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結合教研室組織的網上遠程教育視頻培訓,大量閱讀全國特級教師的一些課堂實錄,對名師們的案例進行積累研究,同時聯系自己的教學進行反思,以名師為自己學習的榜樣,努力提升自己的教學理念和教學水平,向研究型教師邁得更近一些。
3、在高效課堂研討中進步
實踐才能促進自己業務水平的成長,雖然過程總是非常艱辛,但沒有艱苦的付出,怎會有收獲,這個過程我覺得對自己很有幫助。
(1)要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
(2)充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。
(3)深化課改,進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生自主學習能力的培養及認知過程中的情感培養。努力使自己成為具有自己風格的教學能手,對教材的運用能游刃有余,對新課程標準能掌握通透。
4、在反思總結中成長
在日常教學活動中,注重對自身教育行為的反思、實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。要養成隨時記錄教學中的感想和學生的創新片段,學會積累,學會研究,為教學論文的撰寫準備第一手的資料,爭取每學期寫一篇教學案例或一篇高質量的文章能夠在雜志上發表。
5、在教育科研中重構自身專業知識結構。
在教研與科研的實踐中,發展自己,將自己的專業知識運用于教學實踐并通過實踐與反思而與教學對象、教學環境不斷互動的過程,通過這個過程來強化自己的教學實踐能力;將學科知識能力和教育理論素養相結合,通過教學實踐來整合自己的專業知識,重構自己的專業知識結構。積極參加教科研活動,盡可能承擔市級以上的公開課。
總之,我要努力讓自己的教學水平和科研水平都趨向成熟,并且爭取能形成自己的教學特色,成為學校數學學科的骨干教師。
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青年教師個人成長計劃怎么寫【篇6】
作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃如下:
(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。
(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:教師應該是一名雜家,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
(3)了解學生的情況,由于兩班的學生都屬于新生剛入學,要及時與學生溝通,及時了解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學生學會,而對于接受能力強的學生要做到上不封頂。
(4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。
(5)認真向老教師學習,師徒之間經常性地進行工作經驗交流。
具體措施:
1.教學目標
認真備課。作到課前再備課、備教材,熟悉教學的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注,并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,讓學生心情舒暢,樂在其中。因為愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,讓學生自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還將盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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