學校藝術備課組秋季工作計劃

　　開闊學生的藝術視野，使學生掌握繪畫技巧，繼續接受色彩和中國傳統繪畫的傳統教學。繼續深入學習設計和手工藝品，提高學生對藝術的興趣和愛好，擴大藝術知識，更好地提高學生的審美能力和實踐能力。

　　并注重培養學生在教學中的觀察、記憶、思維、想象力和實踐能力。讓學生能夠獨立、大膽地完成學習任務。

　　三、具體工作

　　(一)教師工作

　　1、繼續加強新藝術課程標準和業務學習，深化教學理念和理念；本學期，我們將繼續加強業務培訓，利用一切時間，學習更多，實踐更多，發現自己的缺點，主要以課堂教學討論為研究活動，加強案例研究，使教師從了解新課程到進入新課程。

　　2.課堂教學活動

　　加強對課堂教學新概念、新模式、新教學方法的研究。在藝術課堂教學中，我們應該開展藝術作為一種文化學習，作為一種文化遺產的教學研究。同時，充分發揮教師的創造性精神，結合實際情況開發教材內容，運用新概念，嘗試新的教學方法，不斷提高課程準備小組的教學水平。

　　針對初中生心理成熟的特點，對知識的高要求，學生對知識的探索和研究。我們將討論交流、分工合作、數據調查、情境模擬、角色扮演、欣賞等教學活動，以調動學生的熱情，拓寬學生的視野，擴大學習興趣和技能。

　　3、積極參加校園藝術節，舉辦大型學生作品展；成立以備課組全體成員為主的籌備組和工作組，分工合作，積極準備，提高和培養學生的藝術知識和技能。

　　4.認真組織培訓選修課；

　　5.積極開展學生競賽指導和帶隊參賽；

　　(二)備課組工作

　　1、探索新的選修課形式，加強教師基本教學技能的培訓和拓展。拓寬教師視野，加強教師之間的溝通，促進良好的相互學習氛圍。

　　2.認真落實學校教學要求，認真檢查備課組教師的各項計劃和教案；

　　四、特殊處理教材

　　雖然在新課程改革中不提倡教師板演，但我認為適當的示范也可以促進課程的學習。

　　2.一些手工課需要涉及一些現成的實物，而教科書中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為了克服這一不足，我們將在教學中準備一些實物，使教學更加直觀，提高教學質量。

　　3、根據實際教學的需要，刪除或添加一些主題，更有利于學生的實際情況，突出藝術課程的特色教學。

　　4.要求學生做好材料準備，做到:課前安排、課時檢查、課后整理。材料的準備寧愿充足，也不愿臨時不足，影響教學過程。

　　五、教學中應注意的問題

　　1.注意課堂秩序，防止事故發生。因為藝術課在操作過程中活躍是正常的，但不能影響教學秩序和其他班級。

　　2.注意衛生。自調顏料很難掌握。注意課堂衛生和用品清潔。

　　簡而言之，在基礎課程改革精神的前提下，以課程標準、學生興趣、經驗、知識發展為目的，培養學生良好的藝術素養和扎實的藝術基礎知識，學習簡單的藝術技能和藝術創作意識作為教學目標，提高藝術教學工作的質量。

　　高中作為學生學習的重要階段，我們應該如何實現藝術教學的教學目的？請參見這個高中藝術準備小組秋季工作計劃。

　　一、指導思想:

　　本學期繼續以新課程標準的理念為指導，根據學校的工作要點。在學校工作計劃的指導下，根據學校的實際情況，推進學校藝術高考特色教學品牌，全面貫徹三生課堂教學理念，倡導和諧的人文科學自然教育教學理念，遵循學生身心健康發展規律，提高學生的審美能力、創新能力，積極配合城市做好城市藝術教學和研究工作。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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