成都音樂培訓哪個好

　　一、學生基本情況

　　三年級有四個班。學生們的情況基本上同樣活躍。他們對所有新事物都有濃厚的興趣，對音樂也不例外。他們期待著每周的音樂課。經過近兩年的磨合，學生們對音樂有了初步的感受和體驗。雖然少數學生對音樂理論知識掌握不夠，但他們有很強的模仿能力，能夠熟練掌握。對學校對學校的規章制度有了大致的了解。因此，學生在課堂上比剛來的時候做得更好。在歌舞方面好。

　　二、教學目標

　　1.通過學習歌曲，學生學會用正確的口型、姿勢和呼吸方法唱歌。自然圓潤的聲音，清晰的發音和發音。

　　2.通過學習本冊教材，了解一些樂器，初步學習表演方法。

　　

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