新”為主要特征的主體式發展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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