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4、研討利用網絡資源與實際教學服務的方式、方法四月份。
5、圍繞本學期教學主題,開展聽評課活動。
6、期中考試。
五月份
1、總結,分析期中考試。
2、準備、參加教學能手講座講課。
3、研討六年級畢業復習要點。
4、研討低年級英語口語教學的措施、方法。
六月份
1、研討高年級英語口語教學的措施、方法。
2、研究復習方法,制定復習計劃。
3、做好復習工作,努力提高統考成績。
4、教研組工作總結。
小學英語教研組工作計劃 篇2
英語組是學校開展英語教學活動的平臺,是英語教師之間合作進步的交流場所。我校近年來英語考試成績不盡如人意,為切實有效地提高我校英語教學水平,特制定如下教研措施:
1、開展聽課、評課活動:
十月份三名英語教師每人上一節英語課。上課前,英語組進行集體備課,上完課后進行評課。十二月份再進行一次上課活動,力爭較上次開課有進一步的提高。第一次為預約聽課,第二次為隨堂聽課。并利用教研活動的時間觀看優秀課碟片,并進行學習,對照自身情況,改進教學方式。
2、開展教學常規檢查:
每月檢查一次學生的作業本,檢查教師的備課情況,做到詳案備課,每單元要有總目標和分課時目標,每單元至少有一篇教學反思。
3、開展月考工作:
畢業班每月進行一次考試,隨時了解學生的學習情況,在平時的教學中不斷完善其他年級視具體情況而定。
4、培優補差工作:
我校差生較多,畢業班學生的補習工作應從現在開始,聯系學生家長,爭取配合。對于優等生,在平時的教學中就應注意對這部分學生的培優工作。
5、全面復習工作:
英語學科有著其自身的特點,學生學到五、六年級以后,三、四年級的內容已忘了不少。從現在開始,五、六年級就要進入到全面復習中來。安排教師整理三、四年級的學習內容,帶領學生有針對性地進行復習,查漏補缺,六年級的學生還要復習五年級的學習內容。
6、校內活動安排:
11月下旬:四年級英語書寫比賽。
10月中旬:五年級單詞默寫比賽。
12月下旬:六年級詞組翻譯比賽。
通過以上措施,力爭使我校英語成績有進一步地提高。
小學英語教研組工作計劃 篇3
一、指導思想與思路
以學校總體工作為依據,以科學發展觀為指導,以深入推進素質教育、提高教育教學質量為核心,以新理念、新課程、新技術為主要內容,以教師專業化發展為導向,以校本教研、網絡教研為基礎,按照“科學規劃、有序推進、整體提升”的原則,深入而全面、扎實而有效地開展教育教學工作,全面落實《點軍區教師專業成長行動實施方案》,使我校6名英語教師具備明確的專業發展目標和較高的專業研究能力,堅實的專業知識和嫻熟的專業技能,進一步努力提高每一位英語老師的教育教學水平和質量,讓每位教師扎扎實實做好本職工作,在工作中不斷提升自身素質。
二、工作重點與措施
(一)抓常規
1、“教學常規”的學習和實施,組織本教研組的教師學習常規,使實施常規成為全體英語教師的自覺行動。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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