小學第一學期教學計劃(集錦6篇)

　　新學期在不知不覺之中悄然而至，學校的教師們需要制定新年新學期的教學計劃了，教學計劃可以幫助我們實現新學期重點教學目標！怎么才能把這一篇教學計劃寫好呢？我們陸續為大家整理了小學第一學期教學計劃，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

小學第一學期教學計劃 篇1

　　學生情況分析 四年級學生對學習計算機有一定的基礎，基本知識與技能的掌握情況還比較理想，但大部分學生在計算機的應用方面還嫌狹窄，對于windows系統的基本操作還不夠熟練或者不規范，少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成。通過前面的學習，學生對指法，文本編輯有了進一步的提高，但是由于每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。考慮到四年級學生本學期的上課特點，所以，本學期將繼續激發學生學習計算機的興趣外，著重繼續鞏固和加深對word的學習，讓學生能盡量熟悉和使用word，提高學生對計算機的應用能力，努力讓每個學生都能學到知識，提高計算機的應用能力，為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎。全冊教學目標 一、形成運用計算機處理信息的基本能力。　　1．用計算機作文 （1）掌握一種文字處理軟件的基本操作； （2）學會文章編輯排版和保存的基本方法； （3）學會插入圖片藝術字（美術字）和表格。　　二、學會利用信息技術工具收集和處理信息，以支持學習、探究和解決日常生活問題。　　1．學會從不同的信息來源搜集資料的方法。對信息搜集過程進行一定的規劃，初步形成信息需求分析的意識和習慣。　　2．學會利用計算機輸入和存儲資料。　　三、學會使用常用信息處理工具和軟件，展開寫作等活動，制作電腦作品。　　1.學會使用一種文字處理軟件（word）處理文字信息 寫作，在學會常用文字處理功能的基礎上，學會通過文字編輯、版面設置、剪貼畫、藝術字、繪制圖形、插入圖片、制件文字表格等方式，增加文檔的表現力。　　四、學會使用多媒體制作軟件，運用文字、圖片、聲音等多種方式，靈活地表達想法、創意和研究結果。　　1．能根據內容的特點和表達的需要，思考并確定表達意圖和作品風格；進而根據表達意圖，比較圖畫、文字、表格等不同信息表達形式的優缺點，選擇（組合）合適的表達方式，對作品的制作過程進行初步的思考和規劃。　　2．學會運用合適文字處理軟件，導入、插入圖畫、文字、表格和聲音，并進行必要的編輯或修改，設置圖像和文字的效果；制作或插入表格；錄制或截取一段聲音等。　　3．能對自己和他人的電腦作品進行評議，比較利用電腦制作作品與傳統作品的制作過程的異同。 全冊教學重點難點 1.重點： 通過漢字的演變，了解漢字的形與意。 了解電腦如何處理漢字，體驗不同輸入法的特點。 了解漢字傳播的重要途徑，印刷技術的本質和發展。 Word的文字編輯、圖片編輯、公式編輯器、自選圖形、結構圖、模板的應用等功能操作。 收集文字和圖片資料，制作封面、繪制書簽設計草圖等。 進一步提高電子作品制作水平。 2.難點： 讓學生真實感受漢字中蘊含的信息。 了解漢字在點陣表示中的編碼規律。 了解傳統印刷技術與現代印刷技術的區別。 編排作文、制作封面、書簽等電子作品。全冊教學設想及措施 1.任務驅動思想。《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》中確立了“任務驅動”的教學原則，明確指出：知識及技能的傳授應以完成典型的“任務”為主。這個原則突出了“在‘做’中‘學’”的思想。任務驅動教學策略對主體性教學，發揮學生積極主動性，積極參與學習活動，培養創造性能力具有積極性作用。 2.課程整合思想。（1）與相鄰學科的課程整合（2）與德育整合。 3.趣味性思想。 （1）語言的趣味化（2）內容趣味化。 4.培養學生信息素養。（1）結合實例進行應用介紹（2）貫穿網絡知識。 5.教學面向全體學生，充分考慮到學生的個性差異，設置了適合不同層次、不同水平學生的學習任務，教學時可根據實際情況進行取舍。 6.教學以活動為重心，通過活動，呈現基礎知識和基本操作，讓學生在活動中體驗信息技術應用的全過程.同時，在教學范例的選擇上，注意貼近生活，滲透人文精神，引導學生在信息技術的學習與應用過程中，提高思想道德素養，培養學生的社會責任感，提高學生的人文素養。 周次教 學 內 容備注1開學整頓，安排位置12漢字的魅力13漢字在電腦中原來是這樣表示的14書原來是這樣印出來的15國慶放假6從這里開始使用字處理軟件17學文字編輯，編排我的作文18看幾何圖形，編排數學公式19逛海西，排游記1　10拼圖形，比創意1　11從剪貼畫里找朋友1　12用結構圖表達信息1　13使用模板向導1　14制作封面1　15設計書簽1　16制作書簽117曬曬我們的作品118復習所學知識119考試 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫